ETAPELE CERCETARII

Metodologia este teoria tiinific despre cile (metodele) sporirii eficacitii cunoaterii
umane.
Metoda (def.de A.Brimo) ordinea ce se pune n nvarea unei tiine, urmnd condiiile,
particularitile acelei tiine.
elul practic, procedural, n care se utili!ea! o metod sau alta de cercetare se numete
te"nic.
#ecetarea fundamental$are drept scop cunoaterea i nelegerea lumii care ne ncon%oar,
desc"iderea unei noi perspective prin lrgirea universului e&plicrii realitii.
'tapele cercetrii
a) (ocumentarea$o)servarea faptelor, colectarea datelor i clasificarea
acestor*pregtirea teoretic comple& a celui care efectuea! cercetarea.
)) 'la)orarea ipote!elor e&plicative$ +pote!a constituie o construcie deductiv ela)orat
plecnd de la faptele o)servate i destinat unei verificri ulteriaor. ,ntruct, pentru a
putea fi acceptat, ea tre)uie demonstrat, ipote!a se distinge de postulat sau
paradigm.(-eoria$repre!int o ipote! verificat)
+pote!ele pot fi clasificate.
$dup o)iectul studiat, ele se pot referi la faptele supuse e&plicrii, la conceptele utili!ate
n teorie sau practic.
$dup nivelul lor de generalitate, ipote!ele pot fi generale ori particulare.
/entru a fi admisi)ile metodologic, ipote!ele tre)uie s ndeplineasc urmtoarele
condiii.
$s se refere la fenomene o)serva)ile0
$s utili!e!e concepte precise0
$s fie specifice domeniului utili!at0
$s fie verifica)ile.
c) 1erificarea ipote!elor$este dificil deoarece criminalitatea nu se poate produce n
la)orator.
2ivelele profun!imii cerecetrii
a) (escrierea$este nivelul superficial al cercetrii i urmea! fa!ei documentrii
)) #lasificarea datelor$se reali!ea! prin categorisire sau clasificare i utili!ea!
conceptul de categorie (clas de o)iecte sau fiine care repre!int caracteristici comune
i permite compararea cu alte clase care au propriile caracteristici)
c) '&plicarea$corespunde funciei e&plicative a criminologiei i vi!ea! clarificarea
naturii i cau!elor o)iectului de studiu.
-eoria criminologic nu este doar o ipote! verificat, ea repre!int un ansam)lu
structurat de concepte i %udeci de valoare care are ca scop e&plicarea sintetic a
realitii.
#ercetarea aplicat
3 etape.$Documentarea prealabil (presupune studierea domeniului supus cercetrii),
diagnosticarea (consecin logic a documentrii i are ca o)iectiv aprecierea tiinific
asupra efectivitii i eficacitii mi%locului studiat), propunerea de schimbare (etapa
final i are loc doar dac re!ultatele cercetrii o impun)