Tema 1.

Bazele producției agricole ca știință și obiect de studiu

(2 ore)
1.1. Semnificaţia şi rolul producţiei agricole în dezvoltarea economică şi socială
a statului, inclusiv dezvoltarea sustenabilă a mediului rural.

1.2.Particularităţile și legităţile producție i agricole.

1.3 Abordarea sistemică a producţiei agricole.

1.4 Metode de studiere a unităţii de curs, corelaţia cu alte unităţi de curs şi

ştiinţe.
 Bibliografie
1. CAIA, I.; MAGAZIN, P.; ŞTEFAN, G. Economie agrară.
Iaşi: Editura „Ion Ionescu de la Brad”, 1998. 252 p.
ISBN 973-98424-1-0.

2. CIORNÂI, N.; BLAJ, I. Economia firmelor

contemporane. Chişinău: Editura „Prut Internaţional”,
2003. 311 p. ISBN 9975-69-462-4.

3. OANCEA, M. Managementul modern în unităţile

agricole. Bucureşti: Editura „Ceres”, 2003. 639 p.
ISBN 973-40-0595-2.

4. PRISĂCARU, V. Economia întreprinderii. Chişinău,

2011. 308 p. ISBN 978-9975-64-186-9.
 1.1. Semnificaţia şi rolul producţiei agricole în
dezvoltarea economică şi socială a statului,
inclusiv dezvoltarea sustenabilă a mediului rural
Rolul producției agricole:
•Republica Moldova este o țară exportatoare de produse
agro-alimentare, a cărei agricultură generează aproape
jumătate din veniturile din export;

•Agricultura este ramura principală în mediul rural;

•Agricultura este ramura chemată să asigure necesitățile

de produse alimentare și materie primă pentru ramurile
de procesare.
Importanta deosebita a agriculturii în compara ție cu celelalte ramuri ale
economiei naționale derivă din următoarele:
•este singura ramură de producție capabilă să acumuleze energie cu ajutorul
muncii, în timp ce toate celelalte ramuri consumă energie;

•agricultura a constituit ramura primara a produc ției materiale din care s-au
desprins celelalte ramuri;

•actiunea favorabila a factorilor biologici face ca la orice nivel de

capitalizare ponderea bunurilor si serviciilor consumate în agricultura sa fie
mai redusa decât în alte ramuri ale economiei nationale;

•produsele agroalimentare au o desfacere sigura pe pia ța mondială.

Probleme constatate în dezvoltarea agriculturii ca ramură:
•Ritm de peste două ori mai mare de creștere a importurilor produselor agro-
alimentare în comparație cu cel al exporturilor;
•Predominarea produselor de valoare redusă şi materie primă neprocesată în
exporturi;
•Productivitate a muncii mult mai redusă comparativ cu statele europene;
•Dezvoltarea cu ritm lent a sectorului zootehnic;
•Poziția dominantă a culturilor cu valoare redusă în produc ția agricolă în
detrimentul culturilor cu valoare înaltă.;
•Ritm redus și instabil de creștere a productivită ții terenurilor agricole;
•Dependență deplină de importul de produse de uz fitosanitar şi fertilizanţi,
semințe și combustibil, ceea ce are un impact negativ asupra competitivită ții
produselor agro-alimentare moldoveneşti;
•Ponderea limitată a investițiilor în agricultură etc.
 Figura 1. Evoluția indicilor producției agricole totale, produc ției vegetale și animaliere în Republica
Moldova în perioada 2013-2019, %
Sursă: www.statistica.md
 Figura 2. Evoluția ponderii întreprinderilor agricole care au activat cu pierderi în perioada 2015-
2018, %
Sursă: elaborat de autori în baza www.statistica.md
 
Dezvoltarea durabilă este enunțată ca reprezentând acel tip
de dezvoltare care răspunde nevoilor prezentului fără a
compromite capacitatea generaţiilor viitoare de a şi le
satisface pe ale lor proprii

Dezvoltarea durabilă a mediului rural este examinată în

strânsă legătură cu agricultura.

Agricultura durabilă este definită ca agricultură viabilă din

punct de vedere economic, ce răspunde exigențelor cererii
de alimente sănătoase și de calitate superioară, garantează
protecția și ameliorarea resurselor naturale pe termen lung
și le transmite nealterate generațiilor viitoare.
1.2.Particularităţile și legităţile
producției agricole
Agricultura se dezvolta dupa aceleasi legitati economice ca și alte ramuri, dar cu forme
specifice de manifestare, determinate de existenta unor particularită ți tehnice si
economice:
•pământul este principalul element al capitalului agricol;
•la obtinerea bunurilor materiale participa plantele și animalele ca obiecte și mijloace de
muncă;
•activitatea de producție este influențată de condi țiile naturale pedoclimatice;
•există neconcordanța dintre timpul de munca si timpul de produc ție;
•nu exista o concordanta între momentul și durata de avansare a costurilor si momentul
și perioada de recuperare a acestora;
•alături de producția principala se realizează însemnate cantită ți de produse secundare;
•în ramurile agricole – producția vegetala și producția animală - procesul economic de
reproducție se împletește organic cu procesul natural de reproduc ție.

 
1.3 Abordarea sistemică a producţiei agricole
 Prin conceptul de sistem se desemnează un
ansamblu distinct de elemente, aflate în relaţii
de interdependenţă şi formând o totalitate
organizată ce funcţionează în vederea realizării
unor obiective
 Principalele trăsături ale unităţii agricole ca sistem:
•reprezintă un sistem complex, fiind alcătuit din elemente de natură diferită, cele
biologice având o semnificaţie net superioară celorlalte;

•este un sistem deschis, adică intră în relaţii cu alte sisteme (întreprinderi, bănci,
organizaţii de cercetare etc.);

•este un sistem dinamic, deoarece funcţionează într-un mediu variabil,

determinat de condiţiile pedo-climaterice, progresele în diverse domenii aferente,
politica economică şi socială, situaţia pieţelor etc.;

•reprezintă un sistem economic, tehnico-productiv în care se alocă şi se

combină diverse materii prime, se aplică anumite tehnologii de producţie în vederea
obţinerii produselor vegetale şi animaliere;

• este un sistem social, componenta de bază a acestuia fiind oamenii; reprezintă

un sistem cu aspect ierarhic-funcţional, fiind compus din subsisteme aflate în relaţii
de dependenţă ierarhică;

•este un sistem autoreglabil, caracterizat prin autonomie decizională.

1.4 Metodele de studiere a unităţii
de curs, corelaţia cu alte unităţi de
curs şi ştiinţe
 Metode de studiere a unităţii de curs

Metoda abstracţiei ştiinţifice Metoda analizei şi sintezei

Metodele economico – matematice Metoda monografică

Metoda balanţei etc.