„Limba noastră”

– o 100 de ani
de nemurire!

Țulea Olga,
Gimnaziul ,,Dm. Cantemir"
 Obiectivele orei:

• O1-să releve sentimentul dominant și

stările sufletești ale eului liric;
• O2 - Să identifice valorile spirituale si
materiale ale poporului nostru.
• O3-să identifice în operă și să comenteze
imaginile artistice cu ajutorul carora
poetul proslăvește limba maternă;
• O4-să exprime argumentat opinii vizavi de
problemele abordate în poezie;
 Comentați
Lucru în perechi:
•Limba română este comoară fără cheie
(Ioan Slavici)
•Limba este cartea de noblete a unui neam
(Vasile Alecsandri)
•Limba Română e o poveste: fantastică pentru unii,
imposibilă pentru alţii!
(Costel Zăgan)
LIMBA
 Construiți expresii care vor exprima
atitudinea voastră față de limba
maternă:

• Limba româna este:_______

„Limba noastră”
– o 100 de ani
de nemurire!
Alexei Mateevici
Cântăreţul limbii noastre…
La 17 iunie 1917
plăzmuiește capodopera sa,
poezia „Limba noastră” –
cel mai frumos pateric, imn
închinat limbii române.
Lansarea oficială a
versurilor a avut loc la
deschiderea cursurilor de
învățători, organizate în
Chișinău, la 18 iunie 1917.
 La 21 iunie al
aceluiași an, versurile
au fost publicate în
ziarul ”Cuvânt
moldovenesc”. La 26
august același ani, se
stinge din viață,
măcinat de incurabila
boală, la spitalul Nr.
1 din Chișinău. 
 Ce v-a impresionat mai mult la
audierea poeziei?
• imagini poetice;
• tonul;
• stările afective ale eului liric;
• altceva.
 Care din stările sufletești enumerate
mai jos le atestăm în poezie?
• admirație;
• mândrie;
• tristețe;
• bucurie;
• indignare;
• nepăsare.
Extrageti cuvintele și elementele figurate
cu care se compară cuvântul LIMBA:

• o comoară
• Limba noastră-i ............
• ............
 Comentați opozițiile obținute:
Lucru în grup:
•,,limba-i o comoară” - ,,graiul ruginit”;
•,,un șirag de piatră rară” –
„slinul, mucegaiul uitării…”;
•,,limba-i vechi izvoade” –
,,limba prea saracă”
DEX – SLIN, slinuri, s. n. (Reg.) Strat de murdărie de pe pielea nespălată, de pe îmbrăcămintea
purtată mult și neîngrijită sau de pe obiectele mult folosite și necurățate; jeg. [Var.: slim s. n.] –
Din sb. slina.
IZVÓD, izvoade, s. n. (Înv.) 1. Însemnare; listă; registru (de cheltuieli), foaie (de zestre);
catalog. 2. Manuscris; text. ♦ Document. 3. Concept, plan; model. – Din sl. izvodŭ.
• La 22 iulie 1995, deputații din Parlamentul
Republicii Moldova au aprobat strofele 1, 2, 5, 8
și 12 (poemul original al lui Mateevici conținea
12 strofe a câte 4 versuri fiecare; pentru imn,
acestea au fost reorganizate în doar 5 strofe, la fel,
a câte 4 versuri fiecare) ale poeziei „Limba
noastră” drept imn național și oficial al
Republicii Moldova (Legea cu privire la imn a
fost publicată în Monitorul Oficial al Republicii
Moldova nr. 45-46/555 din 17 august 1995).
Muzica a fost compusă de Alexandru Cristea,
aranjamentul i-a aparținut lui Valentin Dînga.
 Din Regulamentul privind
intonarea Imnului de Stat al
Republicii Moldova
•Respectul profund faţă de Imnul de Stat al
Republicii Moldova este o datorie patriotică a
fiecărui cetăţean al Republicii Moldova.

•La intonarea publică a Imnului de Stat al

Republicii Moldova, asistenţa va sta în
picioare, bărbaţii se vor descoperi.
“Te-ai dus,te-ai dus şi tu pe
calea,
Ce nu ne poartă-n astă lume,
Şi ne-ai lăsat în urmă jalea
Nemuritorului tău nume…

Şi să rămâi,ca frunza-n ramuri,

Tu viu şi veşnic ca cuvântul.
Fii pomenit de neam şi
neamuri,
Cât va fi cerul şi pământul”.
I.Buzdugan
 Pixuri în pahar
• Cine este autorul poeziei „Limba noastră”?
• Unde a trăit Alexei Mateevici?
• Care idee, vers din poezie ți-a plăcut? De
ce?
• Când poezia „Limba noastră” a devenit
imn al Republicii Moldova?
• Cine este compozitorul imnului?
...
 Tema pentru acasă:
• De elaborat un eseu pe tema:
„Limba română este comoară fără cheie”
(volum: 8-10 rânduri)