Ministerul Educaţiei și Cercetării

al Republicii Moldova

Direcţia Educație Drochia

FIŞA

de atestare

a cadrului didactic

Lisnic

Iurii

Profesor de fizică

IP Gimnaziul ,,Dumitru Roman” s. Drochia raionul Drochia

Gradul didactic doi confirmat în iulie 2018

Februarie 2023
 Numărul de credite acumulate pe parcursul a 5 ani—
Data_______________ Semnătura candidatului_____________Lisnic Iurii

Confirmat

L.ş
Directorul instituției : / / Manea Natalia
Dovezile se anexează

Activităţile de Volumul de Volumul de Credite

formare muncă muncă profesionale
profesională cuantificat în echivalat în acumulate
continuă ore credite
profesionale
III. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării
continue
Susținerea probei 90 ore 3 3
practice –
prezentarea
produsului/
proiectului din
practica
educațională

Concluziile și recomandările Comisiei de evaluare internă și atestare

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Preşedintele comisiei ____________________________

Membrii ________________ __________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

Data _________________
 Volumul de muncă Volumul de Credite
cuantificat în ore muncă profe
Activitățile de formare profesională continuă echivalat în sionale
credite acumulate
profesionale
I. Cursuri organizate în instituțiile specializate de formare continuă
1.Stagii de formare la didactica fizicii. 150 de ore auditoriale şi 450 20 20
Universitatea de stat din Tiraspol (cu sediul la Chişinău) de ore activitate individuală –
01.03.2021-20.03.2021
total 600 de ore

1. Cursul ,,Dezvoltarea competentelor digitale ale cadrelor 75 de ore auditoriale și 225 3 11

didactice pentru predare/invatare /evaluare ,,Cu G-suite de ore de
pentru educatie , perioada iulie / septembrie 2020 activitate individuală – în
2. Programul de formare profesională continuă la modulul total 300 de ore acumulate pe
tematic ,,Dezvoltarea curriculara în învatamântul general, parcursul a cinci ani 2
29-31 octombrie 2018 24 ore contact direct şi 66
ore lucrul individual.
24 ore contact direct şi 66
3. Cursuri “ Dezvoltarea competenţelor digitale ore lucrul individual
Pentru predare-învăţare-evaluare, cu Google Workspace 3
pentru educaţie” nivel intermediar.
Perioada iulie-august 2022
4.Cursuri “ Crearea conţinuturilor educaţionale digitale “
nivel avansat din cadrul Programului naţional de 3
Alfabetizare Digitală a cadrelor didactice, etapa a III.
Perioada iulie-august 2022

II. Activități didactice evaluate, activități științifico-metodice, comunitare, de mentorat, etc.

Pregătirea şi prezentarea orelor publice 30 de ore pentru o lecție/ 1 la o oră 2
1. 06.12.22 Oră publică în cl a VII-a cu subiectul activitate
„Eroarea absolută. Scrierea rezultatului măsurării 60 de ore pentru o pereche
unei mărimi fizice (indirecte)” 2 la o
2. 16.12.22 Oră publică în cl a VIII-a cu subiectul: pereche
“Fenomene termice. Oră de sinteză.”
Pregătirea şi desfăşurarea activităţilor extraşcolare 30 de ore pentru o activitate 1pentru
/extracurriculare. activitat 1
16.12.22 Activitate extracurriculară cu
Genericul: “ Fizica – știință mare”
Concurs între echipele claselor a VIII-a și a IX-a

Participări la Consiliile metodice, conferințe, seminare, 6 ore pe zi 1 pentru 3

mese rotunde, traininguri, sesiuni de formare etc, la 5 asistări
nivel local.
1. Seminar teoretico-practic:,, Tipuri de evaluare din
perspectiva ECD. Monitorizarea progresului școlar prin
diagrame și tabele., 12.12. 2019
2. Seminar teoretico-practic ,, Modalități eficiente de
implementare a curricumului 2019 la disciplinele școlare”,
25.03. 2020
3.Seminar teoretico-practic CM ,, Dezvolatrea personală o
disciplină pentru un nou context educațional” 26.09. 2019
4. Masă rotundă CM ,, Corelarea conținuturilor
educaționale prin alternarea temelor pentru acasa
corespunzător particularităților de vârstă ale elevilor :
continuitate și racordare la curricula 2019”,28.11.2019.
5.Masă rotundă CM ,, Eficiența utilizării TIC-ului, 20.02.
2020.
6.Training CM ,, Continuitatea implementării
Managementului temelor pentru acasă în învățământul
primar și gimnazial- racordare la curriculum”,17.03.2020
7.Seminar teoretico-practic ,, Prevenirea și controlul Covid
-19. Măsuri de protecție.” 01.10.2020
8. Seminar teoretico-practic: ,, Dezvoltarea competențelor
TIC. Elaborarea portofoliului ecectronic, utilizând
platforma Google din G-suite” 16.10.2020
9.Seminar teoretico-practic : ,, Dezvolatrea competențelor
TIC. Completarea și gestionarea catalogului electronic.”
19.11.2020.
10.CM. Seminar teoretico-practic cu tema
,,Interdisciplinaritatea – factor de motivaţie pentru o
învăţare de calitate”. 16.11. 2020
11. Seminar teoretico-practic ,, Direcții de perspectivă în
implementarea curriculum-ului național, 2019” 26.02.2021
12.Masă rotundă: ,, Strategii de motivare a elevilor pentru
învățare., 04.02.2021
13.CM. Masă rotunda: Lectura-un model de limbă literară.
17.03. 2021
14. Seminar teoretico-practic:,, Formarea cadrelor didactice
în domeniul lucrului cu părinții elevilor”, 27.01.2022
15.Seminar teoretico-practic: ,, Dezvoltarea competențelor
TIC. Elaborarea portofoliului electronic utilizând diverse
platforme”, 21.10.2022
Participarea la Consiliile profesorale 3
1.CP ,,Implementarea noilor cerinţe curriculare la toate
disciplinele şcolare în clasa a V-IX-a
29.11.2019
2. CP ,,Asigurarea continuității în implementarea ECD la
nivelul claselor IV-V-VI-a”
23.12.2019
3. CP ,, Instrucțiuni privind managementul temelor pentru
acasă în învățământul primar, gimnazial.”
23.12. 2019
4. CP ,, Platforme online . Învățarea la distanță.
Metodologia PED”
10.04.2020
5.CP,, Metodologia învățării la distanță, on-line în
condițiile pandemiei”
01.10.2020
6.CP,, Organizarea activităților de instruire a cadrelor
didactice în educația nonviolentă a copiilor, în baza
programului ,, Fără palme”,
27.11.2020
7.CP ,, Contexte de implementare calitativă a
curriculumului național, ediția 2019” 26.02.2021.
8. CP ,, Implementarea Educație digitale ca parte
componentă a disciplinei școlare”, aprilie 2020
9. CP ,, Regulamentul de atestare al cadelor didactice din
învățământul general, 2020” 19.11.2020.
10. CP ,, Valorificarea competențelor profesionale axate pe
reformele învățământului primar, gimnazial în contextul
dezvoltării curriculare”, 29.11.2021
11. CP ,, Valorificarea demersului didactic a principiilor
ECD, probleme-soluții”, 21.11.2022
12. CP,, Educația interactivă”, 29.12.2022

Participări la seminare la nivel local 2

1. Seminar teoretico-practic:,, Tipuri de evaluare din
perspectiva ECD. Monitorizarea progresului școlar prin
diagrame și tabele., 12.12. 2019
2. Seminar teoretico-practic ,, Modalități eficiente de
implementare a curricumului 2019 la disciplinele școlare”,
25.03. 2020
3.Seminar teoretico-practic CM ,, Dezvolatrea personală o
disciplină pentru un nou context educațional” 26.09. 2019
4. Masă rotundă CM ,, Corelarea conținuturilor
educaționale prin alternarea temelor pentru acasa
corecpunzător particularităților de vârstă ale elevilor :
continuitate și racordare la curricula 2019”,28.11.2019.
5.Masă rotundă CM ,, Eficiența utilizării TIC-ului, 20.02.
2020.
6.Training CM ,, Continuitatea implementării
Managementului temelor pentru acasă în învățământul
primar și gimnazial- racordare la curriculum”,17.03.2020
7.Seminar teoretico-practic ,, Prevenirea și controlul Covid
-19. Măsuri de protecție.” 01.10.2020
8. Seminar teoretico-practic ,, Direcții de perspectivă în
implementarea curriculum-ului național, 2019”
26.02.2021
9.Masă rotundă: ,, Strategii de motivare a elevilor pentru
învățare., 04.02.2021
10. Seminar teoretico-practic: ,, Dezvoltarea competențelor
TIC. Elaborarea portofoliului ecectronic, utilizând
platforma Google Syte din G-suite” 16.10.2020
11.Seminar teoretico-practic : ,, Dezvolatrea competențelor
TIC. Completarea și gestionarea catalogului electronic.”
19.11.2020.

III Participări la seminare la nivel rational 2

1. Seminarul raional al profesorilor de fizică, la data
de 14 martie 2019, în incinta IPLT ,,B.P,Hasdeu"
or. Drochia.
2. 15.08.19 Sedinta metodica a profesorilor de
fizică.
3. Seminarul profesorilor de fizică din 26.12.19,
în IPLT,,B.P.-Hasdeu”.
4. or.Drochia.
5. Seminarul raional al profesorilor de frzică la
datade 05 martie 2020, în incinta IPLT ,,B.P.-
Hasdeu".
6. 17.08.2020 Sedinta metodica a profesorilor de
fizică.
7. Seminarul raional al profesorilor de frzică, la data
de 28 octombrie 2020.
8. Reuniunea metodică raională la disciplina
fizică 20.08.2021
9. Seminar teoretico - metodic la fizică 21
octombrie 2021
10. Reuniunea metodică raională la disciplina
fizica, 23 august 2022
11. Seminar raional al profesorilor de fizică din
01.12.2022

1. Pregătirea elevilor pentru olimpiade

Locul I la olimpiada raională la fizică 2023

3
90 de ore per elev pentru locurile
1, 2, 3 etapa raională/ municipală 3

2. Prezentări de comunicări la Consiliile pedagogice/ 30 de ore pentru o 1 1

Comisii metodice, conferințe, seminare, mese comunicare
rotunde, traininguri, sesiuni de formare etc.
Comunicare : ,, Instruire asistată de calculator la
orele de fizică ,, 06.01.21 în cadrul CP N 06 din 06.01.2021

3. Activitatea de formator în activitățile de formare 90 de ore pe an 3 3

continuă:
a)local/ instituțional
Cursuri de Gsuite pentru profesori
 în IP Gimnaziul Dumitru Roman s. Drochia
perioada 08.-09.2020

4. Elaborarea și implementarea planurilor 60 de ore pentru un PEI și 2 2

educaționale individuale (PEI), testelor de evaluare un curriculum modificat 30
finală, curriculumului modificat. de ore pentru 1 test
Cucuetu Marcela cl 9 2022-23
Iazu Sergiu cl 9 2022-2023
1 1
Ordinul N 107 din 01.09.2022

III. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale inclusiv a formării continue*

Materialele aferente procesului de atestare 30 de ore 1 1
Susținerea probei Interviul de evaluare a 90 de ore 3 3
competențelor profesionale