Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei, specializarea Psihologie, anul II-ZI, anul universitar 2012/2013

PSIHOLOGIE SOCIAL I
anul academic 2012-2013, sem. I, anul II, psihologie

Tematica disciplinei i cerinele minime pentru nvarea, nelegerea i promovarea acesteia

ECHIPA DIDACTIC Titularul cursului, Conf. univ. dr. Dorin NASTAS, prezint temele la curs (2 ore/spt) Asist. Dr. Octavian ONICI organizeaz discutarea temelor la seminar TEMATICA n total exist un numr de 12 teme de baz care se prezint la curs, urmnd a fi aprofundate i fixate la seminar (vezi toate temele n Anex; temele de baz sunt cele numerotate de la 01 la 12). Evaluarea se face doar pentru temele de baz. Exist 4 teme auxiliare: 2 teme de curs (C00, C00) i 2 teme de seminar (S00, S00). Scopul acestor teme este de a facilita activitile de predare, nelegere i nvare. Aceste teme nu sunt incluse n evaluare. MATERIALE Manualul cu lecturi obligatorii va fi distribuit la primul seminar, n form electronic (pe flash-drive sau pe un CD), doar efilor de grup. Distribuirea manualului de lecturi ctre ceilali studeni ine de auto-organizarea efilor de grup. n ziua prezentrii cursului, doar efii de grup vor intra n posesia suportului de curs. Suportul de curs va fi transmis doar n format electronic, prin e-mail. Distribuirea materialelor didactice ctre ceilali studeni ine de auto-organizarea efilor de grup. Alternativ, materialele pot fi trimise pe o adresa de grup, n msura n care aceasta exist. PREZENA Prezena la curs i seminar este facultativ. EVALUAREA Evaluarea se realizeaz pe parcursul seminarului (evaluarea pe parcurs) i la finalul semestrului (evaluarea sumativ) Evaluarea pe parcurs sau continu se face n cadrul seminarului prin acordarea de punctajebonificaii. Valoarea fiecrei bonificaii este de maximum 0,25 puncte per seminar i se contabilizeaz pentru stabilirea notei finale n sesiunea i / sau restana din timpul anului universitar curent. Punctajele-bonificaii nu sunt obligatorii pentru o not maxim, pot fi ns utile n obinerea acesteia (vezi mai jos formula de clacul a notei finale). Evaluarea final sau sumativ se face printr-o tez scris ce va cuprinde subiecte din curs (din suportul de curs) i subiecte din seminar (n baza lecturilor). Subiectele pentru materia din curs i seminar au o pondere egal n stabilirea notei finale. Toate materialele didactice aferente temelor de baz (suporturile de curs i manualul cu lecturi) sunt obligatorii pentru pregtirea n vederea examinrii finale.

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei, specializarea Psihologie, anul II-ZI, anul universitar 2012/2013

Formula calculrii notei finale este, dup caz, urmtoarea: o Pn la finele anului universitar curent: NOTA FINAL = 1,00 (punctul din oficiu)
+ nota subiecte curs (min. 0 puncte; max. 4,50 puncte) + nota subiecte seminar (min. 0 puncte; max. 4,50 puncte) + valoarea bonificaiilor obinute pe parcurs (min. 0 puncte; max. 3,00 puncte) o n oricare alt an universitar: NOTA FINAL = 1,00 (punctul din oficiu) + nota subiecte curs (min. 0 puncte; max. 4,50 puncte) + nota subiecte seminar (min. 0 puncte; max. 4,50 puncte) Examinarea restanierilor din ali ani se face doar n baza materiei din anul universitar n derulare. Materia unui curs i cerinele sale se schimb de-a lungul anilor academici, uneori lent i parial, altdat radical i n totalitate. Studenii care nu promoveaz n timpul primului an de studiu Psihologia Social I sunt obligai s se informeze i s respecte modificrile ce intervin ulterior n coninutul i cerinele materiei. Un student din anul III, care nregistreaz restan la aceast disciplin, poate s asiste la seminariile desfurate cu anul II, dar nu mai poate acumula punctaje-bonificaii. PROMOVAREA Se consider promovat studentul care obine la evaluarea final sau sumativ cel puin nota 5 (punctajul real cumulat trebuie s fie de minim 4,50 care, prin rotunjire, se transform n 5). PREGTIREA I DESFURAREA SEMINARIILOR Seminarul urmrete aprofundarea temelor prezentate la curs. Pentru atingerea acestui obiectiv fiecare student care se prezint la seminar trebuie s parcurg toate materialele didactice oferite dup prezentarea temei: (1) suportul de curs i (2) lecturile obligatorii. La seminar, n forme didactice variate, se vor purta discuii n baza materialelor aferente temei. Pe parcursul seminarului unii studeni pot obine, n funcie de participarea lor repetat i semnificativ la discuii, bonificaii (max. 0.25 puncte per seminar).

Anex: Structura semestrului i temele disciplinei

Spt. didactic

CURS C00. Prolog: De ce i cum studiem psihologia [social]? C01. Introducere n psihologia social. C02. Disonana cognitiv. Paradigme clasice (I). C03. Disonana cognitiv. Paradigme clasice (II). C04. Nevoia de asociere i nevoia de solitudine C05. Atracia i respingerea interpersonal. C06. Relaiile apropiate i singurtatea. C07. Emoiile n viaa social. C08. Invidia i gelozia.

SEMINAR S00. Tematica i cerinele disciplinei. S00. Cum citim un articol de psihologie [social]? S01. Introducere n psihologia social. S02. Disonana cognitiv. Paradigme clasice (I). S03. Disonana cognitiv. Paradigme clasice (II). S04. Nevoia de asociere i nevoia de solitudine. S05. Atracia i respingerea interpersonal. S06. Relaii apropiate i singurtatea. S07. Emoiile n viaa social.

I. II . II I. I V . V . V I. V II . V II I. I

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei, specializarea Psihologie, anul II-ZI, anul universitar 2012/2013

X . X I. X II . X II I. X I V .

C09. Ruinea i vinovia. C10. Jena. C11. Mndria i trufia.

S08. Invidia i gelozia. S09. Ruinea i vinovia. S10. Jena. VACANA DE IARN

C12. Nostalgia i regretul.

S11. Mndria i trufia.

C00. Epilog: Ce e bine s reinem pentru viitor?

S12. Nostalgia i regretul.

SESIUNEA DE EVALUARE