UNIVERSITATEA

TRANSILVATIA
FACULTATEA DE
PSHIOLOGIE SI
STIINTELE
EDUCATIEI

ISTORIC

Repere 1960-1989

1960 Infiintarea Institutului Pedagogic de 3 ani din Brasov (Ordinul Ministrului

Invatamantului si Culturii nr. 3243 din 4 iulie 1960).

1967 Infiintarea Filialei Brasov a Institutului Central de Perfectionarea

Personalului Didactic ICPPD.

1971-1971 Infiintarea Universitatii din Brasov prin fuzionarea Institutului

Politehnic Brasov si a Institutului Pedagogic din Brasov (Decretul Consiliului de
Stat nr. 348 din 12.10.1971).

1979 Colectivul de cadre didactice de la ICPPD, Filiala Brasov este transferat la

Universitatea din Brasov.

Repere 1990-2014

1993 Constituirea Colectivul de psihologie si pedagogie, In cadrul Facultatii de

Stiinte Economice din Universitatea Transilvania din Brasov.

1994 Infiintarea Seminarului Pedagogic Universitar al Universitatii Transilvania

din Brasov (Ordinul Ministrului Invatamantului nr. 5398 din 11.02.1994).

1996 Transformarea Seminarului Pedagogic Universitar In Departamentul de

Pregatire a Personalului Didiactic al Universitatii Transilvania din Brasov (Ordinul
Ministrului Invatamantului nr. 4356 din 11.07.1996) si Infiintarea Catedrei de
Psihologie-Pedagogie.

ISTORIC

1997 Infiintarea programului de studii Institutori, In cadrul CUFEI,

gestionat de Catedra de Psihologie-Pedagogie, cu o durata de 3 ani.
1998 Infiintarea programului de studii Psihologie-Pedagogie, cu o
durata de 4 ani, In cadrul Facultatii de Stiinte Economice, gestionat
de Catedra Psihologie-Pedagogie.
1999 Infiintarea programului de studii Institutori - Invatamant
Deschis la Distanta, In cadrul CUFEI, gestionat de Catedra de
Psihologie-Pedagogie, cu o durata de 2 (3) ani.
2002 Infiintarea Colegiului Universitar Pedagogic si de Filologie,
cu specializarile Institutori pentru Invatamantul prescolar si
Institutori pentru Invatamantul primar, ambele cu formele
Invatamant de zi si la distanta.
2004 Infiintarea Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei.
2005 Trecerea la programe de studii de tip Bologna si convertirea
programelor anterioare In programe de licenta de 3 ani: Psihologie acreditat In 2007. Pedagogie - acreditat In 2007. Pedagogia
Invatamantului primar si prescolar - acreditat In 2008.
2007 Acreditarea programului de studii psihopedagogice (Modul
DPPD).
2008 Acreditarea programelor de studii de licenta.

ISTORIC

2008 Acreditarea programelor de studii de nivel master: Pentru

domeniul PSIHOLOGIE - programele Psihologie educationala si resurse
umane In organizatie, cu doua trasee de profesionalizare: Psihologie
educationala, consiliere scolara si vocationala si Psihologia muncii si
organizationala, respectiv Psihologia personalitatii Pentru domeniul
STIINTE ALE EDUCATIEI - programul Resurse umane in educatie. Formare
si management, cu doua trasee de profesionalizare: Formarea adultilor.
Competente ale formatorului de adulti si Management educational.
2009 Reacreditarea programelor de master In domeniul PSIHOLOGIE:
Psihologie educationala, consiliere scolara si educationala, respectiv
Psihologia muncii, organizationala si resurse umane.
2010 Infiintarea programului de studii de licenta In Psihologie, ID.
2011 Autorizarea programului de studii de licenta Psihopedagogie
speciala.
2012 Acreditarea programului de studii de master Psihopedagogia
educatiei timpurii si a scolaritatii mici.
2014 Acreditarea programului de studii de master Psihologie clinica,
consiliere psihologica si psihoterapie.

MISIUNEA FACULTATII
Facultatea

de Psihologie si Stiintele Educatiei promoveaza un sistem

educational de excelenta, centrat pe student, ghidat de standardele
educationale actuale si racordat permanent cerintelor de pe piata
muncii. Valorile care ne anima demersul sunt respectul, onestitatea,
competenta, transparenta si angajamentul fata de clientii nostri.

Facultatea

are misiunea de a produce cunostinte prin activitati de

cercetare, de a forma specialisti performanti in domeniul psihologiei si
al stiintelor educatiei care sa isi dezvolte si aplice cunostintele intr-un
demers etic si stiintific. De asemenea, facultatea asigura pregatirea
initiala a tuturor categoriilor de aspiranti la cariera didactica si
formarea continua a profesionistilor din invatamant.

Prin

activitatile desfasurate si parteneriatele incheiate cu institutii si

companii, facultatea contribuie la progresul comunitatii academice si
al comunitatii locale.

MISIUNEA FACULTATII

Pentru realizarea acestei misiuni, ne propunem

urmatoarele obiective strategice:
Diversificarea ofertei educationale in conditiile
cresterii calitatii procesului didactic.
Organizarea si gestiunea activitatii de cercetare
stiintifica.
Dezvoltarea relatiilor de colaborare cu institutii
de invatamant superior si de cercetare din spatiul
national si international.
Dezvoltarea organizationala.
Dezvoltarea relatiilor cu comunitatea
academica si cu comunitatea locala.

PLAN STRATEGIC
2016 2020

Preambul

Misiunea

Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei este de a produce cunotine prin

de cercetare, de a forma specialiti performani n domeniul psihologiei i al
tiinelor educaiei i de a contribui la progresul comunitii academice i al comunitii
locale. Prin Departamentul de Pregtire a Personalului Didactic, parte a departamentului
didactic, este asigurat formarea iniial a viitoarelor cadre didactice, ca i perfecionarea
continu a tuturor profesionitilor din nvmnt. ntreaga activitate a departamentului se
deruleaz n acord cu prevederile Legii Educaiei Naionale i a Cartei Universitii
Transilvania, avnd ca scop s realizeze procesul de educaie i cercetare tiinific la
standardele de calitate necesare asigurrii competitivitii n spaiul naional i european al
nvmntului superior i al cercetrii.
n cadrul facultii i desfoar activitatea Departamentul de Psihologie, Educaie i
Pregtirea Personalului Didactic (DPPD), care ofer pe baza planului de nv mnt na ional
formarea iniial i continu a cadrelor didactice (studeni ai tuturor facultilor din
universitate i cadre didactice deja ncadrate).
Premisele acestui plan managerial sunt oferite de o succint analiz a activitii Facult ii de
Psihologie i tiinele Educaiei, ca i a mediului n care evolueaz.
activiti

PUNCTE TARI
existena

unor programe de studii de licen acreditate solicitate de numeroi

candidai (Psihologie, Pedagogia nvmntului primar i precolar i, respectiv,
Psihopedagogie special);
existena unor programe de studii de masterat acreditate (cte dou n fiecare
domeniu tiinific);
includerea recent n domeniul Psihologie de ctre ARACIS a programului de studii
de masterat Psihologie clinic, consiliere psihologic i psihoterapie, care se bucur
de mare interes n rndul candidailor;
existena unui nucleu valoros de cadre didactice nalt calificate 8 profesori, 4
confereniari, 10 lectori, 4 asisteni angajate n activiti de formare i cercetare;
disponibilitatea cadrelor didactice de a investi simultan n dezvoltarea propriei cariere
i n dezvoltarea organizaional, disponibilitate probat prin realizarea de punctaje
FRACS foarte mari, ca i prin participarea la competi ia de proiecte Tinere echipe;
receptivitatea cadrelor didactice de la FPSE fa de politica universit ii de a stimula
performana n cercetare, concretizat, de exemplu n ultimii 3 ani, prin c tigarea
competiiei Bursa universitii i prin premierea unor colegi pentru publicarea de
articole ISI.
structura relativ echilibrat pe categorii de vrst a personalului didactic.

VULNERABILITI
absena ciclului de nvmnt doctoral;
performane promitoare, dar deocamdat nu suficient de
ridicate n activitatea de
cercetare n raport cu standardele CNCS i europene;
participarea modest a departamentului, prin cadrele
didactice i studeni, la circuitul
european de nvmnt universitar;
existena unui program de studii de licen pu in atractiv
pentru candidai (Pedagogie);
reducerea cu trei persoane a efectivului de cadre didactice
la nceputul anului
universitar 2015-2016;
posibila plecare prin pensionare a cinci cadre didactice n
urmtorii doi ani.

OPORTUNITATI
apartenena la o universitate de tradiie, aflat ntr-o dinamic ascendent;
o parteneriatele cu alte universiti i institu ii n vederea organizrii de evenimente
tiinifice ce sporesc vizibilitatea facultii (Colegiul Psihologilor din Romnia,
o Universitatea Ovidius din Constan a etc.);
o competiiile naionale i europene de proiecte educaionale i de cercetare;
o interesul accentuat pentru formarea continu n rndul specialitilor din domeniul
psihologiei i tiinelor educaiei, concretizat n afluxul mare de candidai;
o diversificarea populaiei de studeni prin creterea interesului unor aduli pentru
ntoarcerea la coal, expresie a nevoii de nvare de-a lungul vieii;
o schimburi de profesori i studeni cu universiti europene precum cele din Amasya
(Turcia), Louvain-la-Neuve (Belgia), Gent (Belgia), Paris Ouest Nanterre-La Defense
(Frana), Ede (Olanda), Hradec Krlov (Cehia), Via University College Risskov
Danemarca, Atena (Grecia), Macerata (Italia), Kastamonu (Turcia), Asparlan (Turcia),
Braga (Portugalia), Jankochanowski University Kielce (Polonia)
o

AMENINRI

competiia acerb ntre universiti i programe

de studii la nivel local i naional;
interesul multor candidai de a studia n
strintate n contextul creterii atractivitii
ofertei educaionale a universitilor europene i
americane;
declinul demografic progresiv, cu repercusiuni
asupra efectivelor ciclurilor de licen
i de master;
o mare variabilitate a abilitilor academice i a
motivaiei pentru nvare la noile promoii,
interese slab definite pentru domeniul academic.

CUVANTUL DECANULUI

Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei isi propune sa contribuie la progresul

cunoasterii prin activitati de cercetare, sa formeze specialisti performanti in domeniul
psihologiei si al stiintelor educatiei si sa sprijine dezvoltarea comunitatii academice si a
comunitatii locale.

Programele de studii n ciclurile de licenta si masterat pe care le oferim unor categorii

variate de candidati permit formarea competentelor specifice si transversale
concordante cu standardele profesionale nationale (COPSI si ARACIS) si europene. Ele
sunt premisa necesara integrarii pe piata atat de dinamica a muncii, ca si a adaptarii la
schimbrile cu care societatea contemporana ne provoaca. Pe parcursul pregatirii
academice, studentii sunt implicati in activitati practice care sa le stimuleze
dezvoltarea profesionala si personala. Contactul permanent pe care il intretinem cu
partenerii din mediul economic si socio-cultural asigura adaptarea constanta a ofertei
educationale la exigentele potentialilor angajatori.

Absolventii nostri isi pot construi cariere dinamice ca psihologi, specialisti in

psihopedagogie speciala, profesori pentru ciclul prescolar si primar, specialisti in
resurse umane in organizatii industriale si scolare, psihoterapeuti, consilieri in
domeniul adictiilor; instructor-educator pentru activitati de resocializare, cercetatori in
psihologie si stiintele educatiei, evaluator de competente profesionale, formatori,
mentori, consilieri scolari, consilieri orientare privind cariera.
Studentii facultatii noastre pot lucra in parteneriat cu cadre didactice disponibile sa isi
impartaseasc experienta si sa ofere ghidare pentru incursiuni in lumea cunoasterii,
calauziti de valori precum respectul, onestitatea, competenta, transparenta si
angajamentul.

MARIELA
PAVALACHE-ILIE
Profesor doctor
Decanul Facultatii de Psihologie si Stiintele
Educatiei
Membru in Consiliul DPEPPD
Program audiente: marti, 12.00-13.30 /
miercuri, 14.00-15.30
Programarea si confirmarea audientelor se
realizeaza telefonic (+40) 268-416184 sau prin
e-mail.
Curriculum Vitae
Contact
[Link]@[Link]

TOADER PALASAN
Profesor doctor
Prodecan - responsabil cu activitatea
studentilor, legatura cu mediul economic si
socio-cultural, internationalizarea si asigurarea
calitatii
Program audiente: joi, 12.00-15.30
Programarea si confirmarea audientelor se
realizeaza telefonic (+40) 268-470190 sau prin
e-mail.
Curriculum Vitae
Contact
[Link]@[Link]

ANA-MARIA CAZAN
Conferentiar doctor
Prodecan - responsabil cu activitatea
didactica, cercetarea stiintifica si
informatizare
Program audiente: miercuri, 14.00-16.00
Programarea si confirmarea audientelor
se realizeaza telefonic (+40) 268-416184
sau prin e-mail.
Curriculum Vitae
Contact
[Link]@[Link]

LILIANA SOARE
Secretar sef
Contact
[Link]@[Link]

CONSILIUL FACULTATII

Membri plini

Prof. univ. dr. Mariela PAVALACHE-ILIE

Conf. univ. dr. Mihaela VOINEA
Conf. univ. dr. Ana-Maria CAZAN
Conf. univ. dr. Laura Teodora DAVID
Conf. univ. dr. Daniela Veronica NECSO

Studenti
Alexandra UNIANU
Gabriela PETRE

Supleanti
Prof. univ. dr. Mariana NOREL
Prof. univ. dr. Aurel Ion CLINCIU

Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei sustine directiile de cercetare adoptate

de catre Universitatea Transilvania din Brasov, pentru orizontul 2014-2020.

Ne propunem sa valorificam resursele existente la nivelul universitatii si ale facultatii

noastre, sa dezvoltam directiile de cercetare in curs de desfasurare dar si sa exploram
noi teme cu un potential ridicat de inovare si cu implicatii majore in sfera stiintelor
psiho-pedagogice.

Activitatea de cercetare stiintifica a cadrelor didactice din cadrul Departamentului de

Psihologie, Educatie si Pregatirea Personalului Didactic este focalizata pe cresterea
vizibilitatii noastre pe plan national si international, pe obtinerea de rezultate care
pot fi implementate in practica psihopedagogica si in cresterea calitatii activitatii
nostre cu studentii si alti beneficiari

In mod specific, cercetarea la nivelul facultatii noastre vizeaza urmatoarele domenii

care se regasesc in strategia Centrului de Cercetare Dezvoltare personala,
profesionala, institutionala si educatie pentru o comunitate durabila al Institutului de
Cercetare Dezvoltare al universitatii:
- Dezvoltarea cercetarii in domenii asociate dezvoltarii personale, profesionale,
organizationale si educatiei in contextul comunitatii sustenabile.
- Promovarea starii de bine in context educational si organizational prin intremediul
cercetarii fundamentale si aplicative.
- Dezvoltarea resursei umane la nivelul comunitatii locale pentru educatia intiala si
continua.
- Dezvoltarea unor strageii de optimizare a climatului scolar si organizational.

Mai multe informatii despre activitatea de cercetare a colectivelor sunt disponibile

Centrul de cercetare Dezvoltare personala, profesionala, institutionala si educatie
pentru o comunitate durabila.

PSIHOLOGIE, EDUCATIE SI PREGATIREA

PERSONALULUI DIDACTIC
Informare

generala
Activitatea departamentului este orientata spre realizarea misiunii Facultatii
de Psihologie si Stiintele Educatiei de a produce cunostinte prin activitati de
cercetare, de a forma specialisti performanti in domeniul psihologiei si al
stiintelor educatiei si de a contribui la progresul comunitatii academice si al
comunitatii locale.
Obiectivele

propuse prin planul managerial al directorului de departament

sunt:
a) extinderea ofertei educationale in conditiile cresterii calittii procesului
didactic,
b) cresterea calittii si vizibilittii activittii de cercetare stiintific a
cadrelor
didactice,
c) dezvoltarea relatiilor de colaborare cu institutii de invatamant superior si
de
cercetare din spatiul national si international,
d) dezvoltarea organizationala,
e) dezvoltarea relatiilor cu comunitatea academica si cu comunitatea locala.

PREGATIREA PERSONALULUI DIDACTIC

AVIZIER DPPD

Informare generala

Misiunea departamentului este de a asigura pregatirea si perfectionarea

psihopedagogica a studentilor, a masteranzilor si a absolventilor de invatamant
superior care opteaza pentru cariera didactica si de a acorda asistenta
psihopedagogica si metodica institutiilor de invatamant interesate in acest scop.

Parteneri

- Facultatile din universitate ai caror studenti urmeaza in paralel cu

specializarea si modulul departamentului;

- Inspectoratele scolare din toate judetele din care provin cadrele didactice
inscrise la perfectionare prin grade didactice;

- Scolile de aplicatie in care se efectueaza practica pedagogica a studentilor.

Cursuri

- Cursuri de zi, cu durata de doi ani pentru studentii care se inscriu la masterat,
cat si pentru absolventii de licenta care nu-si continua studiile (certificat nivel
II);

- Cursuri postuniversitare pentru obtinerea certificatului de absolvire, nivel II;

- Cursuri de pregatire de specialitate, de metodica specialitatii si de pedagogie

pentru invatatori, educatoare, institutori si profesori inscrisi la perfectionarea
prin obtinerea gradelor I si II in invatamant;

PREGATIREA PERSONALULUI DIDACTIC

AVIZIER DPPD

Alte activitati
- Asigura cadrul organizatoric necesar formarii
competentelor de investigare a fenomenului
educational, atat pentru personalul din
invatamantul preuniversitar cat si pentru cel
din invatamantul universitar;
- Asigura asistenta psihopedagogica si
metodica, la cerere, caselor corpului
didactic, inspectoratelor scolare judetene,
institutiilor de invatamant de diferite grade si
altor institutii interesate.

INVESTESTE IN
TINE PENTRU A FI
RESURSA PENTRU
CEILALTI