Sunteți pe pagina 1din 2

Unitatea de nvmnt :

...............................................................

Avizat,
Inspector de specialitate,
Prof.

FI DE AVIZARE
A PROIECTULUI DE PROGRAM PENTRU OPIONAL
Anul colar 2013-2014.
Denumirea opionalului: ..........................................................................................
Tipul: .........................................................................................................................
Clasa : ..........................................................................................................................
Durata: .........................................................................................................................
Numr de ore pe sptmn: ......................................................................................
Autorul :.......................................................................................................................
Abilitarea pentru susinerea cursului: .........................................................................
Instituia de nvmnt: .............................................................................................
AVIZUL CONSILIULUI DE CURRICULUM AL COLII (C.C..)
Criterii i indicatori de evaluare
I. Respectarea structurii standard a programei n
vigoare
Argument
Obiective secifice
Activiti de nvare(cel puin cte una pentru
fiecare obiectiv)
Coninuturi
Modaliti de nvare
II. Existena bibliografiei
III. Elemente de calitate
Respectarea partucularitilor de vrst ale elevilor
Concordana cu etosul colii, cu interesele elevilor
Coninutul argumentului
Coninutul otei de prezentare:
- oportunitatea opionalului
- realismul n raport cu resursele disponibile
Corelarea obiectivelor cu activitile de nvare
Corelarea obiectivelor cu unitile de coninut
Adecvarea modalitilor de evaluare la demersul
didactic propus
Avizul C.C.. (da; da, cu recomandri; nu)
Avizul conducerii colii ...............................................

Da

Nu

Da, cu
recomandri

Director, ...................................................