Sunteți pe pagina 1din 30

VIITORUL ORDINII PUBLICE

Şcoala de Agenţi de Poliţie „Septimiu Mureşan”


Cluj-Napoca
2004-2017
Scurt istoric
 Şcoala de Agenţi de Poliţie “Septimiu Mureşan” Cluj-Napoca face
parte din structura unităţilor de învăţământ ale Ministerului Afacerilor
Interne (M.A.I.) şi funcţionează în baza legislaţiei generale şi speciale, a
actelor normative elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării,
Tineretului și Sportului şi de M.A.I.

 Inspectoratul General al Poliţiei Române, căruia i se


subordonează unitatea, stabileşte profilul profesional al absolvenţilor și
standardele care trebuie respectate în procesul de formare a
personalului.

 Şcoala a fost înfiinţată la 1 august 2004, prima promoţie de elevi


începându-şi cursurile la 15 septembrie 2004, dată la care s-a pus în
aplicare programa şcolară.

 Până în prezent, 11 promoții de agenţi de poliţie au absolvit


cursurile instituției de învățământ clujene, respectiv peste 2.200 de
agenți de poliție și 3 promoții de agenți încadrați din sursă externă,
respectiv 900 de agenți.

 În perioada 2012-2016, școala a pregătit și 8 serii de cursanți


provenind din rândul Poliției Locale din diverse județe din Transilvania.
Tradiţii şi simboluri: Patronul spiritual
 La 2 august 1923, SEPTIMIU MUREŞAN este numit
prefect al judeţului Cluj, calitate în care a organizat şi
condus un sistem eficient de colectare de fonduri pentru
repararea şi construirea unui număr mare de şcoli în
satele judeţului. Meritele sale deosebite au fost
recunoscute prin decorarea cu “Steaua României”,
“Răsplata muncii pentru şcoală” şi “Răsplata muncii
pentru Biserică”.
 Din data de 14 mai 1925, SEPTIMIU MUREŞAN
cumulează şi funcţia de şef al poliţiei clujene, primul
numit în baza unei legi româneşti.
 La decesul său prematur, vechiul său prieten,
ministrul Alexandru Lapedatu, spunea: “SEPTIMIU
MUREŞAN şi-a făcut cu prisosinţă datoria impusă
generaţiunii sale: a luptat mai întâi, cu cea mai înaltă
conştiinţă românească, pentru cauza naţională şi s-a
SEPTIMIU devotat apoi cu incomparabil zel operei de unificare şi
MUREŞAN consolidare a patriei întregite, slujind ca nime altul
(1874 - 1926) interesele neamului şi ale ţării”.
 Azi, SEPTIMIU MUREŞAN rămâne un cutezător, un
deschizător de drumuri şi un angajat important al
ministerului nostru, ale cărui activităţi de pionierat şi
tenacitate pot să constituie un model de urmat pentru
instituţia de învăţământ care-i poartă numele.
Școala de Agenți de Poliție
”Septimiu Mureșan” azi
•Viziunea
Consolidarea capacităţii instituţionale prin nivelul ridicat
al formării iniţiale şi reducerea decalajului dintre nivelul
performanţei efective în exercitarea profesiei şi nivelul
performanţei cerute de exigenţele practice la debutul în
profesie.

•Misiunea
Misiunea instituţiei noastre de învăţământ este de a
asigura formarea iniţială şi, după caz, formarea continuă a
personalului M.A.I., în conformitate cu obiectivele de formare
şi standardele de evaluare a calităţii educaţiei.
Programe de formare

 Formare inițială
 învățământ de zi, nivel postliceal, perioada 2 ani;
 curs de inițiere în carieră pentru agenții de poliție încadrați
din sursă externă, perioada 3 luni;

 Formare continuă
 curs în domeniul managementului utilizării armamentului
din dotarea polițiștilor în condiții de stres, în cadrul Centrului
de Excelență, perioada 10 zile;

 Cursuri opționale pentru elevi


 curs de specializare în domeniul poliției transporturi, 70 de
ore
 curs în domeniul managementului utilizării armamentului
din dotarea polițiștilor în condiții de stres, în cadrul Centrului
de Excelență, perioada 10 zile;
 curs Relația polițist-comunitate într-un mediu multicultural,
20 de ore.
Curricula educaţională
- formare inițială
 Obiectivul general al şcolarizării este pregătirea elevilor pentru a
deveni poliţişti capabili să exercite atribuţii privind apărarea drepturilor
şi libertăţilor fundamentale ale persoanei, ale proprietăţii private şi
publice, prevenirea şi descoperirea infracţiunilor, respectarea ordinii şi
liniştii publice, în condiţiile legii.

 Pe parcursul celor 2 ani de pregătire, elevii şcolii acumulează 14 tipuri


de competenţe:

• cheie: comunicare profesională, comunicare profesională într-o limbă


modernă, utilizarea tehnicii de calcul şi comunicaţii, cooperare şi
lucru în echipă;

• generale: asigurarea sănătăţii şi securitatea în muncă, utilizarea


noțiunilor generale de drept, conducerea autovehiculelor, instruire
militară;

• specializate: menţinerea climatului de ordine şi siguranţă publică,


constatarea şi sancţionarea contravenţiilor, prevenirea și combaterea
faptelor antisociale, constatarea infracțiunilor, cercetarea
infracţiunilor, realizarea intervenției polițienești.
Absolvirea

Examenul de absolvire constă în 3 probe: practică, scrisă și


orală.

După absolvire, școala eliberează:

- certificat de calificare nivel 5;


- diplomă de grad (în baza dispoziției inspectorului general
al Poliției Române) de înaintare în gradul profesional de agent de
poliție, în domeniul ordinii și siguranței publice;
- foaie matricoă, la cerere.

Agentul de poliție este repartizat la una din structurile de


poliție operative, în funcție de media generală de absolvire.
INFRASTRUCTURA
Infrastructura - Săli de clasă

 Activităţile didactice se desfăşoară în 12 săli de clasă,


fiecare a câte 25 de locuri. Băncile individuale şi spaţiul generos
permit o aranjare ergonomică, în funcţie de specificul orei de curs.
 Aparatura video şi TV, mijloacele de proiecţie din fiecare
clasă sunt folosite în sprijinul activităţii didactice, permiţând şi
vizionarea unor emisiuni în cadrul televiziunii cu circuit închis.
Infrastructura - Laboratoare

 Obiectivul principal al Şcolii de Agenţi de Poliţie „Septimiu


Mureşan” Cluj-Napoca este realizarea procesului de instruire, formare şi
educare a viitorilor poliţişti prin dezvoltarea unei baze de instruire şi
documentare modernă. În acest sens, instituţia este dotată cu 6
laboratoare care conţin echipamente ultraperformante: Laboratorul de
Criminalistică ”General Dumitru Ceacanica”, Laboratorul de Circulație
Rutieră, Laboratorul Fonic, Laboratorul Interdisciplinar și 2 Laboratoare
de Informatică.
Infrastructura - Centrul de Simulare

 Din anul 2009, bazei logistice a şcolii i s-a adăugat un modern


Centru de Simulare, organizat pentru a răspunde nevoilor unui
învăţământ interactiv. Este constituit dintr-un bar, un birou de
poliţie, un apartament, un simulator de trageri, o cameră
procedurală pentru recunoaşterea din grup şi o sală de clasă având
ca destinaţie vizionarea activităţilor şi analiza modului de intervenţie
şi acţiune. Toate încăperile sunt supravegheate video, iar imaginile
sunt proiectate în sala de clasă.
Infrastructura – Centrul de Excelență

Din anul 2012, școala deține un modern simulator de trageri,


achiziționat din fonduri europene în cadrul Proiectului BIA nr. LLP-
LdV/TOI/2010/RO/005 - Crearea unui centru de excelenţă pentru
pregătirea profesională iniţială şi continuă, pe linia managementului
stresului profesional şi a competenţelor în tactica tragerii, pe baza
transferului de inovaţie de la partenerii străini .
Infrastructura - Amfiteatrul și Sala de Conferințe

 Amfiteatrul are o capacitate de 320 de locuri şi este dotat cu


aparatură modernă pentru conferinţe. Sala de conferințe dispune
de tehnică modernă pentru traducerea simultană a conferinţelor
internaţionale.
Infrastructura - Sala și baza sportivă
Infrastructura - Cabinetul medical și
psihologic
Infrastructura - Biblioteca
 Biblioteca pune la
dispoziţia elevilor peste
7.000 de titluri şi lucrări de
specialitate, dicţionare,
casete video şi suporturi
media pentru disciplinele de
studiu şi limbile moderne şi
un copiator performant,
folosit pentru materialele
necesare studiului. Dispune
de o evidenţă informatizată
a tuturor titlurilor existente,
care poate fi accesată de la
orice calculator din şcoală.
Infrastructura - Clubul de Internet, Clubul școlii și
Clubul Radio-TV
Infrastructura - Spaţiile de cazare, cantina

 Şcoala dispune de 2 cămine cu o capacitate de 44 de camere,


în fiecare putând fi cazaţi câte 4 elevi. Toate încăperile sunt dotate
cu grup sanitar, mobilier şi accesorii moderne. Căminele dispun de
câte un oficiu, unde sunt amplasate maşini de spălat.

 Sala de servire a mesei are o capacitate de 160 de locuri.


Relaţii internaţionale, proiecte europene
 De la înființare, şcoala a primit vizita a peste 85 de delegaţii străine,
în acelaşi interval fiind realizate peste 65 de deplasări în străinătate.
Schimburile de experienţă au vizat state precum Austria, Belgia, Cehia, Cipru,
Danemarca, Germania, Grecia, Elveţia, Finlanda, Franţa, Israel, Italia, Malta,
Marea Britanie, Polonia, Portugalia, Republica Moldova, Serbia, Slovacia,
Slovenia, Spania, SUA, Suedia, Turcia, Ungaria.

 În anul 2005 a fost semnat un acord de parteneriat cu Şcoala de


Subofiţeri de Poliţie din Adyliget - Ungaria, iar în anul 2013 un document
similar cu Școala de Poliție din Liège - Regatul Belgiei (foto jos).
Relaţii internaţionale, proiecte europene

 În anul 2007 au fost iniţiate primele contacte cu Şcoala de Poliţie din


Katowice - Polonia, care au îmbrăcat în perioada 2009-2011 forma unui
parteneriat Leonardo da Vinci de învăţare pe tot parcursul vieţii intitulat
“Drepturile omului, obligaţii comune şi probleme specifice în sistemele
educaţionale poliţieneşti”, implicând și instituţii de învăţământ poliţienesc din
Cehia, Slovacia, Germania şi Portugalia.

 În anul 2011, instituţia noastră a devenit beneficiara Proiectului de


Transfer de Inovații Leonardo da Vinci ”Crearea unui Centru de Excelenţă
pentru pregătirea profesională iniţială şi continuă, pe linia managementului
stresului profesional şi a competenţelor în tactica tragerii, pe baza
transferului de inovaţie de la partenerii străini” (Proiect BIA) LLP-
LdV/TOI/2010/RO/005.

 Din anul 2012, un proiect mai vechi al instituției dobândește


caracter internațional, cu sprijinul financiar al Consiliului Judeţean Cluj şi al
Asociaţiei ”Septimiu Mureşan” Cluj-Napoca: ”Împreună în Europa, pentru
siguranţa comunităţii. Tabără de instruire internaţională pentru viitorii agenţi
de poliţie”, cu oaspeți din Ungaria. Proiectul continuă și în anii următori, cu
invitați din Slovacia și Belgia.
Volum editat în cadrul proiectului
vizând drepturile omului

Site-ul Proiectului BIA: www.biaproject.ro


Relaţia cu comunitatea

Școala de vară “Misiune posibilă”


ediția a VI-a, august 2016

O mai bună implicare a minorităţilor etnice în viaţa comunităţii presupune, pe


de o parte, egalitatea de şanse cu populaţia majoritară, iar, pe de altă parte, informarea
şi consilierea în vederea integrării lor în instituţiile publice, în cazul de faţă în structurile
poliţiei. În acest context, Centrul de Resurse pentru Diversitate Etnoculturală (CRDE), în
parteneriat cu Şcoala de Agenţi de Poliţie „Septimiu Mureşan” şi Institutul de Cercetare
şi Prevenire a Criminalităţii, au organizat, în luna august 2016, cea de-a sasea ediţie a
Școlii de vară“Misiune posibilă. Şanse egale în alegerea carierei”. Proiectul beneficiază
de sprijinul Departamentului pentru Relaţii Interetnice din cadrul Guvernului României.
Relaţia cu comunitatea
” Niciodată singur - Tabără internaţională de instruire poliţienească
pentru viitorii agenţi de poliţie”,
ediția a IX-a, octombrie 2016

Tabăra de instruire poliţienească, ajunsă în anul 2016 la a IX-a ediție


(respectiv a V-a cu caracter internațional), conține un pachet de activităţi de tip
profesional, recreativ şi sportiv, care completează programul orar obişnuit al elevilor şi
contribuie la realizarea obiectivelor educaţiei cultural-civice şi fizice a elevilor. Pregătirea
profesională vizează formarea coeziunii grupurilor de elevi, consolidarea actului de
comandă la nivelul subunităţilor, formarea unor deprinderi generale necesare statutului
de elev al unei şcoli de poliţie, respectiv al unui viitor poliţist. Tabăra este organizată cu
sprijinul Consiliului Judeţean Cluj, Asociaţiei Umanitare ”Septimiu Mureșan” Cluj-Napoca,
Palatului Copiilor Cluj-Napoca, I.P.J. Cluj și I.S.U. Cluj.
Recunoașterea calității actului didactic

Ca o recunoaştere a calităţii actului educaţional şi a


implicării în proiecte internaţionale, şcoala a primit de două ori
certificatul de “Şcoală Europeană”, în anii 2011, respectiv 2014.
La finalul anului 2014, Sistemul Integrat de Management al
Calităţii, Mediului şi Siguranţei Alimentului implementat la nivelul
școlii a fost certificat conform cerinţelor standardelor ISO
9001:2008, ISO 14001:2004 şi ISO 22000:2005.
Admiterea 2017 - Număr de locuri

Numărul de locuri aprobat pentru Școala de Agenţi de


Poliţie „Septimiu Mureşan” Cluj-Napoca în sesiunea de admitere
2017 este de 150, dintre care 6 locuri pentru romi şi 3 locuri
pentru minorităţi.
Admiterea 2017 - Criterii generale de
recrutare
În conformitate cu prevederile Legii nr. 360/2002 privind Statutul
poliţistului şi O.M.A.I. nr. 140/2016, privind activitatea de management
resurse umane în unităţile de poliţie ale M.A.I., condiţiile legale de
recrutare a candidaţilor pentru admiterea în instituţiile de învăţământ pe
locurile destinate formării iniţiale a poliţiştilor sunt următoarele:

a) să aibă cetăţenia română şi domiciliul în România;


b) să cunoască limba română, scris şi vorbit;
c) să aibă capacitate deplină de exerciţiu;
d) să fie apţi din punct de vedere medical, fizic şi psihologic;
e) să aibă vârsta de minimum 18 ani împliniţi sau să îi împlinească
în cursul anului în care participă la concursul de admitere;
f) să fie absolvenţi de liceu cu diplomă de bacalaureat;
g) să aibă un comportament corespunzător principiilor care
guvernează profesia de poliţist;
h) să nu aibă antecedente penale, cu excepţia situaţiei când a
intervenit reabilitarea;
i) să nu fie în curs de urmărire penală ori de judecată pentru
săvârşirea de infracţiuni;
j) să nu fi fost destituiţi dintr-o funcţie publică sau să nu le fi
încetat contractul individual de muncă pentru motive disciplinare în ultimii
7 ani;
k) să nu fi desfăşurat activităţi de poliţie politică, astfel cum sunt
definite prin lege.
Admiterea 2017 - Criterii specifice de
recrutare

Criteriile specifice pentru recrutarea candidaţilor sunt


următoarele:

a) să aibă înălţimea de minimum 1,70 m bărbaţii şi 1,65 m


femeile;

b) să nu aibă semne particulare evidente sau tatuaje neacoperite


de vestimentaţie, în ţinuta de vară;

c) să fi obţinut la purtare, în perioada studiilor liceale, media de


cel puţin 9,00, cu excepţia candidaţilor care au absolvit instituţii de
învăţământ de nivel liceal în state membre ale Uniunii Europene în care
nu se evaluează prin notă/punctaj/calificativ purtarea elevului;

d) să nu fi fost exmatriculaţi pentru abateri disciplinare dintr-o


instituţie de învăţământ.
Admiterea 2017 - Probele şi baremele
pentru verificarea aptitudinilor fizice

BAREME MINIME
Nr. crt. PROBELE DE VERIFICARE
BĂRBAŢI FEMEI

Alergare de viteză - 50 m plat


1. 7” 2 8” 1

Aruncarea mingii medicinale de pe loc (4 kg


bărbaţi şi 2 kg femei)
2. 7m 7m

Alergare de rezistenţă - 1000 m


3. 3` 45” 4` 10”
Admiterea 2017 - Înscrieri. Probe.
Dosarele se depun la sediile
Inspectoratelor de Poliție Județene, în
funcție de domiciliul/reședința
candidaților,
până vineri, 21 iulie 2017.
Tot la sediile inspectoratelor va avea loc
proba eliminatorie de testare psihologică a
candidaților.

În perioada 2-3 septembrie 2017, va avea


loc înscrierea, la sediul școlii.

În intervalul 4-8 septembrie 2017, la


sediul școlii, vor avea loc probele
eliminatorii: contravizita medicală și
verificarea aptitudinilor fizice.

Sâmbătă, 9 septembrie 2017, la sediul


școlii, va avea loc testul scris de verificare
a cunoștințelor (test grilă la limba română
și o limbă străină, engleză sau franceză).
CONTACT:
tel. 0264-43.97.72,
Cluj-Napoca, fax 0264-43.90.04,
str. Corneliu Coposu, nr. 89-91, email - scoala.cluj@cj.politiaromana.ro,
cod poştal 400235, www.scoalapolcj.ro.

S-ar putea să vă placă și