Unitatea de nvmnt: Colegiul tehnic ,, Constantin Brancusi Petrila Profilul: ervicii !omeniul de "regtire de #az$!

omeniul de "regtire general$Calificarea "rofesional: ervicii$comert$tehnician in activitati de comert Modulul IV:TEHNOLOGIA COMERCIAL %r de ore$an: && ore$an %r' ore $s"tmn:( din care: ): *, +): * Clasa: a XI-a H Profesor: )igaranu %icoleta Plan de nvmnt a"ro#at "rin ,rdinul -'.'C'/': nr'01(0 $ *2'30'(334, Ane5a 0 Programa a"ro#ata "rin ,-.dC nr' 0*7($03'3*'(33&, Ane5a nr' ( PROIECTUL UNITII DE NVARE AN SCOLAR 2 !2-2 !" N#$ %#&$ (0) !$ Co'()'u&u#) *d+&al)+#), (1) !$S&#a&+5)) d+ a-.lasa#+ a u'u) .u'%& d+ 06'1a#+ S&a4)l)#+a +&a.+lo# d+ lo%al)1a#+ a -a5a1)'+lo#: 8 determinarea ariei de "ia9 definirea ariei de atracie9 analiza "unctului de vnzare9 8 "reviziunea vnzrilor D+&+#-)'a#+a %a#a%&+#)s&)%)lo# aso#&)-+'&ulu) d+ -2#/u#) 7) s+#0)%)): 8 lrgimea9 "rofunzimea9 8 coerena' Id+'&)/)%a#+a a&#)4u&+lo# s+-')/)%a&)0+ al+ u'u) .u'%& d+ 06'1a#+: 8 am#iana magazinului9 8 organizarea interioar a magazinului Co-.+&+'(+ s.+%)/)%+ 0)1a&+ (2) C!$ Analizeaz strategii de am"lasare a unui "unct de vnzare A%&)0)&2() d+ 3'02(a#+ (3)

Avizat, !irector

Avizat, 6ef catedr

R+su#s+ (4)

E0alua#+ (5)

O4s$ (6)

tudiul de caz, mini"roiectul :i "roiectul9 eseul' .5erciii "ractice9 Autoevaluarea tudiul de caz, mini"roiectul :i "roiectul9 eseul' .5erciii "ractice9 Autoevaluarea

-anual ;ise de documentare <ideo"roiector -anual ;ise de documentare <ideo"roiector

.valuare oral ;ise de lucru Portofoliu

C!$ Analizeaz strategii de am"lasare a unui "unct de vnzare

.valuare oral ;ise de lucru Portofoliu

2$

"$

2$O#5a')1a#+a su.#a/+(+) d+ 06'1a#+ D+&+#-)'a#+a .a#&)%ula#)&2()lo# &+8'olo5)%+ al+ a-+'a92#)) u'o# &).u#) d+ -a5a1)'+: 8 magazine alimentare9 8 magazine nealimentare9 8 hi"ermagazinele' Alocarea orientativ "e gru"e de mrfuri a su"rafeei de vnzare: 8 determinarea numrului de referine9 8 determinarea stocului de etalare din sala de vnzare9 8 sta#ilirea normei de marcare "e metru "trat su"rafa de etalare9 8 calcularea ra"ortului dintre su"rafaa de etalare :i cea ocu"at cu mo#ilier9 8 determinarea lungimii linearului alocat fiecrui raion' O#5a')1a#+a /lu:u#)lo# d+ %)#%ula()+: 8 flu5ul mrfurilor9 8 flu5ul "ersonalului9 8 flu5ul cum"rtorilor' A-.lasa#+a #a)oa'+lo# 3' su.#a/a(a d+ 06'1a#+ 3' /u'%()+ d+ &).ul d+ -a5a1)': 8 magazine cu un singur nivel9 magazine cu mai multe niveluri' "$O#5a')1a#+a a%&)0)&2()) la ')0+l d+ d+.o1)& A'al)1a#+a d)-+'s)u')lo# u'u) d+.o1)&: 8 mrimea su"rafeei utile9 8 ca"acitatea glo#al9 gradul real de utilizare a su"rafeelor :i s"aiilor de de"ozitare' S&a4)l)#+a +%8).a-+'&ulu) d)'&#-u' d+.o1)&: 8 mo#ilier9 8 utila>e de trans"ort intern'

C2$ !esf:oar activiti de organizare a su"rafeei de vnzare a magazinului

Autoevaluarea .valuarea gru"ului de lucru tudii de caz9 .5erciii "ractice =oc de rol

-anual ;ise de documentare <ideo"roiector

.valuare oral ;ise de lucru Portofoliu

C"$ ,rganizeaz activitatea la nivelul de"ozitului de mrfuri

?ezolvarea de "ro#leme tudii de caz9 .5erciii "ractice =oc de rol imulare n

-anual ;ise de documentare <ideo"roiector

.valuare oral ;ise de lucru Portofoliu

Id+'&)/)%a#+a +l+-+'&+lo# d+ o#5a')1a#+ )'&+#'2: 8 soluii de de"ozitare9 8 codificarea fiecrei celule de stela>9 8 soft8ul cores"unztor9 im"lantarea detaliat a gru"elor de mrfuri'

condiii reale A#stractizare, "ro#lematizare

/ntocmit, Prof' )igaranu %icoleta