PSIHOLOGIA CARIEREI

Lect. Dr. Adriana Stoica

TEME DE CURS
1. Curs introductiv – Psihologia carierei (semnificatie, importanta, evolutie) – opinii
• Prezentarea temelor de curs si de seminarii
• Modalitatea de evaluare.

2. Psihologia carierei – importanta si rolul in psihologia construirii propriei vieti

• Delimitari conceptuale, perspective si orientari teoretice in abordarea carierei

3. Concepte fundamentale/de baza pentru explicarea alegerii si dezvoltarii carierei

• Explorarea, decizia si vocatia in cariera
• Reusita/succesul/satisfactia in cariera. Corelatii si implicatii in viata personala

4. Resurse: cognitive, afective si motivationale in construirea si dezvoltarea carierei

• Resurse cognitive
• Motivatia
• Resurse afective
• Dezvoltarea personala
5. Personaliatea umana corelatii si implicatii in dezvoltarea carierei
• Dimensiuni/trasaturi/factori ai personalitatii - resurse ale construirii si dezvoltarii carierei

6. Corelatii si implicatii psihosocioeducationale ale construirii si dezvoltarii carierei

• Potentialul uman si resursele sociale in construirea si dezvoltarea carierei

7. Interventie si suport de specialitate in construirea si dezvoltarea carierei

• Educatie/asistenta/orientare/consiliere in dezvoltarea carierei
• Metode/tehnici si exercitii folosite.

8. Stabilitatea emotionala, locul controlului, stima de sine si autoeficacitatea generalizata in construirea

si dezvoltarea carierei
• Potentialul/capitalul psihologic - autoeficacitatea specifica, optimismul, speranta si rezilienta in
construirea si dezvoltarea carierei.
9. Formarea si perfectionarea profesionala in dezvoltarea carierei
• Factor motivator sau stresor
• Training-ul ca modalitate de formare şi dezvoltare profesionala

10. Forme specifice de suport in dezvoltarea profesionala si a carierei

• Supervizarea
• Mentoratul

11. Forme specifice de suport in dezvoltarea profesionala si a carierei

• Coachingul
• Planificarea, managementul si automanagementul carierei

12. Ameliorarea performantelor profesionale prin tehnici de consiliere psihologica

• Forme de gandire distorsionata
• Tendinta sanatoasa de autodepasire
• 13. Impactul globalizarii asupra orientarii si dezvoltarii in carierea
• Diferente si implicatii in psihologia carierei intre: generatia X- generatia Y- generatia Z
• Expectante ale generatiei X- generatia Y- generatia Z in dezvoltarea carierei.

14. Metode si tehnici utilizate in psihologia carierei:

• Metode verbale si practico-aplicative
• Interviul de selectie, recrutare
• Inventarele standardizate
TEME LA SEMINARII

1. Clarificarea terminologiei folosite: cariera - cariera profesionala- psihologia carierei –carierologia –

educatia pentru cariera - orientarea in cariera/orientarea vocationala.

2. Studiu de caz - alegerea si dezvoltarea carierei– motivatie, responsabilitate, bariere, blocaje.

3 Focus-grup pe: decizia si vocatia in cariera, maturitate afectiva si vocationala, stabilirea unui plan de
cariera, momente de tranzitie in cariera, reusita/succesul/satisfactia in cariera, corelatii si implicatii in
viata personala.

4. Studiu de caz – interventie cu accent pe metodele si tehnicile utilizate in: identificarea,

constientizarea si clarificarea resursele (cognitive, afective si motivationale ale construirii şi
dezvoltării carierei).

5. Grupuri de dezbatere: importanta dimensiunilor personalitatii in dezvoltarea carierei intr-un mod

armonios vs. resursele sociale in construirea si dezvoltarea carierei.
6. Focus-grup – forme si modalitati de dezvoltare si integrare in fluxul carierei a resurselor personale si
sociale.

7. Studiu de caz - interventie si suport de specialitate in construirea si dezvoltarea carierei

8. Studiu de caz- stabilitatea emotionala, locul controlului, stima de sine si autoeficacitatea generalizata
in construirea si dezvoltarea carierei

9. Focus grup: perfectionarea profesionala. Factor motivator sau stresor.

Training: comunicarea intre angajati
comunicarea cu clientii conflictuali.

10. Planul unor programe de: supervizarea si de mentorat

11. Planul unui program de: coaching, planificare, management si automanagement al carierei.
12. Studiu de caz - interventie pe: cele 10 forme de gandire distorsionata, tendinta de tergiversare si
amanare, teama de esec, perfectionism patologic.

13.Focus-grup pe : impactul globalizarii asupra orientarii si dezvoltarii in carierea. Dezbatere

pro/contra pe diferente si implicatii in psihologia carierei intre generatia X- generatia Y- generatia Z.

14. Studiu de caz - accent pe metodele si tehnicile utilizate/administrate.

 EVALUARE

Examen oral/ prezentare studiu de caz. Punctaj: 7 puncte

Activitate de seminar. Punctaj: 3 puncte
Total: 10 puncte.
 Bibliografie
Allport, G. W. ( 1991). Structura şi dezvoltarea personalităţii. București: EDP.
Barrett, J. (2007). Teste pentru cariera, aptitudini si selectie. București: Editura Meteor Press.
Băban, A. (coord) (2001). Consiliere educaţională – Ghid metodologic pentru orele de dirigenţie şi
consiliere. Cluj Napoca: Editura Ardealul.
Birch, A. (2002). Psihologia dezvoltării. București: Editura Tehnică.
Esbroeck, R. V. (2001). Teorii ale dezvoltării carierei. București: Institutul de Ştiinţe Pedagogice.
Golu, F., (2015). Manual de psihologia dezvoltarii, Bucuresti: Editura Polirom.
Holdevici, I. (2008). Ameliorarea performantelor individuale prin tehnici de psihoterapie. Bucuresti: Editura
Orizonturi.
Jigău, M. ( coord.) (2006). Consilierea carierei. Compendiu de metode şi tehnici. București: Editura Afir.
Klein, M.M., (2001), Orientarea carierei: incontro? In M. Zlate (coord.) Psihologia la raspantia mileniilor.
Iasi: Editura Polirom.
Johns, G. (1996). Comportament organizational. București: Editura Economica.
Lemeni, G. & Miclea, M. (coord) (2004). Consiliere şi orientare. Cluj Napoca: Editura ASCR.
Negovan, V. (2010). Psihologia carierei. Bucuresti: Editura Universitara.
Super, D.E. (1978). Dezvoltarea carierei. In E.R., Davitz, & S., Ball (coord). Psihologia procesului educational.
Bucuresti: E.D.P.
Schiopu, U., Verza, E. (1995). Psihologia varstelor. Ciclurile vietii, Bucuresti: E.D.P.