MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII

AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECŢIA EDUCAȚIE DROCHIA

Fişa
de atestare a cadrului didactic

Cucereavu Constanța
(Numele/Prenumele)

Profesor de limba și literatura română

(Funcţia)

Instituția Publică Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”

(Instituţia de învăţământ )

Oraşul Drochia, raionul Drochia

(Localitatea, raionul)

Drochia 2022
 Activitățile de formare profesională continuă Volumul de Volumul de Credite
muncă muncă profesio
cuantificat în oreechivalat în nale
credite acumul
profesionale ate
I. Cursuri organizate în instituțiile specializate de formare continuă

1. Cursuri,stagii,ateliere,trening-uri și alte forme 75 de ore 10 10

prevăzute de acte normative(la nivel național) auditoriale și
225 de ore de
Formare continuă, didactica disciplinei de specialitate activitate
Didactica disciplinei Limba și literatura română (școală individuală-în
total 300 de ore
națională),
acumulate pe
Universitatea de Stat “Alecu Russo” or. Bălți, parcursul
01.03.2021 – 20.03.2021 ultimilor 3 ani
Certificat, Seria CRP, Nr.: 000091047
2. Cursuri,stagii,ateliere,traininguri și alte forme 75 de ore 10 10
prevăzute de actele normative(la nivel auditoriale la
local,raional,municipal) diverse întruniri
și formări și 225
1. Formare continuă la modulul:
de ore de
Dezvoltare profeională
activitate
Tehnologii informaţionale şi Comunicaţionale în
individuală-în
Educaţie
total 300 de ore
Psihopedagogie
acumulate pe
Universitatea de Stat “Alecu Russo” or. Bălți,
parcursul a cinci
01.03.2021 – 20.03.2021
ani
Certificat, Seria CRP, Nr.: 000091047
II. Activități didactice evaluate, activități științifico-metodice, comunitare, de mentorat,etc.
1. Pregătirea și prezentarea orelor publice 30 de ore 1la o activitate 1
pentru o
activitate

2. Pregătirea și desfășurarea activităților

extracurriculare sau a seminarelor metodice

1. Participări la consiliile metodice, la 6 1 la 5

conferințe, seminare, mese rotunde, trening- ore pe zi activități
uri, sesiuni de formare

La nivel republican:

- Cursul Dezvoltarea competențelor digitale ale 24 ore contact

cadrelor didactice pentru predare-învățare-evaluare direct și 66 ore
cu Google Workspace pentru Educație (nivelul lucru individual
intermediar) din cadrul Programului Național de
Alfabetizare Digitală a cadrelor didactice, etapa a I-a.
(august 2020);
- Cursul Dezvoltarea competențelor digitale ale 24 ore contact
 cadrelor didactice pentru predare-învățare-evaluare direct și 66 ore
cu Google Workspace pentru Educație (nivelul lucru individual
intermediar) din cadrul Programului Național de
Alfabetizare Digitală a cadrelor didactice, etapa a II-a.
(august 2021);
- Cursul Dezvoltarea competențelor digitale ale 24 ore contact
cadrelor didactice pentru predare-învățare-evaluare
direct și 66 ore
cu Google Workspace pentru Educație (nivelul
intermediar) din cadrul Programului Național de lucru individual
Alfabetizare Digitală a cadrelor didactice, etapa a III-a.
(iulie-august 2022);
- Instruire Prezentarea echipamentelor tipice Clasa 24 ore contact
Viitorului și utilizarea acestora în procesul de
direct și 66 ore
predare-învățare (iulie-august, 2022).
lucru individual
La nivel raional:

1. Reuniunea metodică raională la disciplina Limba

și literatura română cu privire la organizarea
procesului educațional. PV Nr.1 din 15.08.2018;
2. Seminar raional al profesorilor de Limbă și
literatură română, 13.11.2018, IP Gimnaziul
Gribova;
3. Reuniunea metodică raională la disciplina Limba
și literatura română cu privire la organizarea
procesului educațional. PV Nr.1 din 23.08.2019;
4. Seminar raional teoretico-practic la Limba și
literatura română, limba de instruire, treapta
liceală, IP LT Pelinia, Ord.nr.188 din
25.03.2019;
5. Seminar raional teoretico-practic la Limba și
literatura română, limba de instruire, treapta
gimnazială: Managementul temelor pentru acasă.
24.04.2019, IP LT Țarigrad ;
6. Seminar raional teoretico-practic la Limba și
literatura română, limba de instruire, treapta
gimnazială: Fundamentarea teoretică și practică
– experimentală a metodologiei de formare a
elevului – interpret, întemeiate pe recunoașterea
lui ca subiect al actului de creație. IP LT
“M.Eminescu”, or. Drochia , 13.01.2020 ;
7. Seminar raional Instruirea la distanță a cadrelor
didactice cu privire la implimentarea
Metodologiei privind continuarea procesului
educațional la distanță în condiții de carantină,
DE Drochia, Ord.nr.39 din 13.03.2020 ;
8. Reuniunea metodică raională la disciplina Limba
și literatura română cu privire la organizarea
procesului educațional. PV Nr.1 din 19.08.2020;
9. Seminar teoretico-practic Implementarea noilor
tehnici și metode de predare-învățare-evaluare a
competențelor utilizate în activitatea la clasă și
a curriculumului ediția 2019 , 07.10.2020;
10. Seminar raional cu profesorii de Limbă și
 literatură română, școala națională:
Managementul implimentării calitative a
curriculumului 2019 în clasele V-VI prin
utilizarea eficientă a platformelor / soluțiilor
online în procesul educațional la distanță
(aplicații, instrumente, conținuturi tematice și
produse curriculare realizate), aplicând evaluarea
ca instrument de asigurare a succesului elevilor
la Limba și literatura română. Ord.128 din
23.11.2020 (online, aplicația Google Meet);
11. Reuniunea metodică raională la disciplina Limba
și literatura română cu privire la organizarea
procesului educațional. PV Nr.1 din 18.08.2021;
12. Seminar raional cu profesorii de limba și
literatura română, treapta gimnazială:
Managementul implimentării calitative a
Curriculumului 2019 în clasele V-VII prin
integrare eficientă a tehnologiilor informaționale
și de comunicare în procesul educațional,
aplicând evaluarea ca instrument de asigurare a
succesului elevului la Limba și literatura
română, 28.12.2021 (online, aplicația Google
Meet);
13. Seminar raional cu profesorii de Limba și
literatura română, școala națională, treapta
gimnazială : Utilizarea eficientă a platformelor /
soluțiilor online în procesul educațional
(aplicații, intrumente, conținuturi tematice și
produse curriculare realizate) în procesul
educațional la Limba și literatura română,
23.02.2021 (online, aplicația Google Meet);
14. Seminar raional cu profesori de Limba și
literatura română, școala națională, treaptă de
liceu: Managementul implimentării calitative a
Curriculum 2019 în clasele X-XII prin formarea
și dezvoltarea competențelor inter-,
transdisciplinare a elevului la Limba și literatura
română , aplicând instrumente digitale în
asigurarea succesului elevului, 31.03.2021
(online, Google Meet);
15. Seminar teoretico-practic l.a diciplina Literatura
univerală cu subiectul Învățarea centrată pe elev
în cadrul orelor de literatură universală din
perspectiva transdisciplinarității axată pe
instrumente digitale, 26.10.2021.
La nivel local:

1. Consiliu Pedagogic Rolul interdisciplinarității și

transdisciplinarității în dezvoltarea
competențelor elevilor în ciclul gimnazial,
25.08.2018 PV nr.6 din 25.08.2018 ;
2. Masă rotunda Utilizarea cât mai eficientă a
metodelor interactive centrate pe elevi pentru
formarea și evaluarea competențelor specifice ,
20.02.2018;
3. Seminar teoretico-practic Managementul temelor
pentru acasă în învățământul primar și
gimnazial, 04.09.2018 ;
4. Masă rotundă Managementul temelor pentru
acasă , 07.09.2018;
5. Training Portofoliul Cadrului didactic și
dirigintelui din perspectiva Nomenclatorului
documentației școlare , 09.10.2018 ;
6. Training ECD la disciplina Dezvoltare
Personală, 16.10.2018 ;
7. Masă rotundă Avantajele și dezavantajele
interdisciplinarității , 20.11.2018;
8. Consiliu Pedagogic Cu privire la rezultatele
controlului tematic Managementul temelor
pentru acasă în învățământul primar și
gimnazial, PV nr.5 din 26.12.2018;
9. Training Dezvoltarea ideilor de bune practice,
experiențe și expertize în vederea asigurării
implementării curriculumului diciplinar 2019 ,
22.02.2019 ;
10. Consiliu Pedagogic Dezvoltarea competenței de
a învăța să înveți în cadrul orelor de dirigenție,
PV nr.6 din 26.03.2019 ;
11. Consiliu Pedagogic Politica de Protecție a
Drepturilor Copilului în instituția de învățământ
și aRecomandărilor privind analiza climatului
psihologic în scopul prevenirii violenței în
instituția de învățământ , Proces-verbal nr.1
din 21.08.2019 ;
12. Training Metodologia privind implementarea
Reperelor de Continuitate ECD , 11.10.2019;
13. Seminar teoretico-practic Formarea
competențelor de autoevaluare și evaluare
reciprocă la elevi , 06.11.2019;
14. Consiliu Pedagogic Cu privire la monitorizarea
implementării subiectului Dezvoltarea
competenței de a învăța să înveți în cadrul
orelor de Dezvoltare personală , PV nr. 3 din
27.11.2019 ;
15. Consiliu Pedagogic Cu privire la Portofoliul
cadrului didactic și al dirigintelui din
perspectiva Nomenclatorului documentației
 școlare , PV nr. 4 din 26.12.2019 ;
16. Seminar psiho-pedagogic Educația sexuală –
pilon al modului sănătos de viață , 15.01.2020;
17. Seminar psiho-pedagogic Managementul unui
stil de viață de calitate, 11.03.2020;
18. Consiliu Pedagogic Raport de implementare a
curriculei 2019, PV nr.9 din 10.06.2020;
19. Masă rotundă Implementarea noilor tehnici și
metode de predare-învățare-evaluare a
competențelor utilizate în activitatea la clasă și
a curriculumului 2019 , 21.10.2020;
20. Masă rotundă Implementarea performanțelor
științei pedagogice și practice la implementarea
curricula 2019, 23.04.2021;
21. Consiliu Pedagogic Strategia de formare a
cadrelor didactice din instituția de învățământ.
PV nr.8 din 24.08.2021;
22. Consiliu Pedagogic Metodologia formării și
dezvoltării competențelor inter/transdisciplinare
ale elevilor la disciplinele școlare. Experiențe
relevante. PV nr.12 din 28.10.2021 ;
23. Seminar psihopedagogic Comunicarea
persuasivă a cadrelor didactice și modalități de
abordare a conflictelor. 29.10.2021 ;
24. Rapoartele de activitate a CM din instituție, PV
nr.1 din 05.01.2022 ;
25. Consiliu Pedagogic tematic. Evaluarea online.
Tehnici de evaluare în condițiile învățământ la
distanță. PV nr.2 din 21.01.2022 ;
26. Consiliu Pedagogic Tema de cercetare a
instituției. Premise de formare continua a
cadrelor didactice. PV nr.4 din 21.02.2022

2 Prezentări de comunicări la consiliile metodice, 30 ore 1

seminare, mese rotunde, traininguri, etc.
1. Trainingîn cadrul Comisiei Metodice socio-umane:
Interpretarea textului poetic ca instrument de
formare. PV nr. 4 din 17.11.2021

2. Training în cadrul seminarului teoretico-practic

raional al profesorilor de limba și literatura română
cu subiectul : Metodologia formării și dezvoltării
competențelor transdisciplinare ale elevului la
Limba și literatura română, 22.10.2019.

3. Seminar teoretico-practic la diciplina Literatura

univerală cu subiectul Învățarea centrată pe elev în
cadrul orelor de literatură universală din
perspectiva transdisciplinarității axată pe
instrumente digitale, 26.10.2021.
 4. Training în cadrul Comisiei Metodice socio-umane:
Clasa Viitorului. Idee și rezultat. PV nr.___ din
____

Participare la :

- Elaborarea și implementarea planurilor

educaționale individuale (PEI), testelor de
evaluare finală, curriculum modificat
Elevii : Coșciug Vlad, Muntean Olga, Ilușca
Victoria

PV nr.3 al CMI din 16.09.2019

PV nr.2 al CMI din 10.09.2020

Activitate de diriginte 90 de ore pe an

1. Ord. Nr. 286 din 22.08.2019

Diriginte la clasa VI-a

2. Ord. Nr. 18 din 01.09.2020

Diriginte la clasa VII-a

3. Ord. Nr. 143 din 01.09.2021

Diriginte la clasa V-a „D
 Numărul creditelor profesionale acumulate pe parcursul a 5 ani ________

Data Semnătura candidatului Confirmare

Ștampila ___________________ ______________________

Instituției semnătura directorul instituției
de învățământ
___________________
Data
Dovezile se anexează
Volumul de Volumul de
Credite
muncă muncă echivalat
Activitățile de formare profesională continuă profesionale
cuantificat în în credite
acumulate
ore profesionale
III. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue
Materialele aferente procesului de atestare 1
30 de ore
Susținerea probei Interviul de evaluare a competențelor
90 de ore 3
profesionale
Susținerea probei practice - prezentarea produsului/
90 de ore 3
proiectului din practica educațională

Concluziile şi recomandările comisiei _________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Preşedintele comisiei ________________________
Membrii ________________________
________________________
________________________
________________________

Data _________________