Articolul hotărât în limba română

 Genul masculin, neutru , singular- ul (!!! în cazul în care substantivul se termină în e-le)
om-omul scaun-scaunul pește-peștele lapte-laptele
 Genul feminin, singular –a
casă- casa masă-masa carte- cartea floare-floarea cafea-cafeaua stea-steaua
 Genul masculin, plural-i
oameni-oamenii elevi-elevii frați-frații !!! copii-copiii fii-fiii
 Genul feminin, neutru, plural-le
fete-fetele flori-florile manuale-manualele
Utilizarea substantivelor CU ARTICOL HOTĂRÂT
1. SUBIECTELE (подлежащее)
Băiatul învață bine. Vecina merge la magazin. Elevii vin la timp la școală. Florile sunt minunate.
2. DUPĂ TOT, TOATĂ, TOȚI, TOATE
tot liceul, orașul, coridorul; toată clasa, familia, țara; toți prietenii, colegii, banii; toate scrisorile, clasele,
drumurile
3. DACĂ URMEAZĂ: ....acesta, ......aceasta, ...aceștia,...acestea
Caietul acesta, orarul acesta, colegul acesta; țara aceasta, chifla aceasta, nota aceasta
Copacii aceștia, câinii aceștia, banii aceștia; cărțile acestea, vecinele acestea, caietele acestea
4. DACĂ URMEAZĂ: meu, mea, tău, ta, lui, ei.....
biroul meu, portmoneul tău, telefonul lui; casa mea, clasa ta, nota lui;
vecinii noștri, colegii voștri, elevii tăi; apartamentele noastre, informațiile lui, pozele voastre
5. DACĂ URMEAZĂ O CONCRETIZARE
Eu învăț la liceul „Mihai Eminescu”. Tu mergi la magazinul „Linella”. Voi locuiți pe strada Traian.
6. DUPĂ amândoi, amândouă
Amândoi băieții, amândoi prietenii, amândoi șoferii
Amândouă fetele, amândouă cărțile, amândouă doamnele
7. DUPĂ „CU” ÎN URMĂTOARELE CAZURI:
a) dacă substantivul indică instrumentul acțiunii
mănânc cu lingura, taie cu cuțitul, ștergem cu cârpa, scrieți cu pixul
b) dacă substantivul indică mijlocul de transport
Mergem cu mașina. Călătorești cu trenul. Vara ne dăm cu bicicleta, iarna ne dăm cu sania.
c) substantivele însuflețite (Cu cine?)
Vorbim cu părinții. Mă întâlnesc cu prietenii. Vă vedeți cu prietenele. Vin cu mama.
8. DACĂ RĂSPUNDE LA ÎNTREBĂRILE PE CINE? CE? (КОГО? ЧТО? !!!БЕЗ ПРЕДЛОГА „PE”)
Îmi place filmul. Eu respect oamenii. Tu iubești părinții.
9. ÎN ÎNTREBĂRILE DE TIPUL:
Unde este.....? Unde sunt....? Cum este....? Cum sunt....?
Unde este catalogul? Unde sunt copiii? Cum este profesorul? Cum sunt prețurile?
10. ÎN COMPARAȚII DUPĂ „CA” ȘI „DECÂT”
El este mai înalt decât mama. Tu ești frumos ca soarele. Voi sunteți puternici ca sportivii. Ele miroase ca
florile. El este mai înalt decât fratele. Tu ești mai atent decât colegul.
 UTILIZAREA SUBSTANTIVELOR FĂRĂ ARTICOL
1. DUPĂ PREPOZIȚII DACĂ NU ESTE CONCRETIZARE

Tu mergi la școală. El pune telefonul pe masă. Voi vedeți copiii pe stradă.

2. DUPĂ cât câtă câți câte/mult, multă, mulți, multe/atâta, atâția, atâtea/destul ,destulă, destui,
destule/puțin, puțină, puțini, puține

cât timp, ulei, orez; câtă făină, sare, informație; câți oameni, elevi, prieteni ; câte fete, flori, note , scaune

mult cașcaval, salam; multă lumină, gălăgie; mulți directori, șefi; multe semne, flori

atâta zahăr, atâta lume, atâta dragoste, atâția doritori, atâția spectatori, atâtea note, atâtea clase

destul timp, destul suc, destulă vreme, destulă apă, destui bani, destui prieteni, destule discuții, destule ore

puțin lapte, puțin unt, puțină soluție, puțină atenție, puțini biscuiți, puțini pacienți, puține date, puține caiete

3. DUPĂ CEL MAI, CEA MAI, CEI MAI, CELE MAI

cel mai bun băiat, cea mai bună carte, cei mai frumoși trandafiri, cele mai interesante piese

4. DUPĂ ACEST, ACEASTĂ, ACEȘTI, ACESTE

Acest rezultat, acest apartament, această lecție, această stradă, acești doctori, acești pantofi, aceste note,
aceste clase

5. DUPĂ AMBII/AMBELE

Ambii elevi, ambii bărbați ambele lucrări, ambele microbuze

6. DUPĂ VERBUL „A DEVENI”

Tu vrei să devii medic. El a devenit jurist. Voi vreți să deveniți polițiști. Ea a devenit chelneriță.

7. DUPĂ VERBUL „A AVEA”, a vrea

Eu am prieteni. Tu nu ai timp. Ele au teme pentru acasă. Voi aveți bani?

8. DUPĂ FIECARE/CARE/CE FEL DE/CE(КАКОЙ? КАКАЯ? КАКИЕ?)/AȘA/ASEMENEA

fiecare elev, fiecare om, fiecare clasă; care studenți, care informație; ce fel de copil, ce fel de prietenă; ce
rochie, ce roman; așa specialist, așa atitudine; asemenea abordare, asemenea relații

9. DUPĂ „A FI” CÂND SUBSTANTIVUL ESTE PARTE A PREDICATULUI NOMINAL (ИМЕННОГО

СКАЗУЕМОГО)DACĂ NU ARE CONCRETIZARE.

Noi suntem colegi. Voi sunteți dușmani. Ele sunt prietene. Ea este profesoară. Tu ești elev.

10. După numerale: Doi lei, trei băieți, patru fete, a doua bancă, al treilea rezultat.