Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
municipiul Chiinu
REGISTRU
SERVICIUL DE ASISTEN PSIHOLOGIC
REGISTRU
SERVICIUL DE ASISTEN PSIHOLOGIC
NORME
pentru completarea i folosirea Registrului Serviciului de Asisten Psihologic
1. Registrul Serviciului de Asisten Psihologic este un document oficial, care permite att de a structura activitatea psihologului din
instituia de nvmnt, n general, ct i de a determina volumul de munc al specialistului, de a aprecia indicii de ndeplinire a tuturor
activitilor efectuate.
2. Registru Serviciului de Asisten Psihologic include toate tipurile de activitate a psihologului colar i este calculat pentru toate tipurile
de instituii de nvmnt preuniversitar i precolar, inclusiv coli internat etc.
3. Psihologul din instituia de nvmnt preuniversitar/precolar are obligaia de a completa regulat registrul. Toate notrile se fac cite,
corect i numai cu pix de aceiai culoare (albastr sau neagr), respectnd culoarea aleas n tot registrul.
4. La sfritul fiecrei luni psihologul completeaz Planul lunar pentru luna viitoare, innd cont de activitile planificate n planul anual i
de solicitrile administraiei, profesorilor instituiei, sau de problemele curente aprute etc. n rubrica Not se va scrie realizat,
transferat sau nerealizat, indicnd motivul.
5. Psihologul din instituia de nvmnt preuniversitar/precolar este obligat s completeze zilnic n timpul/ imediat dup realizarea
activitii Nr. d/o, data, coninutul, grupul int, forma de activitate, etc. n rubricile rezervate n acest scop. Toate activitile se
nregistreaz consecutiv.
6. n rubrica Codul psihologul va scrie numrul subiectului, numrul procesului verbal, numrul tehnicii utilizate, corespunztor cu
activitatea efectuat. n rubrica Not va scrie observaiile personale, lacunele depistate ce necesit rezolvare n viitor etc.
7. Activitatea Dezvoltarea profesional se completeaz cu participarea la diverse seminare, conferine, training-uri etc., indicnd
subiectul, locul desfurrii, forma de participare, data.
8. Activitatea Promovarea Cunotinelor Psihologice se completeaz cu diverse subiecte psihologice, orientate spre formarea culturii
psihologice la profesori, prini, elevi. n rubrica Forma de realizare se scrie: lecie, training, seminar, conferin, mas rotund,
Sptmna Psihologiei etc.
9. La sfritul lunii, semestrului se efectueaz un total la fiecare activitate. Psihologul va face calculele necesare i va completa rubricile
rezervate n acest scop. Iar la sfritul fiecrui semestru i al anului colar se vor completa datele din note informative, raport anual i a
rezultatelor obinute la diferite compartimente, fiind prezentate la persoana responsabil de activitatea serviciului de asisten
psihologic.
10. Directorul este obligat s controleze sistematic completarea la zi i corect a registrului cu datele necesare i s asigure, dup
ncheierea anului de studii, pstrarea acestuia n arhiva psihologului o perioad de cinci ani, conform normelor n vigoare.
11. Psihologul este obligat, la eliberarea funciei, s prezinte registrul managerului principal al instituiei. Registrul poate fi continuat de
succesor la angajarea acestuia n funcie.
12. Scoaterea registrului din unitile de nvmnt este interzis.
CUPRINS
1. Drepturile i obligaiunile psihologului..
2. Obiectivele Serviciului de Asisten Psihologic pentru anul curent de studii
3. Plan lunar .
4. Concluzii cu privire la I i al II semestru al anului de studii19
5. Psihoprofilaxie ..
6. Consiliere individual. Consiliere de grup..
7. Psihodiagnoza de grup. Semestrul I..
8. Psihodiagnoza individual. Semestrul I
9. Psihodiagnoza de grup. Semestrul II
10. Psihodiagnoza individual. Semestrul II.
11. Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup). Semestrul I.
12. Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (individual). Semestrul I.
13. Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup). Semestrul II
14. Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (individual). Semestrul II.
15. Orientarea colar i Profesional. Semestrul I..
16. Orientarea colar i Profesional. Semestrul II.
17. Promovarea cunotinelor psihologice. Semestrul I.
18. Promovarea cunotinelor psihologice. Semestrul II.
19. Formarea i dezvoltarea profesional. Semestrul I.
20. Formarea i dezvoltarea profesional. Semestrul II.
21. Asistri la ore. Semestrul I..
22. Asistri la ore. Semestrul II
23. Lista metodelor de psihodiagnoz utilizate
24. Not informativ cu privire la activitatea Serviciului de Asisten Psihologic, semestrul I..
25. Not informativ cu privire la activitatea Serviciului de Asisten Psihologic, semestrul II.
26. Raport anual cu privire la activitatea Serviciului de Asisten Psihologic..
5
Psihologul are dreptul la meninerea i dezvoltarea profesional proprie prin informarea permanent, participarea
la programe de formare profesional de specialitate, la autoperfecionare.
Responsabiliti, obligaiuni, sarcini specifice postului de munc
Psihologul este obligat:
S respecte actele normative ale activitii serviciului psihologic din instituie (conform regulamentului);
S contribuie la crearea unui climat psihologic favorabil n instituia de nvmnt preuniversitar, la diminuarea
situaiilor de conflict, s acorde ajutor corpului didactic n soluionarea problemelor viznd dezvoltarea psihic,
emoional, comportamentul copiilor etc.;
S ofere informaii strict necesare individului. Psihologul nu va oferi informaie, care ar putea agrava starea
individului. Va manifesta obiectivitate i corectitudine.
S protejeze confidenialitatea tuturor informaiilor adunate n timpul activitii lor profesionale. n situaiile
justificate de lege, de iminen sau posibil vtmare fizic sau crim psihologul este obligat s furnizeze
informaii confideniale, fr consimmntul celor vizai;
Psihologul este obligat la depistarea caracterului clinic a problemelor copilului s-l redirecioneze la specialistul
de profil i/sau centre specializate pe lng DGETS, Ministerul Educaiei i Tineretului sau nonguvernamentale.
S prezinte la eliberarea funciei toat documentaia managerului principal al instituiei. Toat informaia legat
de activitatea de psihoprofilaxie, psihodiagnostic, de dezvoltare, remediere i psihocorecie s rmn n coal
(materialul brut i actele de documentare legate de el).
Obiectivele Serviciului de Asisten Psihologic pentru anul de studii 201_ 201_:
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Subiectul cercetrii al instituiei de nvmnt preuniversitar/ precolar:
_________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________.
Subiectul
cercetrii
psihologice
pentru
urmtoarea
reciclare:
________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Aprobat
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Aprobat
Grupul
int/clasa
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Forma de
Termeni
Not
Director ___________________________
Nr.
Grupul
d/o
Coninutul activitii
Aprobat
int/clasa
activitate
de
realizare
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Not
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Grupul
int/clasa
Not
10
Aprobat
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Grupul
int/clasa
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Not
11
Aprobat
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Aprobat
Grupul
int/clasa
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Forma de
activitate
Termeni
de
Not
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Grupul
int/clasa
Not
12
realizare
Aprobat
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Grupul
int/clasa
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Not
13
Aprobat
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Grupul
int/clasa
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Not
14
Aprobat
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Aprobat
Grupul
int/clasa
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Not
Forma de
activitate
Termeni
de
realizare
Not
Director ___________________________
Nr.
d/o
Coninutul activitii
Grupul
int/clasa
15
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
17
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar/
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
Codu
l
Not
18
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar/
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
19
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
20
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar /
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
21
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar /
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
22
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar /
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
23
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
Grupul int
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar/
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
25
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar /
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
.
Subiectul
Forma
de
activitat
e
Codu
l
Not
26
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar /
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Psihoprofilaxie
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupu
Nr.
l int particip
Subiectul
Forma
de
Codu
l
Not
27
activitat
e
Comunicare/
informaie
Forma de activitate
Discuie
Seminar /
training
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
28
Prini
Profesori
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
29
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Total
consilieri de grup
Total
participani
30
Grupu
l int
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Grupu
l int
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
31
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
Nr.
int/clasa particip
.
Problema
Not
Elevi
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Grupu
Total
consilieri de grup
Total
participani
Elevi
32
l int
Prini
Pedagogi
Total
l int
Prini
Pedagogi
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
33
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Elevi
Prini
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Grupu
Total
consilieri de grup
Total
participani
Elevi
Prini
34
l int
Pedagogi
Total
l int
Pedagogi
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
35
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Total
consilieri de grup
Total
participani
36
Grupu
l int
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Grupu
l int
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
37
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Elevi
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Grupu
Total
consilieri de grup
Total
participani
Elevi
38
l int
Prini
Pedagogi
Total
l int
Prini
Pedagogi
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
39
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Elevi
Prini
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Grupu
Total
consilieri de grup
Total
participani
Elevi
Prini
40
l int
Pedagogi
Total
l int
Pedagogi
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
41
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Grupu
l int
Total
consilieri de grup
Total
participani
Elevi
Prini
Pedagogi
42
Total
Total
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
43
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Total
consilieri
individuale
Consiliere de grup
Grupu
l int
Total
consilieri de grup
Total
participani
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
44
Consiliere individual
Luna ________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupu
l int
Problema
Not
45
Consiliere de grup
Luna __________________________
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Problema
Not
46
Total
consilieri
individuale
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Consiliere de grup
Total
consilieri de grup
Total
participani
Grupu
l int
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Psihodiagnoza de grup
Semestrul I
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Metoda de psihodiagnoz
(cod)
Proces
verbal nr.
Not
47
48
Psihodiagnoza individual
Semestrul I
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupul
int
Metoda de psihodiagnoz
(cod)
Proces
verbal nr.
Not
49
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupul
int
Metoda de psihodiagnoz
(cod)
Proces
verbal nr.
Not
50
Total
grupuri
diagnosticat
e
Total
participan
i
Total
tehnici
utilizate
Grupu
Elevi
Prini
l int
Pedagogi
Total
Psihodiagnoza
individual
Total
participan
i
Total
tehnici
utilizate
Grupul
Elevi
Prini
int
Pedagogi
Total
Psihodiagnoza de grup
Semestrul II
51
Nr.
d/o
Dat
a
Grupul
int/clasa
Nr.
particip
.
Metoda de psihodiagnoz
(cod)
Proces
verbal nr.
Not
52
Psihodiagnoza individual
Semestrul II
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupul
int
Metoda de psihodiagnoz
(cod)
Proces
verbal nr.
Not
53
Nr.
d/o
Dat
a
Numele,
Prenumele
Grupul
int
Metoda de psihodiagnoz
(cod)
Proces
verbal nr.
Not
54
55
Total
grupuri
diagnosticat
e
Total
participan
i
Total
tehnici
utilizate
Grupu
Elevi
Prini
l int
Pedagogi
Total
Psihodiagnoza
individual
Total
participan
i
Total
tehnici
utilizate
Grupul
Elevi
Prini
int
Pedagogi
Total
Data
N.P.
Clasa
/
vrsta
Rezultate
1.
2.
3.
56
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Total edine ______
Total elevi ________: recuperare _______, recuperare parial _______, nerecuperare_______.
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
57
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup)
Semestrul I
Grupul int: _______________
Subiectul: __________________________________________________________________________________________ Codul __________
Forma de activitate: _____________________________________
Obiectiv general: _____________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
58
Nr.
d/o
Data
N.P.
Clasa
/
vrst
a
Rezultate
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Total edine ______
Total elevi ________: recuperare _______, recuperare parial _______, nerecuperare_______.
59
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup)
60
Semestrul I
Grupul int: _______________
Subiectul: __________________________________________________________________________________________ Codul __________
Forma de activitate: _____________________________________
Obiectiv general: _____________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
Nr.
d/o
Data
N.P.
Clasa
/
vrst
a
Rezultate
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
61
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Total edine ______
Total elevi ________: recuperare _______, recuperare parial _______, nerecuperare_______.
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
62
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup)
Semestrul I
Grupul int: _______________
Subiectul: ___________________________________________________________________________________________ Codul __________
Forma de activitate: _____________________________________
Obiectiv general: _____________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
Nr.
d/o
Data
N.P.
Clasa
/
vrst
a
Rezultate
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
63
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.
16
.
Total edine ______
Total elevi ________: recuperare _______, recuperare parial _______, nerecuperare_______.
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
64
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (individual)
Semestrul I
Nr.
d/o
Numele,
Prenumele
Clasa
,
vrst
a
Problema
Program Termeni
activitate
de
(codul) realizare
Total
edin
e
Fia
personal Rezultat
e
nr.
65
Total edine_________
Total elevi___________: recuperare _____, recuperare parial _____, nerecuperare_____.
66
Data
Clasa/
vrsta
Rezultate
N.P.
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup)
68
Semestrul II
Grupul int: _______________
Subiectul: __________________________________________________________________________________________ Codul __________
Forma de activitate: _____________________________________
Obiectiv general: ____________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
Nr.
d/o
Data
N.P.
Clasa
/
vrst
a
Rezultate
69
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup)
70
Semestrul II
Grupul int: _______________
Subiectul: __________________________________________________________________________________________ Codul __________
Forma de activitate: _____________________________________
Obiectiv general: _____________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
Nr.
d/o
Data
N.P.
Clasa
/
vrst
a
Rezultate
71
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (de grup)
72
Semestrul II
Grupul int: _______________
Subiectul: _________________________________________________________________________________________ Codul __________
Forma de activitate: _____________________________________
Obiectiv general: ___________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
Nr.
d/o
Data
N.P.
Clasa
/
vrst
a
Rezultate
73
Nr.
d/o
Data
Coninutul edinei
Not
Concluzii i recomandri:
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Activitatea de dezvoltare i remediere psihologic (individual)
74
Semestrul II
Nr.
d/o
Numele,
Prenumele
Clasa
,
vrst
a
Problema
Program Termeni
activitate
de
(cod)
realizare
Total
edin
e
Fia
personal Rezultat
e
nr.
75
Total edine_________
Total elevi___________: recuperare _____, recuperare parial _____, nerecuperare_____.
Orientarea colar i Profesional
Semestrul I
Nr.
d/o
Data
Clasa
(Numele, Prenumele)
Nr.
particip.
Forma de realizare
Proces verbal
nr.
Not
76
Nr.
d/o
Data
Clasa
(Numele, Prenumele)
Nr.
particip.
Forma de realizare
Proces verbal
nr.
Not
77
Grupul int
Consiliere
Ind.
grup
Psihodiagnoz
Ind.
grup
Comunicare,
Informaie
Alte activiti
(discuie, seminar,
training, mas
rotund .a)
Total
msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Profesori
Total
Orientarea colar i Profesional
Semestrul II
Nr.
d/o
Data
Clasa
(Numele, Prenumele)
Nr.
particip.
Forma de realizare
Proces verbal
nr.
Not
Nr.
d/o
Data
Clasa
(Numele, Prenumele)
Nr.
particip.
Forma de realizare
Proces verbal
nr.
Not
78
Consiliere
Ind.
grup
Forme de activitate
Psihodiagnoz
Comunicare,
Informare
Ind.
grup
Alte activiti
(discuie, seminar,
training, mas
rotund .a)
Total
msuri
Total
participani
79
Elevi
Prini
Profesori
Total
Promovarea Cunotinelor Psihologice
Semestrul I
Nr. Termeni
Grupul
d/o
de
int/clasa
realizare
Nr.
particip.
Subiectul activitii
Forma
de
realizare
Codul
Not
80
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Promovarea Cunotinelor Psihologice
Semestrul II
Nr. Termeni
Grupul
d/o
de
int/clasa
realizare
Nr.
particip.
Subiectul activitii
Forma
de
realizare
Codul
Not
81
Alte activiti
Total msuri
Total
participani
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Formarea i dezvoltarea profesional
Semestrul I
Nr.
d/o
Tema
Locul
desfurrii
Forma de
participar
e
Data
Not
82
Tema
Locul
desfurrii
Forma de
participar
e
Data
Not
83
Data
Clasa
Not
84
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
Total asistri la ore: ________
85
Asistri la ore
Semestrul II
Nr.
d/o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Data
Clasa
Not
86
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
Total asistri la ore: ________
Lista metodelor de psihodiagnoz utilizate
Nr.d/
Metoda de psihodiagnoz
Scopul metodei
Codul
87
88
Not informativ
cu privire la activitatea Serviciului de Asisten Psihologic
realizat n cadrul ___________________________________________,
pentru anul de studii ____________, semestrul I
Psiholog ________________________, stagiu psihologic_______, grad didactic
_________
Total elevi _________, clase___________, cadre didactice_______ n instituie.
Obiectivele pentru I semestru:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Total msuri de psihoprofilaxie realizate n I semestru, anul
de studii 201_ 201_ :
Forme de activitate
Total
Total
Grupul
msu
participa
Comunicar Discuie Seminar
Alte
int
ri
ni
e/
/
activiti
Informaie
training
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
.
.
Total consilieri realizate n I semestru, anul de studii 201_
201_:
Grupul int
Total consilieri
Total participani
Elevi
Ind.
Ind.
grup
grup
Prini
Ind.
Ind.
grup
grup
Pedagogi
Ind.
Ind.
grup
grup
Total
Ind.
Ind.
grup
grup
Problemele abordate:
.
.
.
.
89
Comunica
activiti
ri
ni
re/
(discuie
Ind. Gru Ind. Grup
Informaie seminar,
p
training,
mas
rotund
.a)
Elevi
Prin
i
Profes
ori
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
90
Grupul
int
Comunicar
e/
Informaie
Discuie
Seminar
/
training
Alte
msu participa
activiti
ri
ni
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
.
.
Total consilieri realizate n semestrul II, anul de studii 201_
201_:
Grupul int
Total consilieri
Total participani
Elevi
Ind.
Ind.
grup
grup
Prini
Ind.
Ind.
grup
grup
Pedagogi
Ind.
Ind.
grup
grup
Total
Ind.
Ind.
grup
grup
Problemele abordate:
.
.
.
.
Total supui psihodiagnozei n semestrul II, anul de studii
201_ 201_:
Grupul int
Psihodiagnoza
Total
Total
participani
nivel sczut
Elevi
Individual
De grup
Prini
Individual
De grup
Pedagogi
Individual
De grup
Total
Total tehnici utilizate: _______
Total elevi, inclui n grupurile de dezvoltare i remediere
psihologic, semestrul II, anul de studii 201_ 201_:
Tipul de
Rezultatul remedierii
Recuperare
Recuperare
Nerecuperare
remedier
parial
e
De grup
92
Individual
Total
Total edine: de grup_______, individual _______.
edinele de dezvoltare i remediere psihologic au fost aplicate n scopul:
.
.
.
.
Total: Orientarea colar i Profesional n semestrul II, anul
de studii 201_ 201_:
Forme de activitate
Grupu Consilier Psihodiagnoz
Total
Total
Alte
l int
msu participa
e
Comunica
activiti
ri
ni
re/
(discuie
Ind. Gru Ind. Grup
Informaie seminar,
p
training,
mas
rotund
.a)
Elevi
Prin
i
Profes
ori
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
Total: Promovarea Cunotinelor Psihologice, semestrul II,
anul de studii 201_ 201_:
Forme de activitate
Total
Total
Grupul
msu participa
Comunicar Discuie Seminar
Alte
int
ri
ni
e/
/
activiti
Informaie
training
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
Total: Comunicri n Mass-media (TV, Radio, publicaii) _____:
Specificai: ......................................................................................................
.....................................................
93
.........................................................................................................................
.......................................................
Total: Asistri la ore n semestrul II:
Cl. I
Cl. IV
Cl. V
Cl. IX
Alte clase
Total
.
.
Pentru prini: (3-4 subiecte)
.
.
.
.
.
.
Pentru pedagogi: (3-4 subiecte)
.
.
.
.
.
.
Total consilieri realizate n anul de studii 201_ 201_:
Grupul int
Total consilieri
Total participani
Elevi
Ind.
Ind.
grup
grup
Prini
Ind.
Ind.
grup
grup
Pedagogi
Ind.
Ind.
grup
grup
Total
Ind.
Ind.
grup
grup
Problemele abordate:
Cu elevii: (3 subiecte)
Cu prinii: (3 subiecte)
Cu pedagogii: (3 subiecte)
Tipul de
Rezultatul remedierii
Recuperare
Recuperare
Nerecuperare
remedier
parial
e
De grup
Individual
Total
Total edine: de grup_______, individual _______.
edinele de dezvoltare i remediere psihologic au fost aplicate n scopul:
Comunica
(discuie,
ri
ip.
re/
seminar,
Ind. Grup Ind. Grup
Informaie
training,
mas
rotund .a)
Elevi
Prin
i
Profes
ori
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
Total: Promovarea Cunotinelor Psihologice, realizate n
anul 201_ - 201_:
Forme de activitate
Total
Total
Grupul
msu participa
Comunicar Discuie Seminar
Alte
int
ri
ni
e/
/
activiti
Informaie
training
Elevi
Prini
Pedagogi
Total
Subiectele cele mai relevante:
.
.
.
.
96
.
.
Formarea i dezvoltarea profesional:
a) seminar, training, mas rotund, conferin etc. - tema, locul
desfurrii, forma de participare):
1.
local:
2.
municipa 1.
2.
l:
naional:
1.
2.
internai
onal:
b) comunicri n Mass-media (TV, Radio, publicaii) _____:
Asistri la ore:
Cl. I
Cl. IV
Cl. V
Cl. IX
Alte clase
Total
..
..
Psiholog: ______________________
Data
prezentrii_________________
NOTE
Scopul
Concluzii i recomandri
98
Data
Scopul
Concluzii i recomandri
99
100