GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA

H O T Ă R Â R E nr. ____
din 2025
Chișinău

Cu privire la alimentarea copiilor și elevilor din instituțiile publice

de învățământ general și profesional tehnic secundar
și abrogarea unor hotărâri ale Guvernului
------------------------------------------------------------

În temeiul art. 20 alin. (51) și art. 136 alin. (1) lit. b) și alin. (71) din Codul
educației al Republicii Moldova nr. 152/2014 (Monitorul Oficial al Republicii
Moldova, 2014, nr. 319-324, art. 643), cu modificările ulterioare, Guvernul
HOTĂRĂŞTE:

1. Autoritățile administrației publice locale de nivelul întâi și al doilea vor

asigura alimentarea copiilor din instituțiile publice de învățământ preșcolar și din
instituțiile publice de învățământ general cu programe de diferite niveluri sau cu
programe integrate ai căror fondatori sunt:
1.1. din contul mijloacelor financiare alocate din bugetul de stat, conform
normei financiare pentru o zi, stabilită anual prin ordin comun al ministrului
educației și cercetării și al ministrului finanțelor;
1.2. din contul contribuției reprezentantului legal al copilului, în cuantum
de 50% din norma financiară pentru o zi, stabilită anual prin ordin comun al
ministrului educației și cercetării și ministrului finanțelor, calculată pentru
perioada de frecvență, cu excepția cazurilor copiilor care fac parte din categoria
copiilor cu statut de copil rămas temporar fără ocrotire părintească sau de copil
rămas fără ocrotire părintească.

2. Ministerul Educației și Cercetării și autoritățile publice locale de nivelul

al doilea vor asigura alimentarea gratuită (cu un mic dejun) a elevilor din
clasele I-IV și a elevilor din clasele V-IX din instituțiile publice de învățământ
primar, secundar (ciclul I și II), special și alternative educaționale, ai căror
fondatori sunt, precum și a elevilor din clasele V-XII din raioanele de est ale
Republicii Moldova, din mun. Bender și din instituțiile publice de învățământ din

Y:\DRAN 2025\200\Hotărâri\591-MEC-2024\[Link]
 2

raioanele Dubăsari, Căușeni și Anenii Noi, amplasate în zona de securitate,

conform anexei nr. 1, potrivit normei financiare pentru o zi, aprobate.

3. Ministerul Educației și Cercetării și autoritățile administrației publice

locale de nivelul al doilea vor asigura alimentarea gratuită a elevilor din instituțiile
publice de învățământ secundar cu profil sportiv (cu grupe de măiestrie sportivă)
și din instituțiile publice de învățământ profesional tehnic secundar, ai căror
fondatori sunt, conform normei financiare pentru o zi, aprobate.

4. Mijloacele financiare achitate de către reprezentanții legali ai copiilor și

cele acumulate din alte surse legale, destinate alimentației copiilor și elevilor din
instituțiile publice de învățământ general, se vor transfera/utiliza doar prin
intermediul contului trezorerial al instituției de învățământ.

5. Mijloacele financiare pentru alimentarea gratuită a elevilor din instituțiile

publice de învățământ, prevăzute în pct. 2 și 3, se vor aloca din bugetul de stat.

6. Ministerul Educației și Cercetării în comun cu Ministerul Finanțelor vor

stabili anual, printr-un ordin, norma financiară pentru o zi pentru alimentarea unui
copil/elev din instituțiile publice de învățământ general și din instituțiile publice
de învățământ profesional tehnic secundar.

7. Normele fiziologice de asigurare cu produse alimentare pentru un elev/zi

în instituțiile publice de învățământ general cu profil sportiv se aprobă prin ordin
comun al ministrului educației și cercetării și ministrului sănătății.

8. Durata de alimentare, pe parcursul anului, a copiilor și elevilor din

instituțiile publice de învățământ general și din instituțiile publice de învățământ
profesional tehnic secundar va fi estimată conform calendarului anului de studii
din Planul-cadru, aprobat anual prin ordin al ministrului educației și cercetării.

9. În perioada vacanțelor și a stagiilor de practică, în zilele de odihnă și de

sărbătoare, elevii din instituțiile publice de învățământ general și din instituțiile
publice de învățământ profesional tehnic secundar nu vor beneficia de alimentare
gratuită, cu excepția elevilor cu statut de copil rămas fără ocrotire părintească sau
cu statut de copil rămas temporar fără ocrotire părintească din instituțiile publice
de învățământ profesional tehnic secundar.

10. Alimentarea copiilor/elevilor din instituțiile publice de învățământ poate

fi efectuată peste norma financiară pentru o zi, stabilită anual prin ordin comun al

Y:\DRAN 2025\200\Hotărâri\591-MEC-2024\[Link]
 3

ministrului educației și cercetării și ministrului finanțelor, și pentru alte instituții

decât cele prevăzute în anexa nr. 1, din contul:
10.1. veniturilor bugetelor locale ale autorităților publice;
10.2. donațiilor, sponsorizărilor și altor mijloace bănești intrate legal în
posesia instituției de învățământ.

11. Fondatorii instituțiilor publice de învățământ au dreptul:

11.1. de a scuti, integral sau parțial, reprezentanții legali ai copiilor din
învățământul preșcolar de plata pentru alimentație, prevăzută la subpct. 1.2;
11.2. de a asigura, contra plată, alimentarea elevilor claselor I-XII peste
norma financiară pentru o zi, stabilită anual prin ordin comun al ministrului
educației și cercetării și ministrului finanțelor, sau suplimentar alimentației
gratuite, conform nomenclatorului serviciilor contra plată, aprobat;
11.3. de a asigura gratuit alimentarea peste norma financiară pentru o zi,
stabilită anual prin ordin comun al ministrului educației și cercetării și ministrului
finanțelor, și pentru alte instituții decât cele prevăzute în anexa nr. 1, în cazul:
11.3.1. elevilor din familii defavorizate;
11.3.2. elevilor care provin din familii cu mulți copii;
11.3.3. elevilor cu cerințe educaționale speciale;
11.3.4. elevilor care fac parte din categoria copiilor cu statut de copil rămas
temporar fără ocrotire părintească sau de copil rămas fără ocrotire părintească;
11.3.5. tinerilor care, până la împlinirea vârstei de 18 ani, dețineau statutul
de copil rămas temporar fără ocrotire părintească sau de copil rămas fără ocrotire
părintească;
11.3.6. elevilor transportați la/de la școală pe distanțe ce depășesc 2 km;
11.3.7. altor categorii de elevi.

12. Scutirea de la plata pentru alimentare, prevăzută la subpct. 11.1, și

alimentarea gratuită, în cazurile prevăzute la subpct. 11.3, se asigură din contul și
în limitele resurselor proprii, aprobate în bugetul autorității publice, sau din contul
donațiilor, al sponsorizărilor și al altor mijloace bănești intrate legal în posesia
instituției de învățământ.

13. Instituțiile beneficiare vor întocmi documentele necesare referitoare la

alimentarea copiilor/elevilor și vor ține în evidență contabilă operațiunile
financiare în conformitate cu prevederile actelor normative.

14. Instituțiile publice de învățământ general și instituțiile publice de

învățământ profesional tehnic secundar care nu dispun de cantine proprii vor
asigura alimentarea elevilor prin încheierea contractelor cu agenți economici.

Y:\DRAN 2025\200\Hotărâri\591-MEC-2024\[Link]
 4

15. Se aprobă lista hotărârilor Guvernului care se abrogă, conform anexei

nr. 2.

16. Prezenta hotărâre intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial

al Republicii Moldova, cu excepția pct. 2, în partea aplicării acestuia elevilor din
clasele V-IX din instituțiile publice de învățământ secundar (ciclul I și II), care
intră în vigoare la data de 1 septembrie 2025.

Prim-ministru DORIN RECEAN

Contrasemnează:

Ministrul educației
și cercetării Dan Perciun

Y:\DRAN 2025\200\Hotărâri\591-MEC-2024\[Link]
 6

Anexa nr. 1
la Hotărârea Guvernului nr. /2025

LISTA
instituțiilor de învățământ general în care se va asigura
alimentarea gratuită a elevilor din clasele V-XII

I. Instituțiile de învățământ din raioanele de est ale Republicii Moldova,

subordonate Ministerului Educației și Cercetării:
1. Gimnaziul „Constantin Sucitu”, s. Corjova, r-nul Dubăsari
2. Gimnaziul Roghi, Dubăsari
3. Liceul Teoretic „Alexandru cel Bun”, mun. Bender
4. Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, or. Dubăsari
5. Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfânt”, or. Grigoriopol
6. Liceul Teoretic „Evrica”, or. Râbnița
7. Liceul Teoretic „Lucian Blaga”, or. Tiraspol

II. Instituțiile de învățământ din raioanele Dubăsari, Căușeni și Anenii

Noi amplasate în zona de securitate:
1. Gimnaziul „Prometeu”, s. Copanca, r-nul Căușeni
2. Gimnaziul „Ioan Vodă”, s. Hagimus, r-nul Căușeni
3. Gimnaziul „Anatol Codru”, s. Molovata Nouă, r-nul Dubăsari
4. Gimnaziul Pîrîta, r-nul Dubăsari
5. Liceul Teoretic Varnița, r-nul Anenii Noi
6. Gimnaziul „Vasile Alecsandri”, s. Copanca, r-nul Căușeni
7. Liceul Teoretic „Vlad Ioviță”, s. Cocieri, r-nul Dubăsari
8. Liceul Teoretic „Ion Creangă”, s. Coșnița, r-nul Dubăsari
9. Liceul Teoretic Doroțcaia, r-nul Dubăsari

Y:\DRAN 2025\200\Hotărâri\591-MEC-2024\[Link]
 7

Anexa nr. 2
la Hotărârea Guvernului nr. /2025

LISTA
hotărârilor Guvernului care se abrogă

1. Hotărârea Guvernului nr. 198/1993 cu privire la protecția copiilor și

familiilor socialmente vulnerabile (Monitorul Oficial al Republicii Moldova,
1993, nr. 4, art. 119), cu modificările ulterioare.

2. Hotărârea Guvernului nr. 1335/2004 cu privire la aprobarea normelor

naturale de asigurare cu produse alimentare, îmbrăcăminte, încălțăminte, inventar
moale, obiecte de igienă personală, jocuri și jucării pentru copiii orfani și cei
rămași fără îngrijirea părinților din casele de copii, școlile (gimnaziile) - internat
de toate tipurile (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2004, nr. 233-236, art.
1541).

3. Hotărârea Guvernului nr. 234/2005 cu privire la alimentarea elevilor

(Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2005, nr. 36-38, art. 279), cu
modificările ulterioare.

4. Hotărârea Guvernului nr. 266/2006 cu privire la alimentarea gratuită a

elevilor din sistemul de învățământ profesional tehnic secundar (Monitorul Oficial
al Republicii Moldova, 2006, nr. 43-46, art. 301), cu modificările ulterioare.

5. Hotărârea Guvernului nr. 15/2007 pentru aprobarea normelor de

alimentare și asigurare cu echipament sportiv a elevilor din liceele-internat cu
profil sportiv (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2007, nr. 3-5, art. 21).

Y:\DRAN 2025\200\Hotărâri\591-MEC-2024\[Link]
 NOTA DB FUNDAMENTARE
la proiectul HotIrArii Guvernului cu privire la alimentarea copiilor qi elevilor din institu{iile de
tnvafimiint
6nt general $i prot0sional
seneral si tehnic secundar qi
nrofesional tehnicrseqqqqal si abrogarea
ab unor hotlrari
hotlrflri ale Guvernului
G
l. Denumirea sau numele autorului qi, dupi caz,, ahl participan{ilor la elaborarea proiectului
actului normativ
Ministerul Educatiei si Cercetarii
2. Condi{iile ce au impus elaborarea proiectului actului normativ
2.l. T'emeiul legcrl suu, dupii cuz, sLtrso proiectului crctului normativ
In temeiul prevederilor art.20 alin. (5r; al Codului educaliei al Republicii Moldova nr.15212014

(lLrr crrr".
Consecutiv, art.136 alin. (1),lit. b), alaceluiagi cod stipuleazdcd,,Elevii qi studenlii audreptul slfie
asigurafi, in condiliile legii, cu alitrentatie, iar alin. (71) specificd,,lrli:r,ii pot bcnelrcia dc alinir:ntirtii:

itt corttitirLrt'Lr. ?l't,145 alin. (1) lit. c) al aceh"riaqi cod [Link] ca modalitate suplimentard de finanlare
btrgetar[ a invaldm6trtului, litran{area complementarf,: pentru moclernizarea bazei rnateriale ;i clidactice,
pentt't-t subvenfionarea alimetrta{iei, pentru transport qi cazarc. in context, evidenliem normele art.2l,alin (l)
a Codtrlui educafiei, confbrm c[ruia alltoritalile administraliei publice locale Ei ale UIA Gag[uzia au
obligafia de a zisigura br,rna funclionarc a institufiilor pr-rblice de inv[ldmdnt general, precum qi art. 141, alin.
(1). lit.e),art. 142,1l1. d)qi art. I44,alin.(3)[Link] fondurile
alocate de la bugetul de stat din ntijloace proprii.
Itt cousens este gi arr.4 al legii nr.345 12006 privind descentralizarea administrativd, potrivit cdruia
construc{ia, gestionarea, iutre!inerea, echiparea instituliilor preqcolare qi extraEcolare (crege, gradinile de
copii, qcoli de art6, tnuzicd) este in responsabilitatea autoritdlilol publice locale de nivelul int6i, iar
intre{inerea qcolilol primare Ei ;colilor primare-grddinile, a ginnaziilor Ei liceelor, a institu}iilor de
ir-rv[(dmdnt secundar profesional - in responsabilitatea autoritdtilor publice de nivelul al doilea.
Proiectr"ri Hotdr6rii Guvernului proplls se referf, la ,,serviciile sociale de alimentare" in contextul
Legii nr.13112015 privind achiziliile publice, Anexa nr.2, confblm cdreia serviciile de livrare a m6ncdrii,
serviciile de catering pentru Ecoli, serviciile de cantind si serviciile de restaurant pentru ;coli, sunt clasificate
ca servicii sociale.
2.2. Descrierea .viluuliai octuule ;'i u problentelor cure impun intervenlia, inclusiv a cadrului
normut it, uplicubil $i u cle./icienlel!\/lucunalor. normative
Alimentati:r copiilor'/cler,ilor irr instilu[iilc clc invir[inrAnt este un subiect lbarte sensibil, dar esen]ial.

irr t itlortlc. printlc ciu'L' sttttt: IIotl'irilrra (iiLi,clnLrlrri nr'. ?-34 12.005 ^^()u Jtrit,irc lu ulitnenruraa
alavilrti'', OrclinLrl contLnr al lVlinistrulLri l:clLrcalici si Ccrcctarii nr. 2 din 02.0lt.2024 Ei IVlinistcrul Firranlelor

de invrilantAttl",inregisllat la MinisterLrl .lLrstifiei ;i coorclonat de MinisterLtl Tiinanlelor; Itecornand[rile

ttrctociice,.Prir,itrci organizarca erlinrcntafiei echilibratc in institnliile pentru copii", elaborate de Centrul
National c'le Slnirtarte Publici: eLlte rccornancllr:i si instrr-rc{iuni de profil ale Ministerului Ilducatiei.
Recomanddrile metodice privind organizarea alimentaliei echilibrate tn institu[iile pentru copii, elaborate
de Centrul National de Sdn[tate Publicd ;i aprobate prin Hotdrdrea Consiliului de experli al Ministerului
Sdndtatii din 15 august 2016; Instrucliunea cu privire la condiliile;i modul de scutire de platd pentru
lntrelinerea tn instituliile de educayie pre;colard ;i tn ;coli de tip internat a copiilor din familii cu mulsi
copii ;i cele socialmente vulnerabile, aprobatd prin ordinul Ministerului Educaliei qi $tiinlei drn22 runie
1999. I)otrivit prevedelilol l"lotilririi Guvc,rnului nr.266 din 14.03.2006" elevii din unitalile cle irrv[fdm0nt
scct-rrrcit-rr' lrrof'csional sunt asisr,rlaIi gratLrit cr.r o rlasii 1rc zi (1rr0nz), iar lrrin IIot[rArea cle (iuvern nr.72212018

gcne lir l.
Norrtriitiv'clc liziologicc srrrrt stabilitc si aplobrrc plin Oldinul Mirristerului Sirniiti(ii nr.910 din
02.10.2020, cu modificdrile ulterioare, cLr plivirc la rnociil'lc,area Ordinuh"ri nr.63tl din 12.08.2016.. Cu privire
la inrlrlerrr:ntarca Recomanddrilor pentru un regim alimentar sdndtos Si activitate fizicd adecvatd ln
institutiile de invdtdmdnt din Republica Moldova.
 Nomrativele Iinanciare. dupir culn al1'l mentionat sLrpra. sunt stabilite cle MirristeruI Finan{elor qi
MinistcrLrl Educa!ie i ;i Cercet[rii" astt'el, pentru olirnentarea gr^atuitti u copiilor din instiluliile dc invir[druanl
pre ,tr'colcu'nornrativele financiare in anul curent, stabilite yariazdc1ela 7,80 lei/zi lu 39,30 lei/zi, in, funcfie de
[Link] cle activitate al instituliei de inr,f,tirnrAnt pr:e;colar. Sumele pc cura le ac'operd slulul reprezinlir
2/3, iar l/3 e.s'le uchilcttit dc pdrinyi.
Panlru ulimcnlurcu gruluitri tr [Link] clos'elor I-lt/ ,yi cr elevilor t:luselor V-lX din instituliile cle
inviitiimant put:lic. precunr 5i a e:lcr,'ilur claselor V-Xll rlin instituliilc de inviitdrnant din raioancle clc est ale
I{e1;Lrblicii N4oldova. suburdonate MlirristerLrlui Iiducaliei ;i (iercetarii. li dirt raioanele Dub[sari, Ciu;eni ;i
Ancnii Noi arrplasate in zonu clc sccuritalc. norntu finant'iur[r cons'[Link] 17,20 lai/zi/elev.
l)cnlru clcvii tlin lit'ccLe intcrnul cu [Link] ,tltortitt: pcntrLt cei cu vArslu dc 12"-15 ani (c'l V-VIII)
7.1.70 lei/elevl't,t. panlt"u t;ai c'ttvur,t'tu de l6-19 uni (tl. l.X-XIll 96"U0 letlelevlz.i

dc: I lt.l0 Iei/zi pcr elc,r,'.

[Link] lrducalici si (]crcctirii. irr calitate de autorilate publicit centralii,
uronitot'izeazit alimeutarea elevilor clin instituliile de invirldrnAnt, Organele locale de specialitale in
clotnenir"tlinr,[t[nr6ntului prezenti inlbrnra]ii cu privire la nurndrul copiilory'elevilor care se alintenteazd
gratuit pe divcrse categorii (clasele I-lV. ftrmilii cu nrul[i copii. delirvorizate, elevi transporta]i etc.) note
infbrtnzttive privincl institLr!ionalizarea unui mecanism care s[ le o{tre pdrinlilor qi elevilor acces lzr
inlbrrnafie desple alimenta]ia in scoalir/grldinitzi; oolectarea leedback-Lrlui de la elevi, p[rin]i qi al[i actori
privirrcl caiitatea alimerrtalici si problernele [a acest capitol.
Totodat[, men]iondm cd Autorit[1ile administra{iei publice locale in calitate de fondatori qi gestionari
ai bugetelor instituliilor de invdfdmdnt general sunt responsabili de organizarealicita{iilor Ei achiziliilor de
produse alimentare. Blocurile alimentare sunt monitorizate de cdtre ANSA, iar respectarea normelor
fiziologice de consum ;i meniurile sunt monitorizate de cdtre ANSP.
In acclasi tinrp. cstc cunoscut l)rpl"ul ci rronnclo llnanciarc de alirnenttrlic stabilite nu aooper[ norrnele
Iiziologicc. clc accclt c:stc birtcvcnitai oi'crirca posibilitirtii instituliilor cle invirtiinrAnt gencral qi pro{'esional
tehnic dc a oltri sen,icii clc alirncntiltic c()tltra cost.
3. Obiectivele urmlrite si solutiile
3.1. Principulelc prevecleri ule proiectului;i evidentierea eleruentelor noi
Proiectul HotarArii Guvernului cu privire la alimentarea copiilor/elevilor din institu!iile de
ir-rv[{[mAnt geueral ;i profesional tehnic secundar este elaborat in scopul reglement[rii plocesului de
organizare a alimentaliei copiilor Ei elevilor in instituliile publice de invdf[mAnt general qi profesional tehnic
secundar.
Proiectul IlotdrArii Guvernului etaleazd, beneficiarii aliment[rii gratuite: copiii qi elevii din clasele I-
IX din instituliile publice de invalarndnt general (cu excepfia invdldmdntului extraEcolar). prccurrr ;i l
clctilot'clrt:;clor V-Xll tlin irrstiirrliilc tlc inviitirnrfurt clin laiounclc clc cst qi rnun. Bender alc I{epublicii

i)Ltl,[Link]. ('irl:rcr)i s;i \rir"'rtii Iriii [Link] in lrlur (1,.' :lccru-illttr,:.

Actr"il uormativ, c'le asemenea stipuleazi cd Ministerul Ildr-rcafiei gi Cercet[rii qi autoritdlile
adntinistrafiei pLrblice locaie de nivelurile intai ;i al doilea vor asigura alimentarea gratuitd a elevilor din
institttliile publice de invirlarrAnt sccundar cu prof il sportiv (cr,r grr-rpe de ntdiestrie sportivd) Ei din instituliile
pLrblice cle invildmAnt prof-esional tehnic secunclar.
De asetnenea, atcest Ploiect dc I IotdrAre al Guvernului prevede aprobarea printr-un ordin comun al
Ministerului lJducafiei gi Ceroetdrii qi Ministerului Sanatdtii a normelor fiziologice de asigurare cu produse
aliurentare pentru elevii clin instituliile de invS![mdnt general cu profil sportiv.

rttorlrlilrtr:u rlc strrbilili-'rrolrrri,ri pcr';z-i pt:[Link]-r Lrn copil/clc,r,alirncrntut din instituliile publice de inv6![nidnt

ii clin in:;titrrtiili: ilt' irtvirrantirrt ili.:rrclal.

prrrtrl.r cr,piii/,.'ie r
'l'otodatir, ir-r HotdrArea Guvernului este prevdzut[ stabilirea qi aprobarea la inceputul fieodmi an
calendaristic a normativelor f-rnanciare printr-un ordin comun al Ministerului Educa{iei qi Celcetdrii qi
Ministerului Finantelor in urma indexdrilor anuale la sfArEitul anului bugetar, lin0nd cont de evolulia
cadrului de resurse I'rnanciare ale bugetului public nalional, precum qi de multitudinea de angajamente
asLIIate.
 Clonfbn-n prevederilor acestei l-lotarAri a (iuvernului institr"rfiilor de ir-rv6!6mdnt general. care [Link]
de iuh'astructura necesarl, li se acordd clreptul, de a presta servicii de alimenta]ie pentrur elevi contra cost.
Proiectul FlotlrArii Guvernului sd intre in visoare la data publicarii in Monitorul Oflcial.
3,2. Opliunile alternatiye analizile si ntolivele pentru care acestea nu oLt /itst luate in considerare
Op{iuni altemative l1lr au fost identificate
4. Analiza impactului de reglementare
Impactul asupra sectorului public
4.1.
Costrrrile rcltritoarc la alimenta{ie nu sunt pafte componentd a fbrmulei de finan{are. Pentru
alinrentatia copiiloL autoritirtile publice loctrle primesc lbnduri separat. Ministerul Educafiei ;i Cercetlrii
ttrmdrcslc clacir ace;ti bani suttt utilizafi dc cllre institufiile clilect suborclonatc (institufiilc rezidelfialc" c]e
subordinc rcpLrblicanit ;i cle 'invildrnarlt sccLlnclar prul'csional) conform destinatiei.
4,2. lmpactul financiar si argumentarea costurilor estimative
Impletneutarea proiectului de hotdrdre nu irnplicd cheltLrieli financiare suplimentare de la bugetul de
stat.
[1 de rttenfionat cit, pentru alin-rentafia a 153 nrii elevi din clasele V-lX clin institu]iile de invdfdn-rAnt
pLrtrlic, irroeplincl cu I septembrie 202.5, in Legea bugetului cle stat pentru anu|2025 nr.3lOl2024 au fbst
aplobate miiloacg hntuiciurre in surnl totald de 205 417,8 mii lei.
4.3. Impactul asupra sectorului privat
Nu este aplicabil.
[Link] social
Proiectul de HotirAre a Guvernului va avea un irnpact pozitiv in societate, deoarece are ca scop
reglementarea cuprinzdtoare privind alimenta{ia gratuitd a copiilor Ei elevilor din institu}iile de invdldmdnt
gellcrai qi prof-esional tehnic seoundar pentru categoriile etalate ;i d[ posibilitate instituliilor de ?nvd!6mint
dc a ofbri elevilor servicii de alimentatie contra cost pentru tofi elevii.
4.4.1. Impactul asupra datelor cu caracter personal
Nu este aplicabil.
[Link] asupra echitifii Si egalitirtii de gen
Nu este aplicabil
4.5. Impactul asupra mediului
Nu este aplicabil
4.6. Alte impacturi $i inlbrmatii relevante
Nu este aplicabil
5. Compatibilitatea rrroiectuluiactului normativ cu legislafia UE
5.1. Miisuri normative necesare pentru transpunerea actelo" jr.t,tt.* al. UE 1, l%trtrft"
nalionall
Nu este aplicabil
5.2. Mdsuri normative care urm[resc crearea cadrului juridic intern necesar pentru implementarea
legislafiei UE
Nu este aplicabil
6. Avizarea qi consultarea publicl a proiectului actului normativ
ln scopul respectirrii l-egii nr.23912008 privind lransparenfa in procesul decizional, a fost plasat
proicctul HotarArii Guvcrnului cu privire la alimentarea copiilor/elevilor din instituliile de invSldmdnt
getreral qi proltsional tehr,ic secundar qi erbrogarea Lutor Ilotardri de Guvem, pe pagina web
www.-[Link] la secliuuea 'l'rausparenta decizionald Ei pe portalul guveuramental
U!tw{!{1qtggov,rnd.
Proieclul a lbst slllllls procedurii de avizare in conformitate cu prevederile Legii nr.1001201l
privincl aotele normalive ia Ministerul Finanlelor, Ministerul S[n[t5[ii, Ministerul Muncii qi Protec{iei
Sociale, Ministerul Agricultr-rrii Ei lndLrstriei Alimentare, Ministerul Inliastructurii qi Dezvoltdrii Regionale,
Consresul Autoritdtilor Locale din Moldova.
7. Concluziile expertizelor si notificare obiectii
 llotificurc llinisterul Ntruncii,yi Protcc:(ici Sociule nr.l2/6000 tlin 25.1 1.2024
MLurc:ii si l)nrtcctici Socialc inlirrnreazir clcs;pre sustinerea. proiectLLlui l?rrd propr"rncri
[Link],tt Centrul Na(ional Anticorup(ie nr, EHG24/10146 din 02,12,2024
Proicrctrrl corcspurrclc inlcrcsLllui public general" cleoarccc va contriLrLri 1a asigulareii alirnentarii
copiilor/clcvilor in institu!iilc: clc invatimirrt. cu trcorclarca posibilitritii institu!iilor de inv[liunAnt general Ei
prolcsional tchnic de a ol-cri se.r'r,icii clc alimcntalie contracostcopiilor qi elevilor".
E-rltartiz,tt tllinis'lerul ,lusti(iei [Link]:ii Moltlot,u nr.04/l-10909 din 09.12.2024
MinisterLrl Justiliei a apreciat cd propunerile formulate anterior au fost corespunz6tor luate in considerare la
definitivarea acestui proiect de Hotdrdre a Guvernului, totodatd pe con{inutul proiectului actual, pe plan
redacfional au fost formulate cdteva observalii qi propuneri.
Noti/icare Ministerul liittun{elor ul Repultlicii ilIoldovu, nr.07/1-17/148 din 13.12.2024
Ministcrul Irinanfelor a notillcat patrlr aspccte din proicctul hotirdrii asupra cdrora MinisteluI llcluca!iei qi
Ccl'[Link] s-a expus in clisc.u!ii cLr Ministerul Finanlelor. [Jnele c{in ele Iiind acceptate pentru nrodiflcarea
proiectului actr-rlui nornrativ.
Notifictre l,littistuul F'inan(elor al llepublicii Moldovo, e-muil din 12.02.2025
Ministerul Finanfelor a examinat proiectul de hotdrdre remis spre examinare repetatd Ei comunicd lipsa de
propuneri si obieclii pe marginea acestuia.

8. Motlul de incorporarc a actului in cadrul normativ existent

Pentru nu este necesard modiflcarea altor acte normative.
9. Mlsurile necesare actului normativ
l)cntrlt impleuetitarea pt'oiectLrlui. in urrnd aplobdrii, prin Orc'linul comLrn al Mir-ristrului Educaliei gi
Cercctit'ii qi MinistrLrlui Sanirtirlii vor ll aplobate normcle lizioiogice cle alimcntare pentru elevii ce inva[d
in institutiile de invdtf,mAnt general cu profil sportiv.

Ministru Perciun

ljxecutanl: Cirlan Lilia, Ncgrci Viorioa.

l ior cl. rcl.r'c i,'rlrlcc. [Link],, rrrl
r r
Z!D =>7 o-?p
rl>_> 7 o70-N r1 uJ= -O7 t',ZFZoUT<
i\
vr:{- !. lJ o * Y, :i 3'g b' --l-+ -r roUa
5
o o o =-=.
--(fQr i.=. N i'5
=in O^o-. -r: =' -Ul-O
o. ^lJo -. -: E S'lo"
01 :i !1 P I'= 6'i B ;' r
7 tr ''!.=o ' Tcio S,rd *-.9 H IJ I
-i..roo< -.0!
^i/f^-t -^: +- o o- a-,:-1. ?
[^UX; rD R C.i 19(
='19-l
.jva ii'
* tr )-!. c oU'X
f1! -'J l. -J-.:.Fq o c
lJ J J:D:9 .1. c, :
:. )) -, ^ A/ l.J7p
P- = !5E
i5^- 6,i t
3 ' v o o-b=
o .) JO-:.
+ c0 d9, o
IJ (I N it-
n@
a CJ
o
{o,
.do

92
I
r':i !J O O_ OC)- r
:'i- -: --l a qD ?
15'> r:A .,
o l< '' -$n.--v "- -sX,
aN*
= I o o lJ€
p( [Link]: .Do^rD. ()_ !0(
o. P'eo lF!, =, !l =
t= = f :1 !
+^'*'AU 6^'
o N,<E -6-- (D
o +::o
lo-'Zi:-d Nr.).^
l3 e. z i B ;' .D :l -.- n
6' 0Qoo
O+!Dr 13c,3?<^ 9-D:i- 39* o
.) Io , g -i]ra-
:frD@:e ;-,:
d u.= le = = - Y ^ o F
-^O tq:o o o- 3 ?Rxa6 @-N
=*
coo: o
la 6i s 5'"6 R'''=pE' I
i--!-6\/ S,R-
@ t,O .i l8 K : -. d
rD I'F'UJ-6 qaa
-
o o' lo ;ai -'= s d^ls 90(D o
=. 5.4
Itr -. 9 N+-f!
-O- lcasicD f!' .i
a o€ tD o
oo= o -.3-,b3 iD I
.D ld ru rra
I [Link] lJl 9 6=''=. -Xa-*o
Y 6 D( :i' D
:-' t- 3 - o - -. -o=.0 -l
rhx lo :? I-o-X ^-No or. o
t-EUeFD -+ - rJo -i r, ^, u l! -<
='e
-5-{ :'1 0(D
oJ li 3'=' 3 n' Y' I d'a
o = ='U! ir
O<ni9o
r.)a=' o
-":"oa 6o9 o 9a od
f,,dc
TSrir,-J @oi o
=:J 1v^-
Y i ^ro-i = :1) iri -g
s 5'-,; J^.iu- =
*- -u9(J o
7E " a !J( !+ H= orD_
-rD=@
(u / =-a o-
-,
='fr [Link] q-u,- o E
aD ;a; =-rg
al.i
^- -, lJ, *'^ rl
-^. = tu :. l: oLlo
E7P=l o ? q. t -l f :. 5-l Fa o-='
<t t-. A.)':
-a-fi,'l
a9 '@ 4'-l
cN(-ts1
o =l NI lo
-l
='o
:_^ I
eD, - =
s,i'Hl '.D 5 *l
= N @ e c 3l t- a9. P(
eD 5
+-l - nil ^ =l IL
!9 =|l(,
EA P E ci R :-rl io o'l -v--
'4a-7
N(l p.r: Nd-l rO\d&
fo o_ I A i:O { ol
I
9.--O-t l- -.r'D gir rJ
=:(D I
i.
I H +l
s Y'i 9l Ir! .) dlr6'18
= El
-
ir,.: q Jl
S(l N ii.-L\
< DJ' i.i
aEd,s=l . ;l lE Ur
9;.LFI 5 Jl ^ tD
il 5ool sD'3.Po3l trat Itr aa-.,
-='.3 LI it l9 OQ-a
o-P ^aD ol ?
OI
a) - !,
(D - o -.1 15 !)(rD gl 'o ol la z 6='1
;6-IrA'l A)i
(D -.o * @o 5l
rDl o Fur
",i a I Elj al-.d
5 lY- (ra
- Y;t o
@ \, - rI
I-+- c o ii| O
--ol
P,=.1
;
N ()
!1 _ lD a 0D el I
t} b =a=
s! = OJ i: I
.5. B' 6'l --[Link] o -ll 3l N.)
1p ,'.D r 15 N, l jl 5
c ^l
ru f. = ::-I _e-o o :: *l @l
- . t!(
=;l
:1 0l l!( (!
-o (la-<l= ot
W D
+ CD,
5 Y trl ial cl
- lD, N -.1 -l
tr = ='l
D )
='o \l^l I
o ol ;'o
't -o - xl
i-d .- ,: I ol
:i='(Dl
o 3I5'.1 ED ;<
:' nr D I (! o:t
.^ i, I
;51:.I
.) H or/ '!1 I
o- 'Y.!. =| Nr
-i E I -.1
o a ct
=- o I NI CDI Q] A,(
I -,Iurl I

LN ,o_t ^- D3)
rD :i Lf) ?. 5-o c ftc/) (n a
o -:vJ^ ='@ o trFD,OPC-lo o (D
t0 3-=<-.trN TD . _EE 5'c, co DC
c0q
o -\_+^
.) QTNcJX o S J +lrq o o ;tb
o
(D
.) o
o r,e
:f
o) = o =.a='o r.= o (DoO
-X F
d.d *-.:/. o o ao
= =,Fi.-1, 'IJ a
N0(
h_-_Eit, tD(
=@o59 -P.
FO(
lrE
-9F.9-.P C iJ,, o 'rr 'ro or( P'
d o-G, x o R i u u
tr 5 ,--"3 :lFTJ*.Nt =.-u c l, :i^
!.Y--.6i.d
='N
b-tt4P;.*
rD f,i i'
prr! i $l$:ilN=
-:-! =t
--?o A)
=i0^ E
3, 17t'rD
*!o-Nr A) ^ -'tr.=.o
.=-6No o>
. r ? rD!.rySai- trrd
-5
rzO!l
i i o--: e
@-l=D
o.=Y.r
3 5 o (D Er!
+;.:^lJ ^
Lrar. 6'9.H o a tD=
P- oa :! :z qd
oo> ;.i A!
a-vJ*! 'i'-
OAJIJ r - Il- ;+l
!i( S(
triN;'
P 'Oi:?o}
^ ii ='d 0
,:i -9
o =:1 6aV)P-=-
5'c ri6
!'H
L N
aD +hl-.d o
-' E
'6E. a'-! (e -'
o r^ ii oiri o
o
o =r.o 6i
-o =
a@5N( :-4Nr
oX!i$, 69_
o(a -ta;
11q
3. oc/ O- i
PJ
$A;,5'tr
=:<;J
 '-7$>
UJ{rt-F> (l
t!5 5l> -o?z
--:7on-;z ?z
n-, y':a YAI
dd-av)
-r4aY) -. I,r
Pr3€ A' -lJO
.NJ =N A)
a
NJ*> c o l.J 54 '1'. -
-ioa?+gE a'6 t\JL ='19
oo-d d: c:io Oaro;oi= O!'U) E( -1 ;i,
= r.-xE_.; N)
AE O
_. .l\- i o Au) o ^:'
.,
= T] n \'? '' -, 11
x5E
o -'=' -t
-l?
\P fD5 {l \o
.D
o :::. t,d o- N ll-
o
- "2. o
I n .d.D

22
I o=-o.o t_.^Ur ) l- l'.j15o-- riJPU lru 16 r<
lfla ^r I-
l- -- @ :-, P l< : E ,,^ i\) -5f(D:l l.) i,,
IE3E3 o - u lo ! 6 t(9 I I tJ [Link] ln f.
6'n tJ e _. \ u Z
lEdR'x li & lc4 f. == ='tr
l;'= r x1 q= o:3.o lr'
I a -' ts rcf l,- -. N la<.oA€ ;-.5 aflo O- t_ o- l'+
l*.5 ". + lE o (D 3 i <?
lr*=N Jl l= N( o lr
I c tD( r .1:Jl.J{- l:I (D.-
I .) lro n - lX : 6; 3
15*6.e- !,tSH;
l*oE)C -5 lo
oi1 Q-
lo- o !l l< CJ ::= i * I-'',N^.
lo o leor oni 5, (D-^("* ta) 3"d
[Link] Y o* I t.D IN o*
sD(
l-, c < lN o.= ^, i - lg E 3 i 6
t{No- o-o'o: il
EP t? - e l= (D 6 i e :- loa
cr - .- lo !2 f, -1- i l- 'u !-
BE;PT lx --., A)13
l.H E 5" lp -
N(
II aO- a 3,a.
l-0.r- =x l!J( - J. t+ 4
lo - ^L ,+'-
- l: E = = <o.o?
=' N5
-. Fo(o7o(u
tr t3 !t o la'2 = a o c0.D
r; E lot3
-J. r <t la + -r u l5
JN ''=
| *9 ^
ItNL l l!"a 6 l-- -
(D l- cu -(Do-
t=Nh-. Od l*. J D
-i@ .) ^
lo;-.^.a = SrpniSo IJ ljrD
I=-. -.D l= 6'. !ioDro< E l^ N P N le
-4-.:O
$,:l l.o Qo
I o-tf "oo fu2; -'/p^ liJ x + N =E g!
Iio5Y. =: ^r l3 a au o .' c, h )=. t) ) = +D -^'-O loJ :Io
I i 3 o-.D
lntlf.) lm
-,x ' '=.-^a t'
E= - A-r) -6H=P O ll .D l:l
I z tr oi'C a(D"v,' ='o i.a
o=
@
= !P o iJr g. 3o
A1( "^.oaio :Dr = r, (D lo
N|_:-^l
-@ !I tJ 6 ?o E a'6 & lc
n' = aH Ll r-=@Fl
lq :i<
Lioo (D 5o:/cr'i- 93,1.4 l/
+1, oN(tf c'd QL J r)
9a
o) 5 N(rj tD( 6
='5'
- o';,:
@o -d $ -.flo
b;i E'O -'='.5 85ors* .D =o
5 q 6 fi d I co-E
A < =Uq ;td=A ze aPEil a E; ii=
I )ao r^@4 AE T ^ ^- =o Y
aFla o tDo -d(DiCJN( o-^ dl ^tlAH-.+l ur Al
.D -o- oN-=@ =€ o- ii 3:l
aLaaD o o"A c)ii'If:FD N O I ^- L il
=Ol z P r.!6 e I Q,-l
l'*'rl o :!)- ai i
.+ O ?3Id: \qE5=,1 - -',al ;.il
lz -:5 i o E'l tD
rD,o -Yix 6l o lo =,n0,rii6l .;p a-xl E,l o
.D ..:.
=' 6
^5rDOA
o i- 'i- ':f. I
o;.Nt .dl
F'-Y.g;l o
.D oil
^ "3.:1 ' 5 "E I
I
o l='
h z'*l l;l A
- + o l, -:-;l
AJrl ='5 SSgat .D
gl
H tt.) i$o NE.9-,1 =
H ooX ol
cD (Dr
a/=l ol c, l!e -
5 a; o 6 i.
Nl g .D
N :-l ='l
* - ni !1 1
(D5 NN('NOI o t:l K,e=631+l ol
4A^+l -* 3 5 r5 .D N)
Nf3.6€l o i ol o_Ri,_+:.rDl s( 5 O-l I
5 Nl ".l N
X;-S'El 4.;Icrl ID
5 i Jl ='l o
BAI o rD il;,.DU)=31 !=rDoiE'l
5 i; = 9l
3,
I N !JI -'o'6rl o al
I
= I
=l o 3.-o rot 21 o , : UJI i.L
"3 q 9€'l A al C
=l
^,3 3 e) -l-31 C-,UA-, I 9l
(la N,6t J
= ! +t o0Q !iEl !I
? -l o -
EE J-- ^r 0)I o - Y cr, ol .il
ED * _t rli
ir C 5 -l al o-l
(D s 9l N 1.1 -^^afl a'l ot nl
!J(
+: Oi '=:
a - !' -l : 3 13,1
rfl 2 i't:=zl J.l
6 B:l 5 : o- =l
ONr_U:t 3,f s,S ?l ,=l a,
-t I
n I
3 id *t a -El ^. -,o !\-SPnl rrai. IIl
O N'-ll o ot ^.t
NJI v) ' i=ai o $ =l .-r. ft
N o$l n 4Jt =l =l I I
lD( (D :Jl o D NI .i1
i r', 3 -[Link]
i' ?.1 - Al - -
s',^3..D1
.)l I ! gl ;'t'=.Dl 3l ,.l
6 ". to F =-: ^.1 ^ ^ D( E
E H EI 9. I
-I 3l
@ o- 1l p9!^t PE;.!:I 5l
3 o- tD'l n^u:l
]Y-UI
-E e =El
- tll
o "l hlJ+el
[Link]
5'4 c 3.1 b' z' gl
O il ot Ol
B' -l
!? fli rl o
5 N( Nl Sd Ei o3.l
ol
o 3=l =O9=:l 6'* ol UAI
u.l FD
H', ", =l N
=.--i-r5;l ^l
I
- =l
o o p,r| pD(F0
= -,;+
=:ol I
sl
a a
(D
(, +->(,
([Link] a '2.8 a *, V)
o o o -='U1a A>? (D
.D:(DN ^. -=.6-Z ro o ''u
o) co < 4 E: N ior/D o ID
o o o XXCoa) o =-3 at2a o
o o o o:i!1o o rTSE-3R (Do
,@t:, o
o
ro o o .D lot i,jr (D o o
"o fJ.
l.-!a-
=.i -' rD * o
o :]5=,FT*'o
'If
ED( en( tD( o)( s, c0(
3'o i.;3 (D+ o.3 F"
c 617
E A;3 6R Os
E 5 ,n-.3 N
--.t. Y 5 ='N ci o'
N( !D.9=:o-^-
=o
ol
For
.N 5 to :'a,J 7i.o C
-od frlEo-N-
,3-oN/D
=a
oi( @ a;=
l- . *5 r J cnd
Q. q..-,+t\
-,
OE:
.Dx -, ii -.E
'tf (D
zJ O-a
tp)<- o :i-
6:
4'= [Link] ! > :-1 rD
o> (Do>
-=' iiX:i5 ;D,
='<
c:1 No
R = 5'5' o-
.Dl
(DE'
.D L(ta
=
5 *'
,d Ir] "hE. '-l
(U 9A
-^ .l
.D!+ ^
., Ki
o a-o
-(D - *j
CO FD a@;J5(
()E6;
:+o oXldlr
6vE,; tr
N(a
'd .-
5 0) o
=:<
 a3
<)r
x7
h a |!O3 -?P7
N)>->
o
J. ,U
IJL:AO IJ.\
.lVA- O H ^=-N3
i5+o;' N!,
:.<-9d :.QUd
lv*-O Nz E o o !0 .t
Or^- O-E g at i'
U-LC l.J O-c, 4 U-!
[Link]'-. .(\ A"d Fi) o
\O?= ^o!.
E:
*;| -.-:; x o!e
Q-d
^ o+
5 < :-:. N
o-o !D

o o

qz
@ o) t (-) lo -t] *, o ,T
=o 'e.* + 5'6 ir a o lrJ tJ- !J 5
=' =' o O dor B 9P at ID
* (' - n t lo O + P
- l5Itr o^'liio
A:L' +='J ::.i r J oir 3 ^:- -o
Yzs o A-'e E 3 o lit' l- o - fJ =,6 O (
i=
^ (D X X-o o ^
E'aUJ
Jv^\+
o
*'9, 5' 3 rf TD
t". Xo ls .) o :i,
* i o o ?' l-5 6. t::- -.^ ,- 6 (D3
?;'6(\\- Yv'q I E rx.=3,8, l0( .D
; l*.1. D =-Dr5'o g Fo,
d
^i:-: '-.N -
=.H: -2-
p'- o o rlc o;
lz -m
o l) = rI'o- l= c
aE PB .o .)-l rD
i
a;t"&a d ^ X u o o t) 4
= - pr( a ; :1 lu -u:-o l- o L, = [ !" J, .::. 9 to,- 1l
P<U! - CD CJ !D CD( lo -.D .D a
u.E. [Link]<g rD ID
t; l@ != cJ
o ; xr Ij ; tD> o- 5 .} l- L-Oru- E: O o
B 9'u? !, " JA-:--. =' t=' .D rO
o O x la - co( o lD, : o- o
,^J U !Y (pX^eCii.o!i-
+ -{ () 5 i.
I, io .D -c l.) f. ,^ =@
- t\) o I .-. C1 - 5
acorX
E !S N tDoo6^^,.D.o r e0) l:. -' N( (D
o 5 ll --, ^*-O
.-.N"b- o
.o t o3 - uo
----EFa-. o- la Dd Yc>rDot.)
.D t-. lir d B -o tJ ^ o (D
(D to
"s-2-9,.s..2 B aE ^C 9!E.p,
g9:d^1'
^:o5 I = C) l-
imcj -- l-o = ni :
o-c05' J,
E=E'oo-
3!5=e o o I tro lai -6
=. o 13 + - -. - o- tr
^ _< @ X l= -o l^ r @ a
+-,o-:l.o ;is
=,+F o) cD> -Nr=Su
a'='6-?D:-r
a-^P'DU Y o:' q la gi;-tD lx = o rD =oro=) 2 .l
rii=r l= 5o-o Inpirio-
o="o ^='='-^ =.
.) o =' ur-^^t)J f,. E'
g /r^UN(AU C0
FD
:z d, o.T
;, =o- baAh
(D -
5'c, - I
EBe=[ ;as
l3.D o: o'9.6 f. c) .D impX+, o
tr
h o 5 %.E,3 a C', 5.o5 I UA 7. 9o
'u e'
d^!1-. 3-*[Link] 6-q.,' q' 9. a a ts( FDiSQa fr 3 +ai[l ,=
i ql;'p t..9=_Y4-: (D .D ^-p-
.D o 6t o 1a '=. ot
LL- a.;; qs o33 3. 6-o 6'o N, E' 6r.
+.?;at 6- J 5' o lDl a5
q 6 '=.9 'v-,i-o(D"iL (D !J J O ;l,t I
P '1. d< =r( ^ _. t:
^ *. 1 1l
i.5o:.1 =s,a
-,J:J
EF) =+3=^tl
-.
ol Uq o- 3. -I :. r ol o-
^<=:?-3'O-
:N(" H -o.) J;U- - .n o
=+-c (D":irro 9 J
!1 -,Fo =' 5 ;o 101 i, 3 c,,r;3 I 3t
I o =.3 - o o 1l N<o-
x'L o =t
ID 3l v.
.) f Jt -^,O
oxro
N H Ll =.i9icla'!:. ,Ho o ol
- g,e !o q l0 lD( l ^,I o 5 - or 6'l lD(
L-r'1 A dq o ^raO9
-^i^.D =t
=:a u rD o ;,1 O FD-oo Jl tD( .l
--
2r.o)^ri(D=i r!
:l3l o i/U _U $1 '-l
+ 5 d' -l X rl uq Sl @e'.J .)N@J- - 9 Tl =
; rDtaJtol 5. : EI tj( =l _. * | o, :,1 ^tD
- - 3 Fil .;l ID
i ol :.lliro
-Fl
1^ a-F *1,E -ol
=:-h-x=.,"a2 /l a-aq. x Q o njl s, a
'lel -
O
l-.*-l
5 r tD'l -.t :i ol
rol =: N r)l =lI (/J
BIsrt :''":s N
JI *;gI3l :1. g,l
b
o o lt.. =:l I
o,YBi.d c,,i= ol
-t
:l -.t e'l L s rl " L N
'alot o- .i ti, u-c '6, ->t Qz.= ^ - =l
,., l J.t q- o 5 o,^ 1!l 6
I
-
J [Link]
= ; -
jo -l 3'l Ar^\--il s 3'l
5 !l; :',| onj<rooi1,r- = -.1 o 9t ol -'it -rl
56iuoo al -t l\)
rl a;B,tsF,l .D
N,:-cu !l 3'E'1l ol f-l O o
6a^6,C -l ^l l.J ol -l
-g ffai !-ol
==:9 s.l ol ol
(ro sil YN--^-l PI
I
9 <.- 3l gE xl
0)I *'l - cDl
I :::- ; JID
"l:: *. I.u 5- 5'l I
a, ;t
eI 3
oo.q<<:fr3- 'a a-l o, il ?aj, a
o cl
-fn-'tr1 (u
e H:_' P-}/, o o h O ='l r'l
I J. 6)( j. 5
-^--l lr
Y L 3l
^1 - -. ll
gt cl = =-I
5 ; ;..1 !l -u !D(E { I
*NJO I .0
;i?_c(v=:'-
=O-' ='s -.1 -ol C" o. rl
ap(=.-No Nl o-
--,'l --l -oxt> i'd (D =. -Yl (D
UI rl -.1 rD 3 rl - !*l I
*-. I ot <l ^'3.h TDI!I 3l
.)vOl
=,PA X'f'r .'--i- -l 6-2.S
3 s3'o ql:t
=l g dl
qrP=ra< dl -l lD * :l (Dl
ll 4bb
d.+l
:J o) s .D .o *l E AI o5; a ^ ; al tDcl
3,8 - Z'l -U F r= ,11 Dl Oo=
*-) F el
o- ni n ! =.rro cD
YcE -.t -'51 Xc(D
[Link]-!.-
rD ='l d [Link] =:l lJ *(tcl
lr.r_lo [Link] o A < (Dl BI OI o-l :ihc,
J'(DN 6l
FD(D3 I =:=:tD = ot tJ o_l AT'
oii I
ol
^I @,il a-
.D .) Nl ==^rdr,^^.
^^f,r-==:J-' h'l ol I A -,
g)5Co rDcDl BI
=
='l
a a (./) a
(D rD (D o Lh
o (D
o, co
o
ID
o ar () o I o
o o o o o. o
.D o (D o
ro ]J t 1l
o o
5 "tj
lD( OJ( a)( cD( l0 l!(
o
.D
e
5' A)

o>

1, tD

6:
?ai
l<d
17,' x
l=o
lJ.
la- o
lN= 3 F' i:-
)r: "-
'iea
lI^
to \l aD ^:'
l-. t
XXY
l-/ o)
l^-
tx N tl-
l: I=
U? -' ai rl
t?
\a7
lio
lo- uq
,l
o 2z
o
x o5F
N) :.. - l- lJ- - lB 6
o IDlN
^
r, "e.= 5
l- l(D* o X= '3-
";3 l.o lo n-
lo IN(
5
d
li:!9Yx)l E
!D IN lq; o;-1?
o;.+=.) I
lc =31 u ll'roQ
.o.d
lilc l<
6->* t: l6 kiaX;o^=HJ ;
-.DU) ln, l!? o'i-
-[Link] "n ii^ o cD
*ua ta ls lo, 3 lo
l-d @ I:-.f, X 9 o; o= o
l-. lo c. irD --l ;i l. --.1 N ::- D
lf t_-
t'a tu !' l";15!riF, gs
<rDo)
o.j l; li, "qO 13.X:1o-o
N-
*$3roc-.6 ;-: :)
-tf i; t:
^i,
la o
-
p ;. rD
o -. lro ;/ -z e
C "' x ic99.D.#iDI
YFDN o 'u *'t,
A) '*-,@-.
ll Cg * CD,O-: X
+A -l
90 Il lv, i 6 o -'X
o l- = - =
c==.9SIP=
? 9q)Q li 3 tr:.3 j = I o;
(Do5 la (D
-J - l=. 3"hBB''6-Er''
5-..D I l1 "!t' i 9 6 ?'"9.a i c' 9a
O oa9P E lL.
l- j.
;tr o-
@
9,irco3 s 6 I
i l3 FD o'< .) 9
oi 6 -,= ii=
$0i I,Fio'3 ii ls I ---,o J N -l
iD =.
-O f,' o _ J (9 J P + I
-" !zBN,5' trl ol r.;
@ =l
I

I
9: o' lll -l FBI qE :l
q a-= Yl l=. ='tD
!N = a <: t:; "L'I
=. 5 lo
o ol a9.
ol E
;l i 3 E J: Aldl
5(D" *t 3 -;axill
(D crl .D
+€E-'' +l o
"l:,t e.f,.- A
or
-l
CI A) rDl d; s",
g u" =.1
,l N
J a, 1(, I
N-i^\,@61 tD
€-l
El al a -o !is Pl
:ll o NI i:j-oQ=' 61
=o 6l N :I ai
'p = --l
?' =l
l
(D o. 3l .)E
iol ol
*l X nSg Hl
o tD>

r9C
5o c ='9 9l
I
dt I5.:,5i o e' 5l
oJr
\5h rl J :
=',^,a-ll O - -t
Al, I
\i B3 E ;.1 e Pl
ifi
sO o -:l : X,r
3s, 5l
o)( -FD
36 N sl E 3,h El A
a-" al
6t d-t
ua -aJ XI 38fr =
=o
p6. :i =.
El I

(D (/) (n a (n
.D o o o
.) TD
o ID
o c)
o o
o
(D
o o o
.D o o
.c,
a)( FO( tD( lu

ir?
6E
Iftn