1. Răspunde în enunțuri a) Acum satul arăta ca 3 puncte
complete la întrebările de mai orice sat. 1x3 jos: b) Casele din sat erau Câte 1 punct pentru fiecare a) Cum arăta acum satul? construite din cărămidă. răspuns corect, construit ca b ) Din ce erau construite casele c) Numele familiei căutate enunț complet. din sat? de narator era Ostahie. c) Care era numele familiei Notă: căutate de narator? Sunt posibile diferite variante de structurare!
2. Definește enumeraţia, Se va accepta o definiție de 2 puncte
ilustrând-o cu un exemplu. tipul: enumerația este o figură 1+1 de stil care constă în înșiruirea 1 punct pentru definiția unor argumente, fapte etc. adecvată. privitoare la aceeași 1 punct pentru exemplul împrejurare sau temă, însoțită pertinent. de un exemplu pertinent. Se vor accepta în calitate de exemplu şi enumeraţiile din secvența de text.
3. Rezumă primul alineat al Se va accepta drept răspuns 5 puncte
textului, în limita de 65-70 de corect un text care: 1x5 cuvinte. - va prezenta fidel Câte 1 punct pentru informaţia; respectarea fiecăreia dintre - va cuprinde cerinţele enumerate. secvenţele esenţiale ale alineatului; - va omite detaliile nesemnificative; - va fi coerent gramatical; - va respecta limita de întindere (va avea numărate exact cuvintele). 4. Copiază din articolul Se vor accepta răspunsurile: 5 puncte lexicografic al cuvântului marș a) marșuri; 1x5 informațiile solicitate. b) „marș executat cu o Câte 1 punct pentru fiecare a) Forma de plural pentru viteză sporită față de răspuns corect. sensurile 1, 2 și 3: cea normal”; b) Sensul sintagmei marș c) unul dintre cuvintele forțat: deplasare, drum, cursă c) Un sinonim pentru primul (obositoare); sens: d) „compoziție muzicală d) Definiția lexicografică a puternic ritmată, care sensului care se utilizează în adesea reglează cadența domeniul muzicii: pasului unei formații, a e) Ca parte de vorbire, unui cortegiu etc.”; cuvântul marș poate fi: e) substantiv și interjecție. Notă: Se acceptă și varianta transcrisă din articol: s. (s.n.) și interj. 5. Exprimă-ți, în spațiul Se va accepta un text în care: 6 puncte rezervat, atitudinea față de - este clar exprimată 1+3+1+1 necesitatea de a cunoaște atitudinea; 1 punct pentru exprimarea oameni noi, pentru a te forma ca - sunt aduse argumentele clară a atitudinii. personalitate, aducând 3 solicitate; 3 (3x1) puncte pentru argumente. - textul este logic și coerent; fiecare argument valid. - se respectă limita de 1 punct pentru coerența și întindere. logica textului. 1 punct pentru respectarea limitei de întindere.
6. Redactează, în spațiul Se va accepta un text care va 4 puncte
rezervat, textul unei cereri, conţine: formula de adresare; 1+2+1 respectând legenda dată și cererea propriu-zisă, conform 1 punct pentru legendei; data și semnătura. corespunderea structurii/ rigorile de aranjare în pagină. Te numești Andrei/Andreea tipului de text, prezența Silvestru, ești elev(ă) în clasa a formulei de adresare, a datei IX-a la Liceul și a semnăturii. Teoretic „Onisifor Ghibu” din 2 puncte pentru respectarea orașul Nisporeni și dorești să ți legendei. se permită să participi, în timpul Dacă datele din legendă nu lecțiilor, la o activitate de sunt incluse integral sau voluntariat, pentru a ajuta sunt modificate, se va bătrânii din comunitate. atribui 1 punct. Activitatea de voluntariat se va 1 punct pentru aranjarea desfășura pe data de 22 adecvată în pagină. februarie 2024, cererea o vei adresa directorului instituției Augustin Severin (cu două zile înainte de activitate).
7. Încercuiește în șirul dat Se va accepta drept răspuns 3 puncte
cuvintele care nu denumesc corect încercuirea cuvintelor 1x3 mijloace de transport: navetist, pasager, călătorie. Câte 1 punct pentru fiecare tren, autocar, limuzină, navetist, cuvânt corespunzător. autobuz, pasager, călătorie, Se examinează doar primele automobil. trei cuvinte încercuite.
8. Prezintă două exemple pentru Se vor accepta oricare două 2 puncte
regula „Substantivele abreviate substantive abreviate, utilizate 1x2 utilizate pentru desemnarea pentru desemnarea unităţilor de Câte 1 punct pentru fiecare unităţilor de măsură se scriu fără măsură, scrise fără punct. De exemplu adecvat. punct, cu iniţială mică (dacă majuscula nu e cerută de exemplu: m, kg, km etc. simbolul respectiv)”.
9. Indică între parantezele Se va accepta drept răspuns 5 puncte
alăturate partea de vorbire la corect: 1x5 care se referă fiecare cuvânt 1. sunt – verb; Câte 1 punct pentru fiecare subliniat: 2. sau – conjuncție; răspuns corect. Fac parte dintre acei oameni 3. imaginii – substantiv; care – tocmai pentru că sunt ( 4. care – pronume; ) considerați, dintr-un motiv sau 5. în – prepoziție. ( ) altul, deosebiți de cei din jur – sunt sortiți să devină victimele imaginii ( ) pe care ( )o trezesc în ( ) ceilalți.
10 Utilizează, în două enunțuri, Se vor accepta 2 enunțuri în 2 puncte
verbul a (se) aprinde: o dată cu care se actualizează un sens 1x2 sens propriu și o dată – cu sens propriu și un sens figurat al Câte 1 punct pentru fiecare figurat. verbului a (se) aprinde. enunț corespunzător Notă: cerinței. Se vor accepta orice forme din paradigma verbului, nu se va accepta adjectivul sau substantivul format prin conversiune de la participiul verbal. 11. Relatează, în spațiul Se va accepta un text narativ 4 puncte rezervat, despre o situație când a coerent care va corespunde 1+1+1+1 trebuit să mergi la o întâlnire cu cerinței ca informație. 1 punct pentru prezentarea o persoană pe care urma să o exactă a situației solicitate. vezi pentru prima dată. 1 punct pentru respectarea rigorilor narațiunii. 1 punct pentru coerența și logica textului produs. 1 punct pentru respectarea limitei de întindere. 12. Descrie, în spațiul rezervat, Se va accepta un text coerent în 4 puncte exteriorul unei case care îți care obiectul descris este 1+1+1+1 place, din localitatea ta. exteriorul unei case, prezentat 1 punct pentru că obiectul cu respectarea exigențelor față descris este exteriorul unei de textul-descriere. case. CRITERIU ELIMINATOR! 1 punct pentru că textul respectă rigorile descrierii. 1 punct pentru coerența și logica textului produs. 1 punct pentru respectarea limitei de întindere. 5 pct. se vor atribui pentru aspectul de limbă al lucrării, în descreştere: 5 pct. – impecabil, ortografic, punctuaţional şi stilistic; 4 pct. 1 – 2 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total; 3 pct. 3 – 4 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total; 2 pct. 5 – 6 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total; 1 pct. 7 – 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total. 0 pct. pentru depăşirea limitei de 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil. Notă : Punctajul dat se atribuie numai în cazul realizării itemilor 1, 2, 3, 5, 6, 10, 11, 12. Lipsa totală sau parţială a răspunsurilor la aceşti itemi nu permite acordarea punctajului maxim pentru corectitudine.