Numele elevului _____________________________ DESCRIPTOR _______________

TEST DE EVALUARE FORMATIVĂ LA MATEMATICĂ

1.Descoperă regula și completează fiecare șir.

a)____________ ,____________ , 35 500, 41000, 46 500, ____________ ,____________ ;
b) ____________ ,____________ , 100 000, 101101, 102 202,____________, __________ ;
c) ____________ ,____________ , 92 920, 80 900, 68 880, ___________ ,_____________;
d) ____________ ,____________ , 100 000, 82 500, 65 000, ____________ ,___________ .

2. Completează tabelul.

3. Calculează în coloniță. Folosește rețeaua de pătrățele.

69 064 + 504 287 = __________________ 2 608 + 459 095= ______________
1 000 000 - 340 056 = __________________ 1 000 000 - 79 052= _____________

4. Scrie fiecare întrebare sub formă de exercițiu, notând printr-o literă numărul
necunoscut, apoi rezolvă sub formă de ecuație pe spațiul evidențiat.
a) Care număr trebuie mărit cu 385 pentru a obține 2 000?
b) Din ce număr trebuie să scădem 4 200 pentru a obține 18 900?
c) Cu cât trebuie micșorat numărul 20 500 pentru a obține 12 730?

a) b)

c)
 5. Rezolvă problema cu plan și exercițiu prin 2 metode. La un depozit erau 7115 pixuri
cu mină neagră și 3 617 pixuri cu mină verde. Câte dintre acestea au fost expediate spre
vânzare, dacă au rămas 5 970 de pixuri cu mină neagră și 2 825 de pixuri cu mină verde?

Schema problemei:

Rezolvare cu plan:
(METODA I)

Exercițiul I:

Rezolvare cu plan:
(METODA II)

Exercițiul II:

Răspuns: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________