Brammer i Macdonald descriu foarte cuprinztor esena consilierii
individuale, care ar presupune doi pai: crearea legturii client-consilier i facilitarea schimbrii (a aciunii pozitive), totul ntr-un conte!t caracterizat de o alian de lucru (work alliance). "utorii i e!pun punctul de vedere ntr-o lucrare devenit de baz pentru toi consilierii care i doresc s devin practicieni eficieni: #$he %elping &elationship, 'rocess and ()ills*, aflat n +,,- la cea de-a asea ediie. "ici sunt e!puse condiiile atingerii unui nivel de relaie interpersonal care ar permite facilitarea schimbrii i dezvoltrii: consilierul trebuie s i pun n aplicare nsuiri personale speciale i s manifeste o serie de atitudini adecvate, n timp ce clientul rspunde cu ncredere i cu disponibilitate (vezi figura). "utorii numesc relaia de consiliere helping relationship, relaie de suport. 'ractic, n procesul de consiliere individual, un moment de ma!im importan este cel al colectrii informaiilor de la client. /nterviul de nceput de relaie (numit i intake interview) este prezentat de %ac)ne0 i 1ormier ca un element crucial pentru atingerea unui nivel + Imagine de sine Nevoi Valori Sentimente Experiene Ateptri !ro"leme #onsilier #lient Relaia Intervi$l Imagine de sine Nevoi Valori Sentimente Experiene Ateptri Experti% Modelul relaiei de suport la interviu, [Brammer, pg. 52] dezirabil de eficien n relaia de consiliere. 'rezentat i descris at2t ca moment de iniiere a schimbului de informaii consilier-client, c2t i ca o metod de assessment, inta)e interviul (numit i history interview, interviul de anamnez) este diferit de celelalte discuii dintre client i consilier i presupune colectarea informaiilor referitoare la datele generale de identificare ale clientului, stil de via, probleme actuale, istoria personal i de familie, recomandri etc: /. 3ate de identificare: +. 4umele, adresa, numrul de telefon, o scurt descriere a spaiului de locuit 5 n familie, n campus, cu chirie, singur n camer sau nu etc. 6. 72rst, se!, starea civil (dac este cazul), clasa, locul de munc (la elevi sau studeni care lucreaz part-time). //. 'rezentarea problemei de consiliere: +. 12t de des se manifest problema i c2nd s-a manifestat pentru prima oara8 3e c2t timp se confrunt clientul cu problema8 6. 9n ce fel afecteaz apariia problemei viaa de zi cu zi a clientului8 :. 'oate clientul s identifice un pattern specific problemei8 12nd se manifest8 9n prezena cui8 9n ce condiii8 ;. 1are a fost factorul care a stat la baza deciziei clientului de a apela la un consilier8 3e ce acum8 ///. (tilul de viat curent al clientului: +. 1um i petrece clientul o zi tipic8 < saptam2n obinuit8 6. 1e activiti sociale (religioase, n comunitate, n grupul de prieteni) sau individuale prefer clientul n timpul liber8 :. 1are este situaia colar a clientului8 ;. 1aracteristici speciale ale clientului: apartenena la o minoritate religioas, se!ual, etnic= boli cronice, tratamente medicale pe care trebuie s le susin n general. /7. /storia familial: +. 72rsta prinilor, ocupaia, personalitatea lor, rolurile n familie, relaia dintre ei, relaia clientului cu membrii familiei sale sau cu alte rude. 6. 4umele i v2rstele frailor clientului, situaia lor, relaia cu clientul. :. /ncidena bolilor nervoase n familia clientului. ;. /storia profesional a familiei, gradul lor de stabilitate n spaiu geografic 5 modul n care aceste elemente l afecteaz pe client. 7. /storia personal: 6 +. "ntecedentele medicale: boli neobinuite, accidente din perioada prenatal p2n n prezent. 6. /storia educaional: coli absolvite, incidente colare (e!matriculri, relaii cu colegii i profesorii). :. (ituaia stagiului militar. ;. /storia vocaional: slu>bele i relaiile cu colegii i superiorii. ?. /storia se!ual i marital: 'robleme semnificative pe parcursul maturizrii se!uale= logodne= cstorii= divoruri= motivul despririi de ultimul partener= dezamgiri, nempliniri amoroase. 1lientul are copii8 -. @!periene anterioare n consiliere. A. 1onsumul de alcool, droguri i medicamente (dependen). B. 1are este scopul personal n via al clientului8 7/. 3escrierea clientului n timpul interviului: @lemente nonverbale (vestimentaia, inuta, mimica, gestica, contactul vizual, obiecte personale) i paraverbale (tonul, timbrul, intensitatea vocii). "lte aspecte: motivaia, implicarea, deschiderea, disponibilitatea afectiv afiate de client. 4ivelul general de informaie, vocabular, termeni tehnici, abiliti. 7//. (umarizare i recomandri: 1onsilierul formuleaz concluzii i e!prim relaii posibile ntre problema clientului i celelalte elemente descrise pe parcursul interviului. 12t este de realistic motivul clientului de a apela la consiliere8 @ste nevoie de o recomandare pentru un alt consilier (dac este depit nivelul de e!pertiz)8 1onsilierul prezint un posibil scenariu al viitoarelor sedine i un numr apro!imativ de edine. [adaptare dupa Hacney i Cormier, !!", pag. #$%#&'. "v2nd n vedere faptul c inta)e-interviul este, aa cum am spus, diferit de celelalte discuii purtate n procesul de consiliere, clientul trebuie prevenit n c2teva cuvinte i trebuie evitat >argonul profesional. /nformaiile obinute aici vor fi de mare folos n completarea fiei de observaie a consilierului, pentru fiecare client n parte. "ceast schem de interviu poate fi cu uurin adaptat i pentru activitatea de consiliere colar. 9n cadrul relaiei care se stabilete, consilierul i clientul nu trebuie s uite nici un moment c sunt doi parteneri anga>ai ntr-un efort comun de dezvoltare, caracterizat de scopuri individuale, dar i de obiective comune: Scopurile consilierului: : - conturarea unei atmosfere de lucru destins, confortabil i a unei relaii pozitive= - e!plicarea amanunit a procesului de consiliere i fi!area unor reguli comune cu clientul= - asigurarea confidenialitii= - facilitarea comunicrii= - cultivarea ncrederii clientului, meninerea acesteia pe tot parcursul relaiei= - identificarea nevoilor de consiliere ale clientului= - iniierea unei strategii de evaluare a nevoilor de consiliere= - proiectarea (mpreun cu clientul) a unui plan de aciune. Scopurile clientului: - ncercarea de a ntelege procesul de consiliere i implicaiile i regulile sale= - sinceritatea absolut n ceea ce privete motivele pentru care a apelat la consiliere, sentimentele i tririele sale= - cooperarea str2ns cu consilierul n procesul de evaluare a nevoilor de consiliere i a potenialitilor proprii= - asumarea unei responsabiliti personale n ceea ce privete implicarea n procesul de consiliere. 9n final, putem aprecia c importana relaiei individuale de consiliere este una ma>or n profesiunea de consilier. Cormatorii consilierilor sunt cu toii de acord c e!periena n consilierea individual reprezint un stagiu necesar pentru etapa urmtoare, practica n consilierea de grup. 3e fapt, toate celelalte roluri ale consilierului (consultan, training, dezvoltare organizaional) se bazeaz pe abiliti de comunicare i de spri>in pe care un consilier nu le poate e!ersa ntr-un alt cadru dec2t acela al consilierii individuale. ;