BAREM ANALITIC
Item
1. Răspunde în enunțuri
complete la întrebările de mai
jos.
2. Comentează, în spațiul Figura de stil este o comparație.
rezervat, figura de stil libertatea Comentariul trebuie să conțină
e ca mersul pe sârmă.
3. Numește câte un sinonim
pentru cuvintele:
4. Indică, în parantezele ce
urmează după cuvânt, partea de
vorbire la care se referă acesta:
5. Subliniază predicatele și
marchează, prin bare oblice și
cifre, propozițiile din fraza dată.
Răspuns corect / posibil Acordarea punctelor
Răspunde în enunțuri complete 4 puncte
la întrebările de mai jos: 1x4
a) În viziunea scriitorului, Câte 1 punct pentru fiecare
boala sincerității este
răspuns corect, construit ca
incapacitatea de a minți.
b) Starea de îndrăgostire a enunț complet.
unui scriitor este legată de
ideea unei cărți (de felul de-
a o apuca, de-a te împăca cu
ea în anii în care tot scrii,
înaintând pagină cu pagină).
c) În viziunea Danielei Rațiu,
visul oricărui scriitor este să
trăiască din scris.
d) ”Să-ți bată vântul prin
buzunare” înseamnă să nu
ai bani.
Notă. Sunt posibile diferite
variante de structurare!
3 puncte:
1+1+1
ideea că mersul pe sârmă este 1 punct pentru denumirea
riscant, la fel ca riscurile pe figurii de stil.
care ți le asumi când nu ai un 1 punct pentru comentarea
loc de muncă și, sugestiei figurii de stil.
respectiv, venituri constante. 1 punct pentru respectarea
limitei de întindere.
Se vor accepta: 4 puncte
Cinstit – onest, corect 1x4
Prieten – amic Câte 1 punct pentru fiecare
A restitui – a întoarce, a sinonim adecvat.
returna, a înapoia Vor fi examinate primele
Sacrificiu – jertfă
oferte pentru fiecare cuvânt.
Etc.
Se va accepta drept răspuns 3 puncte
corect: 1x3
Dar acela nu e timp Câte 1 punct pentru fiecare
(substantiv) pierdut, e viață pur parte de vorbire identificată
și simplu, e o perioadă în care corect.
se tot adună lucruri care te vor
ajuta, literar vorbind (verb),
mai devreme (adverb) sau mai
târziu.
Când stăm/1 și ne uităm de pe 4 puncte
culmile zilei de azi la cele rămase Câte 1 punct pentru fiecare
în urmă/2 , ne copleșește propoziție identificată și
uimirea/3 și milă ni se face de noi marcată corect și predicat
înșine/4. subliniat corect.
 6. Construiește schema frazei de Se va accepta schema realizată
mai sus. Indică elementele de
relație și întrebările propozițiilor elemnetul de relație Când.
subordonate.
7. Citește articolul lexicografic al
cuvântului poveste și
răspunde, în enunțuri
complete, la întrebările de mai
jos:
8. Ilustrează, în câte un enunț,
sensurile 2 și 3 ale cuvântului
poveste.
9. Efectuiază analiza
morfosintactică a propozițiilor.
corect și întrebările Când?,
1) Cuvântul poveste are 4
sensuri.
2) Sinonimul primului
sens al cuvântului
poveste este basm.
3) Expresie – Ca în/din
poveste; Loc. – a
spune povești.
4) S.f. – semnifică
substantiv feminin.
Se vor accepta oricare două
enunțuri care demonstrează
înțelegerea sensurilor conform
articolului lexicografic.
Atunci el spuse o prostie.
Și-a pus pantofii cei noi.
3 puncte pentru realizarea
corectă a sarcinilor.
4 puncte
Câte 1 punct pentru fiecare
răspuns corect și formulat
conform cerinței.
2 puncte
Câte 1 punct pentru fiecare
enunț corect și logic.
4 puncte
Câte 2 puncte pentru fiecare
propoziție analizată corect.

10. Exprimă-ți, în spațiul Se va accepta un text în care: 9 puncte

rezervat, atitudinea față de - este clar exprimată atitudinea; 2 puncte pentru exprimarea
cunoașterea biografiei oamenilor - este explicat în ce constă clară a atitudinii.
celebri, aducând 3 argumente. problema cunoașterei biografiei
1 punct pentru explorarea
unui om celebru;
cuvintelor-cheie ale
- sunt aduse argumentele solicitate;
- textul este logic și coerent; formulei: cunoaștere,
- se respectă limita de biografie, om celebru.
întindere. 3 (3x1) puncte pentru
fiecare argument valid.
2 puncte pentru coerenţa (1)
şi logica textului (1).
1 punct pentru respectarea
limitei de întindere.
5 pct. se vor atribui pentru aspectul de limbă al lucrării, în
descreştere: 5 pct. – impecabil, ortografic, punctuaţional şi stilistic;
4 pct. 1 – 2 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total;
3 pct. 3 – 4 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total;
2 pct. 5 – 6 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total;
1 pct. 7 – 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil în total.
0 pct. pentru depăşirea limitei de 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil.
Notă : Punctajul dat se atribuie numai în cazul realizării itemilor 1, 2, 3, 6, 7, 8, 10.
Lipsa totală sau parţială a răspunsurilor la aceşti itemi nu permite acordarea punctajului maxim
pentru corectitudine.