Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
V.Negovan - negovanv@gmail.com Web: http://www.negovan.ro/ Suport de curs: Zlate, M. (2000). Introducere n psihologie. Iasi: Polirom. Zlate, M. (2006). Fundamentele psihologiei. Bucuresti: Editura Universitara. Zlate, M. (2009). Fundamentele psihologiei. Iai: Editura Polirom.
Planificare
Nr. 1 2 3 4 5 Luna/Sptmna Oct/1 Oct /2 Oct /3 Oct /4 Nov /5 Curs 1 2 3 4 5 Tema Introducere Psihologia ca tiin Psihologia ca profesie Obiectul psihologiei perspective de abordare, nevoia de sinteza Viaa psihic interioar ca obiect al psihologiei (introspecionismul i psihanaliza despre obiectul psihologiei) Comportamentul, conduita i omul concret ca obiect al psihologiei ca obiect al psihologiei Alte aspecte ale psihicului ca obiect al psihologiei Cunoaterea tiintifica n psihologie general i specific Lege, explicaie i teorie n psihologie Natura psihicului uman Ipostazele psihicului contientul, subcotientul, inconstientul Ipostazele psihicului contientul, subcotientul, inconstientul Stri de contiin modificat i cai de acces la strile de contiin modificat Perspective de abordare a psihicului (plan, structuraldinamic, sistemic i sinergetic)
6 7 8 9 10 11 12 13 14
Nov /6 Nov /7 Nov /8 Nov /9 Dec /10 Dec/11 Dec /12 Ian /13 Ian/14
6 7 8 9 10 11 12 13 14
EVALUAREA FINALA:
EVALUAREA FINALA:
Punctajul realizat la lucrrile individuale se adaug la punctajul obinut la examenul scris numai dac lucrarea scris obine minimum 3 puncte din 7 puncte
Regula de nsumare i punctajul obinut la lucrrile individuale (seminar) se pstreaz i pentru sesiunea de re-susinere a examenului n anul curent La sesiunile ulterioare anului curent notarea se face DOAR pe baza examenului scris
Portofoliu individual
Implicare personal 1 p Prezentare + predare la data alocat temei impuse 0,50 p Prezena global 0,50 p Reprezentare grafic (concept map) Prezentare power point Surs de informaie reprezentativ pentru tem: subcapitol din suportul de curs/tratat/monografie articol dintr-o revist de specialitate Analiza critic a unui articol dintr-o baza de date international Portofoliu individual Exerciiu de conceptualizare Concepere i elaboare a discursului tiinific 1p 1 p 1. Predare la data prezentrii 2. Predare la sfarsitul semestrului n seminar
Standarde generale
de evaluare a lucrrilor care rezult din activitatea independent : discursivitatea nelegerii claritatea discursului/argumentaiei completitudinea cunotinelor factuale independena i originalitatea n abordarea problemelor
Precizarea tuturor datelor de identificare a sursei (autor/i, titlul complet n limba n care a fost scris, jurnalul/cartea din care a fost preluat cu toate datele de identificare, conform regulilor APA (academice) Reprezentativitatea sursei pentru nivelul academic al cunoaterii n domeniu Claritatea, coerena, comprehensibilitatea discursului
a) b) c) d) e) f)
Barem de evaluare a analizei critice 1. Circumscrierea subiectului tratat ariei problematice a temei 2. Realizarea lucrrii dup structura unei analize critice 3. Precizarea datelor de identificare a articolului (conform regulilor APA)
Adrese utile
http://www.fpse.ro/ - Studenti Resurse Web http://www.psihologie.net/ (Asociatia Psihologilor din Romania) http://www.copsi.ro/ (Colegiul Psihologilor) - Comisii aplicative norme de atestare http://www.apa.org/ http://apastyle.apa.org/ http://www.mpopa.ro/ - Pagina personala a prof.dr Marian Popa: sectiunea Resurse diverse (Recomandari pentru o prezentare eficienta; Recomandari pentru comunicarea prin email in mediul academic) http://psychclassics.yorku.ca/topic.htm
SUCCES!!!!
Valeria Negovan