MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I SPORTULUI INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN TELEORMAN

COALA CU CLASELE I-VIII FRUMOASA-TELEORMAN

FRUMOASA, TELEORMAN, 147140 TELEFON/FAX: 0040247 335840 e-mail: scfrumoasa@yahoo.com, www.scoalafrumoasa.ro

PLANIFICARE LA MATEMATIC AN COLAR 2012-2013 Clasa a VI-a COMPETENE GENERALE

1. Identificarea unor date si relatii matematice si corelarea lor in functie de contextul in care au fost definite 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse in enunturi matematice 3. Utilizarea algoritmilor si a conceptelor matematice pentru caracterizarea locala sau globala a unei situatii concrete 4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situatii concrete si a algoritmilor de prelucrare a acestora 5. Analiza si prelucrarea caracteristicilor matematice ale unei situatii problema 6. Modelarea matematica a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunostintelor din diferite domenii

Nr. crt 1.

COMPETENE GENERALE Identificarea unor date i relaii matematice i corelarea lor n funcie de contextul n care au fost definite

COMPETENE SPECIFICE
1.1 Identificarea n exemple, n exerciii sau n probleme a noiunilor: divizor, multiplu, numere prime, numere compuse, c.m.m.d.c, c.m.m.m.c 1.2 Recunoaterea fraciilor echivalente, a fraciilor ireductibile i a formelor de scriere a unui numr raional 1.3 Identificarea rapoartelor, proporiilor i a mrimilor direct sau invers proporionale n enunuri diverse 1.4 Identificarea caracteristicilor numerelor ntregi n contexte variate 1.5 Recunoaterea i descrierea unor figuri geometrice plane n configuraii date 1.6 Identificarea triunghiurilor n c onfiguraii geometrice date 1.7 Recunoaterea i descrierea unor elemente de geometrie plan n configuraii geometrice date 1.8 Recunoaterea i descrierea unor proprieti ale triunghiurilor n configuraii geometrice date 2.1 Aplicarea criteriilor de divizibilitate (cu 10, 2, 5, 3, 9) pentru descompunerea numerelor naturale n produs de puteri de numere prime

2.

Prelucrarea datelor de cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse enunuri matematice

tip

2.2 Aplicarea regulilor de calcul cu numere raionale pozitive pentru rezolvarea ecuaiilor de tipul: x a = b; x a = b; x : a = b, (a 0); ax b = c , unde a,b i c sunt
numere raionale pozitive

2.3 Reprezentarea unor date sub form de tabele sau de diagrame statistice n vederea
nregistrrii, prelucrrii i prezentrii acestora

2.4 Utilizarea operaiilor cu numere ntregi i a proprietilor acestora n rezolvarea

ecuaiilor i a inecuaiilor

2.5 Stabilirea coliniaritii unor puncte i verificarea faptului c dou unghiuri sunt
adiacente, complementare sau suplementare

2.6 Stabilirea congruenei triunghiurilor oarecare 2.7 Utilizarea instrumentelor geometrice (rigl, echer, raportor, compas) pentru a desena
figuri geometrice plane descrise n contexte matematice date

2.8 Calcularea unor lungimi de segmente i a unor msuri de unghiuri utiliznd metode 3. Utilizarea algoritmilor i conceptelor matematice pentru caracterizarea local sau global a unei situaii concrete 3.1
adecvate Utilizarea algoritmilor pentru determinarea c.m.m.d.c, c.m.m.m.c a dou sau mai multor numere naturale pozitive

3.2 Utilizarea proprietilor operaiilor n efectuarea calculelor cu numere raionale 3.3 Alegerea metodei adecvate de rezolvare a problemelor n care intervin rapoarte,
proporii i mrimi direct sau invers proporionale

3.4 Aplicarea regulilor de calcul i folosirea parantezelor n efectuarea operaiilor cu

numere ntregi

3.5 Utilizarea proprietilor referitoare la drepte i unghiuri pentru calcularea unor

lungimi de segmente i a msurilor unor unghiuri

3.6 Clasificarea triunghiurilor dup anumite criterii date sau alese 3.7 Determinarea i aplicarea criteriilor de congruen ale triunghiurilor dreptunghice 3.8 Utilizarea unor concepte matematice n triunghiul isoscel, triunghiul echilateral sau n
triunghiul dreptunghic

4.

Exprimarea
caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaii concrete i a algoritmilor de prelucrare a acestora

4.1 Exprimarea unor caracteristici ale relaiei de divizibilitate n mulimea numerelor

naturale, n exerciii i n probleme care se rezolv folosind divizibilitatea

4.2 Redactarea soluiilor unor probleme rezolvate prin ecuaiile studiate n mulimea 4.3 numerelor raionale pozitive 4.4 Caracterizarea i descrierea mrimilor care apar n rezolvarea unor probleme prin
regula de trei simpl

4.5 Redactarea soluiilor ecuaiilor i inecuaiilor studiate n mulimea numerelor ntregi,

n rezolvarea sau compunerea unei probleme

4.6 Exprimarea prin reprezentri geometrice a noiunilor legate de drepte i unghiuri 4.7 Exprimarea proprietilor figurilor geometrice n limbaj matematic 4.8 Exprimarea poziiei dreptelor n plan (paralelism, perpendicularitate) prin definiii,
notaii, desen

4.9 Exprimarea caracteristicilor matematice ale triunghiurilor i ale liniilor importante n

triunghi prin definiii, notaii i desen

5.

Analiza i interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situai problem

5.1 Deducerea unor reguli de calcul cu puteri i a unor proprieti ale divizibilitii n
mulimea numerelor naturale, n exerciii i probleme

5.2 Determinarea regulilor de calcul eficiente n efectuarea calculelor cu numere raionale

pozitive

5.3 Analizarea unor situaii practice cu ajutorul rapoartelor, procentelor sau proporiilor 5.4 Interpretarea unor date din probleme care se rezolv utiliznd numerele ntregi 5.5 Alegerea reprezentrilor geometrice adecvate n vederea optimizrii calculelor de
lungimi de segmente i de msuri de unghiuri

5.6 Interpretarea cazurilor de congruen a triunghiurilor n corelaie cu cazurile de

construcie a triunghiurilor

5.7 Interpretarea perpendicularitii n relaie cu paralelismul i cu distana dintre dou

puncte

6.

Modelarea matematic a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunotinelor din diferite domenii

5.8 Deducerea unor proprieti ale triunghiurilor folosind noiunile studiate 6.1 Transpunerea unei situaii-problem n limbajul divizibilitii n mulimea numerelor
naturale, rezolvarea problemei obinute i interpretarea rezultatului

6.2 Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea operaiilor cu

numere raionale pozitive i a ordinii efecturii operaiilor

6.3 Rezolvarea cu ajutorul rapoartelor i proporiilor a unei situaii-problem i

interpretarea rezultatelor

6.4 Transpunerea unei situaii-problem n limbaj algebric, rezolvarea problemei obinute

i interpretarea rezultatului

6.5 Interpretarea informaiilor coninute n reprezentri geometrice n corelaie cu

determinarea unor lungimi de segmente i a unor msuri de unghiuri.

6.6 Aplicarea metodei triunghiurilor congruente n rezolvarea unor probleme matematice

sau practice.

6.7 Transpunerea unei situaii-problem n limbaj geometric, rezolvarea problemei

obinute i interpretarea rezultatului.

6.8 Interpretarea informaiilor coninute n probleme legate de proprieti ale

triunghiurilor

PLANIFICARE ANUAL CLASA a VI a ANUL SCOLAR 2012 2013

Disciplina: MATEMATIC - ALGEBRA Profesor: NAIDIN IONEL Unitatea de nvmnt: coala cu cls. I VIII Frumoasa Numar de ore pe saptaman: 2 ore Numr sptmni: 35 Numr ore annual: 35x2=70

Nr. Crt. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Unitatea de nvare Divizibilitatea numerelor naturale(1) Divizibilitatea numerelor naturale(2) Operatii cu numere rationale pozitive Ecuatii in Q Rapoarte si proportii Numere intregi Ecuatii si inecuatii in Z Lucrri scrise Recapitulare final Total ore pe semesteru Total ore anual

Numr de ore Sem. I Sem. II Total 9 9 7 7 10 10 6 6 13 13 11 11 6 6 2 2 4 4 4 28 42 70 70

PLANIFICARE CALENDARISTICA - ALGEBRA CLASA a VI- a 2 ore saptamanal

Nr. Crt. 1

Unitatea de nvare Divizibilitatea numerelor naturale 9h

Compe-tene specifice
1-1. Identificarea n exemple, n exerciii sau n probleme a noiunilor: divizor, multiplu, numere prime, numere compuse 2-1. Aplicarea criteriilor de divizibilitate(cu 10, 2, 5, 3, 9) pentru descompunerea numerelor naturale n produs de puteri de numere prime 4-1. Exprimarea unor caracteristici ale relaiei de divizibilitate n mulimea numerelor naturale, n exerciii i probleme care se rezolv folosind divizibilitatea 5-1. Deducerea unor reguli de calcul cu puteri i a unor proprieti ale divizibilitii n mulimea numerelor naturale, n exerciii i probleme 1-1. Identificarea n exemple, n exerciii sau n probleme a noiunilor: c.m.m.d.c i c.m.m.m.c. 3-1. Utilizarea algoritmilor pentru determinarea c.m.m.d.c. ic.m.m.m.c. a dou sau a mai multor numere naturale 4-1. Exprimarea unor caracteristici ale relaiei de divizibilitate n mulimea numerelor naturale, n exerciii i probleme care se rezolv folosind divizibilitatea 6-1. Transpunerea unei situaii-problem n limbajul divizibilitii n mulimea numerelor naturale, rezolvarea problemei obinute i

Coninuturi SEMESTRUL I 1. Test initial 2. Operaii cu numere naturale; reguli de calcul cu puteri 3. Divizor, multiplu 4. Criteriile de divizibilitate cu 10, cu 2, cu 5, cu 3, cu 9 5. Proprieti ale relaiei de divizibilitate n N 6. Numere prime, numere compuse 7. Descompunerea numerelor naturale n produs de puteri de numere prime 8. Exercitii 9. Prob de evaluare 10. Divizori comuni a dou sau mai multor numere naturale; c.m.m.d.c. 11. Numere prime ntre ele 12. Multipli comuni a dou sau mai multor numere naturale; c.m.m.m.c.; relaia dintre c.m.m.d.c i c.m.m.m.c. 13. Probleme simple care se rezolv folosind divizibilitatea 14. Exercitii si probleme 15. Exercitii si probleme 16. Prob de evaluare

Nr. Ore 1 1 1 1 1 1 1

Termen 17.09.12 19.09.12 24.09.12 26.09.12 01.10.12 03.10.12 08.10.12 10.10.12 15.10.12

Divizibilitatea numerelor naturale 7h

1 1 1 1 1 1 1

17.10.12 22.10.12 24.10.12 29.10.12 31.10.12 05.11.12 07.11.12

8 3

Lucrare scris Operatii cu numere rationale pozitive 10h

Ecuatii in Q 6 ore 4

1-2. Recunoaterea fraciilor echivalente, a fraciilor ireductibile i a formelor de scriere a unui numr raional 3-2. Utilizarea proprietilor operaiilor n efectuarea calculelor cu numere raionale pozitive 5-2. Determinarea regulilor de calcul eficiente n efectuarea calculelor cu numere raionale pozitive 6-2. Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea operaiilor cu numere raionale pozitive i a ordinii efecturii operatiilor SEMESTRUL II 2-2. Aplicarea regulilor de calcul cu numere 29. Media aritmetic ponderat a unor numere raionale pozitive pentru rezolvarea ecuaiilor raionale pozitive de tipul: x a = b; x a = b; x : a = b(a 0), 30. Ecuaii n mulimea numerelor raionale ax b = c, unde a, b, c sunt numere raionale pozitive pozitive 31. Exercitii 4-2. Redactarea soluiilor unor probleme 32. Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor rezolvate prin ecuaiile studiate n mulimea 33. Probleme numerelor raionale pozitive 34. Proba de evaluare 1-3. Identificarea rapoartelor, proporiilor i a mrimilor direct sau invers proporionale n enunuri diverse 2-3. Reprezentarea unor date sub form de tabele sau de diagrame statistice n vederea nregistrrii, prelucrrii i prezentrii acestora 3-3. Alegerea metodei adecvate de rezolvare a problemelor n care intervin rapoarte, proporii i mrimi direct sau invers proporionale 4-3. Caracterizarea i descrierea mrimilor care 35. Rapoarte 36. Procente. Probleme n care intervin procente 37. Proporii ; proprietatea fundamental a proporiilor 38. Aflarea unui termen necunoscut dintr-o proporie 39. Exercitii 40. Proporii derivate 41. Mrimi direct proporionale 42. Mrimi invers proporionale

17. Pregatirea lucrarii scrise 18. Lucrare scrisa 19. Fracii echivalente;fracie ireductibil 20. Noiunea de numr raional; forme de scriere a unui nr. raional; N Q 21. Adunarea numerelor raionale pozitive 22. Scderea numerelor raionale pozitive 23. nmulirea numerelor raionale pozitive. 24. Ridicarea la putere cu exponent natural a unui numr raional pozitiv; 25. Reguli de calcul cu puteri 26. mprirea numerelor raionale pozitive 27. Ordinea efecturii operaiilor 28. Or la dispoziia profesorului

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

26.11.12 28.11.12 12.11.12 14.11.12 19.11.12 21.11.12 03.12.12 05.12.12 10.12.12 12.12.12 17.12.12 19.12.12 14.01.13 16.01.13 21.01.13 23.01.13 28.01.13 30.01.13 04.02.13 06.02.13 11.02.13 13.02.13 18.02.13 20.02.13 25.02.13 27.02.13

Rapoarte si proportii 13 ore

apar n rezolvarea unor probleme prin regula de trei simpl 5-3. Analizarea unor situaii practice cu ajutorul rapoartelor, procentelor sau proporiilor 6-3. Rezolvarea cu ajutorul rapoartelor i proporiilor a unor situaii problem i interpretarea rezultate Numere intregi 1-4. Identificarea caracteristicilor numerelor 11 ore ntregi n contexte variate 2-4. Utilizarea operaiilor cu numere ntregi i a proprietilor acestora 3-4. Aplicarea regulilor de calcul i folosirea parantezelor n efectuarea operaiilor cu numere ntregi 6

43. Regula de trei simpl 44. Probleme 45. Elemente de organizare a datelor; reprezentarea datelor prin grafice; probabiliti 46. Exercitii si probleme recapitulative 47. Proba de evaluare 48. Mulimea numerelor ntregi Z; opusul unui numr ntreg; reprezentarea pe axa numerelor, valoarea absolut a unui numr ntreg; compararea i ordonarea numerelor ntregi 49. Adunarea numerelor ntregi; proprieti 50. Scderea numerelor ntregi 51. nmulirea numerelor ntregi; proprieti 52. mprirea numerelor ntregi. 53. Puterea unui numr ntreg cu exponent numr natural. 54. Reguli de calcul cu puteri 55. Ordinea efecturii operaiilor 56. Exercitii 57. Exercitii si probleme recapitulative 58. Proba de evaluare 59. Pregatirea lucrarii scrise 60. Lucrare scrisa 61. Ecuaii n Z 62. Inecuaii n Z 63. Mulimea divizorilor unui numr ntreg 64. Mulimea multiplilor unui numr ntreg 65. Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor 66. Proba de evaluare

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

04.03.13 06.03.13 11.03.13 13.03.13 20.03.13 22.03.13 25.03.13 27.03.13 15.04.13 17.04.13 22.04.13 24.04.13 29.04.13 01.05.13 06.05.13 08.05.13 13.05.13 15.05.13 20.05.13 22.05.13 27.05.13 29.05.13 03.06.13 05.06.13

8 7

Lucrare scrisa semestriala 2 ore Ecuatii si inecuatii in Z 6 ore

2-4. Utilizarea operaiilor cu numere ntregi i a proprietilor acestora n rezolvarea ecuaiilor i a inecuaiilor 4-4. Redactarea soluiilor ecuaiilor i inecuaiilor studiate n mulimea numerelor ntregi, n rezolvarea sau compunerea unei probleme 5-4. Interpretarea unor date din probleme care se rezolv utiliznd numere ntregi 6-4. Transpunerea unei situaii problem n

limbaj algebric, rezolvarea problemei obinute 9 Recapitulare finala 4 ore 67. Divizibilitate, numere raionale pozitive 68. Rapoarte si proportii 69. Rapoarte i proporii, numere ntregi 70. Ora la dispozitia profesorului 1 1 1 1 10.06.13 12.06.13 17.06.13 19.06.13

PLANIFICARE ANUAL CLASA a VI a ANUL SCOLAR 2012 2013

Disciplina: MATEMATIC - GEOMETRIE Profesor: NAIDIN IONEL Unitatea de nvmnt: coala cu cls. I VIII Frumoasa Numar de ore pe saptaman: 2 ore Numr sptmni: 35 Numr ore annual: 35x2=70

Nr. Crt. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Unitatea de nvare Dreapta Unghiuri Congruena triunghiurilor Perpendicularitate(1) Perpendicularitate(2) Drepte paralele Proprieti ale triunghiurilor(1) Proprieti ale triunghiurilor(2) Lucrri scrise Recapitulare final Total ore pe semesteru Total ore anual

Numr de ore Sem. I Sem. II Total 7 7 9 9 10 10 6 6 8 8 8 8 8 8 8 8 2 2 4 4 4 28 42 70 70

PLANIFICARE CALENDARISTICA - GEOMETRIE CLASA a VI- a 2 ore saptamanal

Nr. Crt. 1 Unitatea de nvare Dreapta 7 ore Nr. Ore 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Competene specifice

Coninuturi

Termen 18.09.12 20.09.12 25.09.12 27.09.12 02.10.12 10.10.12 09.10.12 11.10.12 16.10.12 18.10.12 23.10.12 25.10.12 30.10.12 01.11.12 06.11.12 08.11.12

Unghiuri 9 ore

SEMESTRUL I 1-7. Recunoaterea i descrierea unor figuri 1. Punct, dreapt, plan, poziiile relative ale unui punct geometrice plane n configuraii date fa de o dreapt; poziiile relative a dou drepte 3-5. Utilizarea proprietilor referitoare la 2. Semidreapta, semiplanul drepte pentru calcularea unor lungimi de 3. Segment. Lungimea unui segment; distana dintre segmente dou puncte 4-5. Exprimarea prin reprezentri geometrice 4. Segmente congruente; construcia unui segment a noiunilor legate de drepte congruent cu un segment dat 5-5. Alegerea reprezentrilor geometrice 5. Mijlocul unui segment; simetricul unui punct fa de adecvate n vederea optimizrii calculelor de un punct lungimi de segmente 6. Probleme 6-5. Interpretarea informaiilor coninute n 7. Prob de evaluare reprezentri geometrice n corelaie cu determinarea unor lungimi de segmente 1-7. Recunoaterea i descrierea unor figuri 8. Unghiul: definiie, notaii, elemente, interiorul unui geometrice plane n configuraii date unghi, unghi nul, unghi alungit, 3-5. Utilizarea proprietilor referitoare la 9. Msurarea unghiurilor, unghiuri congruente unghiuri pentru calcularea msurilor unor 10. Clasificarea unghiurilor unghiuri 11. Calcule cu msuri de unghiuri 4-5. Exprimarea prin reprezentri geometrice 12. Unghiuri adiacente; bisectoarea unui unghi a noiunilor legate de unghiuri 13. Unghiuri suplementare; unghiuri complementare 5-5. Alegerea reprezentrilor geometrice 14. Unghiuri opuse la vrf adecvate n vederea optimizrii calculelor de 15. Unghiuri n jurul unui punct msuri de unghiuri 16. Prob de evaluare 2-5. Stabilirea coliniaritii unor puncte i verificarea faptului c dou unghiuri sunt adiacente, complementare sau suplementare 6-5. Interpretarea informaiilor coninute n

Congruenta triunghiurilor 10 ore

reprezentri geometrice n corelaie 1-6. Identificarea triunghiurilor n configuraii geometrice date 3-6. Clasificarea triunghiurilor dup anumite criterii date sau alese 4-6. Exprimarea proprietilor figurilor geometrice n limbaj matematic 2-6. Stabilirea congruenei triunghiurilor oarecare 5-6. Interpretarea cazurilor de congruen a triunghiurilor n corelaie cu cazurile de construcie a triunghiurilor 6-6. Aplicarea metodei triunghiurilor congruente n rezolvarea unor probleme matematice sau practice

Lucrare scris 2 ore

Perpendiculari tate 6 ore

17. Triunghi,elemente; perimetru;. clasificarea triunghiurilor 18. Construcia triunghiurilor: cazurile LUL, ULU, LLL 19. Congruena triunghiurilor oarecare 22. Criterii de congruen a triunghiurilor: LUL, ULU, LLL 23. Metoda triunghiurilor congruente 24. Metoda triunghiurilor congruente 25. Probleme diverse 26. Probleme diverse. 27. Prob de evaluare 28. Or la dispoziia profesorului 20. Pregtirea lucrrii scrise pe SEMESTRUL I 21. Discutia lucrarii scrise. SEMESTRUL II 29. Drepte perpendiculare; oblice; distana de la un 1-7. Recunoaterea i descrierea unor punct la o dreapt elemente de geometrie plan n configuraii 30. Criteriile de congruen ale triunghiurilor geometrice date dreptunghice: IC, IU,CC, CU 4-7. Exprimarea poziiei dreptelor n plan 31. Mediatoarea unui segment; proprietatea (perpendicularitate) prin definiii, notaii, mediatoarei; concurena mediatoarelor laturilor unui desen triunghi 2-7. Utilizarea instrumentelor geometrice 32. Simetria fa de o dreapt (rigl, echer, raportor, compas) pentru a 33. Probleme diverse desena figuri geometrice plane descrise n 34. Proba de evaluare contexte matematice date 3-7. Determinarea i aplicarea criteriilor de congruen ale triunghiurilor dreptunghice 1-7. Recunoaterea i descrierea unor elemente de geometrie plan n configuraii geometrice date 35. Inlimea n triunghi; concurena nlimilor ntr-un triunghi (fr demonstraie) 36. Aria triunghiului(intuitiv pe reele de ptrate)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1

13.11.12 15.11.12 20.11.12 04.12.12 06.12.12 11.12.12 13.12.12 15.12.12 20.12.12 22.12.12 27.11.12 29.11.12 15.01.12 17.01.12 22.01.12 24.01.12 29.01.12 31.01.12 05.02.12 07.02.12

1 1 1 1 1

Perpendiculari tate 8 ore

2-7. Utilizarea instrumentelor geometrice (rigl, echer, raportor, compas)pentru a desena figuri geometrice plane descrise n contexte matematice date 6-7. Transpunerea unei situatii-problem n limbaj geometric, rezolvarea problemei obtinute si interpretarea rezultatului 4-7. Exprimarea poziiei dreptelor n plan (paralelism) prin definiii, notaii, desen 5-7. Interpretarea perpendicularitii n relaie cu paralelismul

Paralelism 8 ore

Proprietatile triunghiurilor (1) 8 ore

1-7. Recunoaterea i descrierea unor proprieti ale triunghiurilor n configuraii geometrice date 2-8. Calcularea unor lungimi de segmente i a unor msuri de unghiuri utiliznd metode adecvate 3-8. Utilizarea unor concepte matematice n triunghiul isocel, n triunghiul echilateral sau n triunghiul dreptunghic 5-8. Deducerea unor proprieti ale triunghiurilor folosind noiunile studiate 6-8. Interpretarea informaiilor coninute n probleme legate de proprieti ale triunghiurilor

37. Probleme 38. Bisectoarea unui unghi; proprietatea bisectoarei; concurena bisectoarelor unghiurilor unui triunghi 39. Mediana n triunghi; concurena medianelor unui triunghi (fr demonstraie) 40. Probleme 41. Proba de evaluare 42. Corectarea si discutia probei de evaluare 43. Drepte paralele; construirea dreptelor paralele; axioma paralelelor 44. Criterii de paralelism 45. Criterii de paralelism 46. Probleme recapitulative 47. Probleme 48. Probleme 49. Proba de evaluare 50. Corectarea si discutia probei de evaluare 51. Suma msurilor unghiurilor unui triunghi 52. Unghi exterior unui triunghi; teorema unghiului exterior 53. Proprietile triunghiului isoscel 54. Proprietile triunghiului isoscel 55. Proprietile triunghiului echilateral 56. Proprietile triunghiului echilateral 57. Proprietile triunghiului dreptunghic 58. Proprietile triunghiului dreptunghic

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

12.02.12 14.02.12 19.02.12 21.02.12 26.02.12 28.02.12 05.03.12 07.03.12 12.03.12 14.03.12 19.03.12 21.03.12 26.03.12 28.03.12 16.04.12 18.04.12 23.04.12 25.04.12 30.04.12 02.05.12 07.05.12 09.05.12

9 8

Lucrare semestriala 2 ore Proprietatile

59. Pregatirea lucrarii scrise 60. Lucrare scrisa 1-7. Recunoaterea i descrierea unor 61. Probleme

1 1 1

14.05.12 16.05.12 21.05.12

triunghiurilor (2) 6 ore

proprieti ale triunghiurilor n configuraii geometrice date 2-8. Calcularea unor lungimi de segmente i a unor msuri de unghiuri utiliznd metode adecvate 6-8. Interpretarea informaiilor coninute n probleme legate de proprieti ale triunghiurilor

62. Probleme 63. Probleme 64. Probleme recapitulative 65. Prob de evaluare 66. Corectarea si discutia probei de evaluare

1 1 1 1 1

23.05.12 28.05.12 30.05.12 04.06.12 06.06.12 11.06.12 13.06.12 18.06.13 20.06.13

10

Recapitularea si consolidarea cunostintelor 2 ore

67. Congruena triunghiurilor, perpendicularitate 68. Paralelism, proprietile trunghiurilor 69. Probleme 70. Ora la dispozitia profesorului

1 1 1 1