UNIVERSITATEA DE STAT FACULTATEA DE ȘTIINȚE ALE CATEDRA DE ȘTIINȚE

„ALECU RUSSO” DIN BĂLȚI EDUCAȚIEI, PSIHOLOGIE ȘI ARTE ALE EDUCAȚIEI

ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE INDIVIDUALĂ

UNITATEA DE CURS „METODOLOGIA ȘI ETICA CERCETĂRII”

Ciclul II, Studii de master. Programe:
 Managementul educațional (90/120 ECTS)
 Managementul educației incluzive (90/120 ECTS)
 Managementul educației timpurii (90/120 ECTS)

Grupa: Tăbîrță Doinița

Numele, prenumele studentului: ME11M

SEMINARUL 11

Unitatea de conținut: Valorificarea rezultatelor cercetării științifice

1. Elaborați planul prezentării orale tezei de master cu indicarea timpului

pentru fiecare element al structurii.

Salutare/Primul contact cu publicul

Prezentare temei, autorului si a conducatorului
Actualitatea cercetării
Problema investigatiei
Scopul cercetării
Obiectivele investigației
Ipoteza cercetării
Baza conceptuală a cercetării
Metode,procedee și tehnici de cercetare
Importanța lucrării
Termeni cheie
Etapele investigației
Capitol teoteric
Capitol practic
Concluzii generale
Recomandari

Timp acordat 12 minute

2.Elaborați decalogul unei prezentări orale de succes.

10 pași pentru o prezentare orală de succes

 UNIVERSITATEA DE STAT FACULTATEA DE ȘTIINȚE ALE CATEDRA DE ȘTIINȚE
„ALECU RUSSO” DIN BĂLȚI EDUCAȚIEI, PSIHOLOGIE ȘI ARTE ALE EDUCAȚIEI

1.Organizarea și structurarea discursului;

Sfat:Începeți cu o întrebare rotirică, cu un zîmbet, cu o salutare plăcută pentru a capta
atenția;
2.Menținerea atenției auditorului;
3.Utilizarea mijloacelor vizuale (fără exces);
4.Limbajul trupului;
Expresiile faciale, mișcarea corpului, gesturie ne ajută să accentuăm mesajul
transmis;
5.Contactul vizual cu audiența;
6.Pregătirea din timp și repetarea discursului;
7.Aspectul vizual plăcut, dresscod oficial;
8.Incadrarea în timp;
9.Finzalizarea prezentării cu o mulțumire;

SEMINARUL 12

Unitatea de conținut: Etica cercetării pedagogice

1. Descrieți principiile etice care vor fi respectate de către Dvs. în procesul

de elaborare a tezei de master.
În procesul de elaborare a tezei de master, o să ma conduc de următoarele principii
etice:

 Recunoaşterea demnităţii umane, respectul persoanelor, mediului;

 Absenţa discriminării fondată pe vârstă, sex, origine etnică, naţionalitate etc.;
 Utilizarea cinstită şi raţională a fondurilor publice;
 Un grad înalt de onestitate științifică, cu evitarea comiterii fraudelor sau a
plagierii.
 Evitarea prin diverse metode specifice, pe tot parcursul elaborării lucrării, a
riscului de apariției unor erori datorate neglijenței.
 Recunoașterea contribuțiilor aduse domeniului studiat de către alți autori, fără
a fi plagiate rezultatele acestora.
 Menționarea corectă, în cadrul listei de referințe a tuturor surselor bibliografice
ce au stat la baza documentării.
 Menționarea în cadrul lucrării a tuturor contribuțiilor de sprijin primite din
partea unor persoane sau a unor instituții.
 UNIVERSITATEA DE STAT FACULTATEA DE ȘTIINȚE ALE CATEDRA DE ȘTIINȚE
„ALECU RUSSO” DIN BĂLȚI EDUCAȚIEI, PSIHOLOGIE ȘI ARTE ALE EDUCAȚIEI

2. Formulați 1-10 reguli de prevenire a comportamentelor incorecte ale

cadrelor manageriale care realizează cercetări științifice

Pentru evitarea comportamentelor incorecte ale cadrelor manageriale care realizează

cercetări științice sunt necesare următoarele reguli:
 Citarea corectă a surselor;
 Rezumarea unui text sursă;
 Parafrazarea unui text sursă;
 Introducerea cursurilor de etică și integritate academică;
 Respectarea Codului de etică;
 Promovarea măsurilor educaționale, administrative și teoretice pentru
asigurarea
 originalității lucrărilor de licență, masterat, doctorat;
 Folosirea unor softuri educaționale pentru depistarea de similitutini între
texte;