COLEGIUL NATIONALAVRAM IANCU

BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
%I&A INDIVIDUALA A PO&TULUI DE INGRIJITOR
CU ATRIBUTII DE CA&IER'MAGA(INER
I) t*+*"u# L*,"".-. ." a# o)tratu#u" o#*t"! d* +u)a ")/*"at ")tr*...-------- ")r*,".trat #a.----.u )r..
----, #a ar* .u0.*+)atu# 1 .u0.*+)ata.-----. ad*r, o0#",a)du'+a .a r*.2*t 2r*!*d*r"#* art... d") o)tratu#
o#*t"! d* +u)a, .* ")/*"* a3",.------, 2r*3*)ta f".a ")d"!"dua#a a 2o.tu#u".
Postul...
Numele si prenumele...
Compartimentul: ...
Cerinte:
a) studii: MEDII
b) studii speciflce postului...
c)vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
elatii: a) de subordonare: contabil!administrator! conducerea scolii"
b) de colaborare : personalul de intretinere!
Do+)u# 1 doa+)a.------------- 2o.*.or a# o)tratu#u" ")d"!"dua# d* +u)a, ")r*,".trat .u0 )r..
--.d").------.., ") r*,".tru# ,*)*ra# d* *!"d*)ta a .a#ar"at"#or, )*,o"a3a ") o)d"t""#* art-.-..d") o)tratu#
o#*t"! d* +u)a ur+atoar*#* atr"0ut"" ." .ar")", .truturat* 2* ur+atoar*#* a2"to#*:
I. #arcinile de serviciu obli$atorii! repre%entand....norma de ba%a corespun%atoare unei parti de.. din salariul de
ba%a! stabilite la data de....
&. #e pre%inta la serviciu cu &' minute inainte de inceperea serviciului! odihnit! apt pentru re%olvarea sarcinilor de
serviciu !semnea%a condica de pre%enta si se pre%inta la administratorul scolii pentru a se informa asupra problemelor care
trebuie re%olvate si a prioritatii acestora.In ca%ul in care administratorul! conducerea scolii constata ca muncitorul nu este apt
( este : obosit! sub influenta bauturilor alcoolice) stupefiante )!acesta)aceasta va lua masurile corespun%atoare le$islatiei in
vi$oare.
*. +estionea%a bunurile:
, preia sub inventar de la administrator bunurile din clase! holuri! spatii sanitare si raspunde de
pastrarea si folosirea lor in conditii normale"
, preia periodic materialele pentru curatenie! pe care le foloseste conform destinatiei acestora si in
do%a-ul corespun%ator..dministratorul verifica aceste aspecte.
, raspunde de bunurile personale ale elevilor aflate in salile de clasa pe perioada cat acestia sunt la
alte activitati sau)si a celor pe care elevii le lasa)uita! in sala de clasa dupa orele de pro$ram.
/. Efectuea%a lucrari de in$ri-ire a sectorului:
, maturat! spalat! ster$erea prafului"
, spalarea dupa fiecare pau%a a bailor !dupa pau%a mare! a holurilar si rade $uma de mestecat"
, scuturarea presurilor (unde este ca%ul)"
, spalatul usilor! $eamurilor! chiuvetelor! faiantei! mo%aicurilor"
, pastrea%a instalatiile sanitare in conditii normale de functionare"
, e0ecuta lucrari de vopsire (cand este ca%ul)"
, curatenia salilor de clasa (%ilnic) "
, .spira praful in salile : informatica! contabilitate! secretariat! cancelarie! directiune si alte spatii in care este necesar acest
lucru "
1. Conserva bunurile:
, controlea%a %ilnic usile! $eamurile! mobilierul! dusurile! robinetele si semnalea%a defectiunile constatate
administratorului sau muncitorilor de intretinere.
'. In perioada vacantelor scolare in$ri-itorul poate primi si urmatoarele sarcini :
E0ecutarea unor lucrari de : peisa$istica ! %u$raveli! vopsitorie! amena-ari interioare si e0terioare! acoperirea unor
portiuni cu beton! varuirea pomilor)a bordurelor aleilor! plantarea pomilor fructiferi si a pomilor ornamentali!etc. "
Pre$atirea lemnelor pentru alimentarea centralei termice si a cantinei!curatenia lotuluii si serei scolii! taierea de
intretinere a pomilor fructiferi! curatenia podului scolii! taierea ierbii de pe terenul de sport si a %onelor ve%i etc "
2. In timpul serviciului in$ri-itorul are si sarcina de a suprave$hea si informa administratorul )conducerea scolii de
pre%enta persoanelor straine in spatiile apartinand scolii precum si informarea conducerii scolii de unele aspecte
privind comportamentul violent)distructiv al elevilor pe timpul pau%elor ..ceasta sarcina revine in$ri-itorului !
profesorului de serviciu!elevului de serviciu deoarece intre orele 2
33
4**
33
in or$ani$rama scolii nu este preva%ut post de
pa%nic "
Programul zilnic(Schimbul I) (orientativ): 2,&1 cu &)* de ora pau%a de masa! dupa cum urmea%a:
, 2,5./3! curatenia in scoala"
, 5./3,&&.33! curatenia in scoala si in -urul cladirii"
,&&.33,&&./3! pau%a de masa"
,&&./3,&*./3! continuarea curateniei in restul spatiilor"
,&*./3,&1! curatenie $enerala.
#chimbul II :
&1,&2 Curatenia in salile de clasa! cabinete! laboratoare! secretariat! directiune! cancelarie "
&2 4&6 Curatenia spatiilor e0terioare cladirilor scolii "
&6,&6
/3
Pau%a de masa "
&6
/3
,*3 Curatenia bailor!coridoarelor.
*3,*&. Curatenia salii de sport.
*&,*&
1'
#ter$erea prafului in salile de clasa si pe coridoare !verificarea $eamurilor! a bailor !inchiderea salilor"
*&
1'
,** Predarea scolii pa%nicului de noapte "
II. &ARCINI DE &ERVICIU OBLIGATORII PENTRU E4ERCITAREA ATRIBUTIILOR DE CA&IER 5MAGA(INER :
&. Efectuea%a incasari si plati de : drepturi banesti care nu se fac in numerar! burse! bani de liceu! deconturi deplasari!
compensatii abonamente! sponsori%ari directe! cheltuieli materiale! cheltuieli de personal!incasari pentru inchirieri!
incasari ale contravalorii deteriorarii materialelor de la persoanele care se fac vinovate de acestea ! premii ale
elevilor! avansuri pentru deplasari! avansuri pentru achi%itii de materiale )obiecte !etc. ,toate conform le$ilor in
vi$oare.
*. Tine evidenta incasarilor !a platilor si a re$istrelor de casa separat pentru activitatile bu$etului republican!local si
activitati e0trabu$etare( sponsori%ari! venituri proprii) "
/. Efectuea%a incasari de numerar de la salariatii scolii si alte persoane fi%ice! decontari pe ba%a documentelor "
1. espin$e de la plata actele care nu sunt intocmite corect! cu stersaturi! nu poarta vi%a de control preventiv si
aprobarea conducatorului unitatii "
'. Pastrea%a in casierie! de la o %i la alta! pentru efectuarea cheltuielilor marunte si ur$ente! sume in numerar in limita
soldului de casa stabilit de Tre%orerie! suma de . 7ei "
2. Comunica in scris conducerii scolii!in *1 deore! toate plusurile sau minusurile constatate "
6. espin$e documentele de miscare a valorilor neconforme !realitatii! le$islatiei! informand contabilul sef asupra
aspectului si motivul refu%ului "
5. 8erifica la inceputul si sfarsitul activitatii %ilnice daca starea si$iliilor este cea corespun%atoare! iar in ca%ul
constatarii unor nere$uli sesisea%a conducerea unitatii "
9. Clasea%a ! numerotea%a pastrea%a in ordine si si$uranta documentele primite .Documentele vor fi le$ate
corespun%ator si numerotate conform instructiunilor in vi$oare. "
&3. :ilnic! la ora &2
33
! preda re$istrul de casa ! cu documentele inscrise!contabilului,sef! iar cand acesta lipseste!
inlocuitorului sau "
&&. ;bservatie : In afara soldului de casa se poate pastra in casierie!peste limita soldului de casa stabilit de tre%orerie!
timp de trei %ile lucratoare de la ridicarea numerarului ( e0clusiv %iua ridicarii! inclusiv %iua depunerii) drepturile
banesti! buresele neridicate! deconturi! compensatii !etc. "
&*. #e pot pastra peste limita soldului de casa sumele incasate dupa terminarea pro$ramului de la $hiseul bancii! cu
conditia sa fie depuse in %iua urmatoare "
&/. 7a depunerea documentelor de plata se verifica :
a) E0istenta ! valabilitatea si autenticitatea semnaturii prin care se dispune plata ! prin confruntarea acestora
cu specimenele de semnaturi! comunicate in prealabil "
b) E0istenta ane0elor la documentele de plata ( referate aprobate de coordonatorul de credite).In ca%ul
nerespectarii acestora ! se vor inapoia documenetele pentru completare si numai dupa completare se
efectuea%a plata "
&1. Platile in numerar se fac numai persoanelor indicate in documene sau imputernicite ! pe ba%a de dele$are vi%ata de
coordonatorul de credite! dele$are ce se va ane0a la documentul de plata "
&'. Pentru platile facute unor persoane din afara unitatii ! se vor solicita actele de identitate ! inscriind pe documentele de plata
seria si numarul actului de identitate.Persoanele care primesc numerarul semnea%a pe documentul de plata cu cerneala sau pi0
cu pasta indicand data primirii sumei "
&2. Dupa efectuarea platii! casierul aplica stampila pe document <=achitata== indicand data operatiei! dupa care semnea%a pentru
confirmarea platii.
&6. Pentru plata salariilor sau a altor drepturi! casierul are obli$atia : sa aplice pe statul de plata sau pe celelalte documente
stampila==achitat== sau sa scrie mentiunea <=depus== precum si numarul si data documentului de depunere in dreptul numelui
persoanei careia i s,au achitat sumele ! se va intocmi lista nominala a persoanelor care nu au incasat salariile sau alte drepturi.
&5. #e mentionea%a pe statele de plata sumele platite efectiv si cele neachitate si se vor depune la termenele preva%ute! la banca
sumele neplatite "
&9. Nu se admite incredintarea e0ercitarii atributiilor altor persoane ! e0ceptie facandu,se doar in ca%ul concediului de boala! cu
persoane desemnate de conducerea scolii.
*3. e$istrele de casa si chitantierele vor fi numerotate pe ultima fila cu indicatia==prezentul registru sau chitantier este
numerotat de la Nr. la Nr. , snuruit si sigilat dupa care va fi vi%at de contabilul sef.
*&. #unt inter%ise stersaturile in re$istrul de casa si de chitante!inre$istrarile in re$istrul de casa se fac in ba%a documentelor
-ustificative! dupa e0ecutarea fiecarei operatii de incasare si plati.
&a#ar"atu# ar* ")d*2#")*.t* atr"0ut""#* d* a."*r 2* durata ") ar* at"!"ta*a #a a."*r"a u)"tat"" )u
*.t* foart* ")t*).a !a r*a#"3a ." ur+atoar*#* .ar")" :
Pr*,at*.t* dou+*)t*#* o)ta0"#* ." *#* a#* .*r!""u#u" .*r*tar"at "+2r*u)a u o)ta0"#u#
." .**taru# u)"tat"" 2*)tru ar/"!ar* "
%a* a3ar" ." ")a.*a3a ") 3"#*#* d* .a+0ata ." du+")*a 2#ata a3ar"#or oa3"o)a#* "
&ar")"#* 2r"!")d +a,a3""#* d* a#"+*)t* r*!") ") r*.2o).a0"#"tat*a ad+")".tratoru#u" "
In functie de nevoile specifice ale unitatii! salariatul se obli$a sa indeplineasca si alte sarcini reparti%ate de conducerea
unitatii in conditiile le$ii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespun%atoare a sarcinilor de serviciu! stabilite prin fisa postului! atra$e dupa sine
sanctionarea le$ala.
III.D*3!o#tar*a 2rof*."o)a#a
Nr.
Crt.
Elemente de competenta Indicatori de performanta
&. Identifica nevoile proprii de
de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea necesarului de autoinstruire! >n functie de
dinamica informaiei >n domeniu.
*. De%volta cunostinte proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea studiului individual! astfel >nc?t sa
acopere nevoile de de%voltare!personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si
consecventa >n procesul de autoinstruire.
/. De%volta deprinderi
proprii
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii la nivelul de calitate propus.
Criterii de evaluare: sunt preci%ate >n fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
A+ #uat #a u)o.t")ta
INGRIJITOR CU ATRIBUTII DE CA&IER1MAGA(IONER L"d*r d* .")d"at, .
6)u+*, 2r*)u+, .*+)atura 7
6Nu+*,2r*)u+*,.*+)atura 7
DIRECTOR, &ECRETAR,
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.M I.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
EI#. DE .@T;E8.7@.E)E8.7@.E
PENT@
INGRIJITOR
Nr.
Crt.
Domeniul #arcina
Puncta-
acordat
.E C
.
&. #arcinile de
serviciu obli$atorii
&. #e pre%inta la serviciu cu &' minute inainte de inceperea serviciului!
odihnit! apt pentru re%olvarea sarcinilor de serviciu !semnea%a condica
de pre%enta si se pre%inta la administratorul scolii pentru a se informa
asupra problemelor care trebuie re%olvate si a prioritatii acestora.
'p
*. . $estioneat bunurile:
. preluat sub inventar de la administrator bunurile din clase! holuri!
spatii sanitare si raspunde de pastrarea si folosirea lor in conditii
normale"
. preluat periodic materialele pentru curatenie! pe care le foloseste
conform destinatiei acestora si in do%a-ul corespun%ator.
.dministratorul verifica aceste aspecte.
. raspuns de bunurile personale ale elevilor aflate in salile de clasa pe
perioada cat acestia sunt la alte activitati sau)si a celor pe care elevii le
lasa)uita! in sala de clasa dupa orele de pro$ram.
1p
'p
/p
'. . efectuat lucrari de in$ri-ire a sectorului:
maturat! spalat! ster$erea prafului"
spalarea dupa fiecare pau%a a bailor !dupa pau%a mare! a holurilar si rade
$uma de mestecat"
scuturarea presurilor (unde este ca%ul)"
spalatul usilor! $eamurilor! chiuvetelor! faiantei! mo%aicurilor"
pastrea%a instalatiile sanitare in conditii normale de functionare"
e0ecuta lucrari de vopsire (cand este ca%ul)"
curatenia salilor de clasa (%ilnic) "
.spira praful in salile : informatica! contabilitate! secretariat! cancelarie!
directiune si alte spatii in care este necesar acest lucru "
Curata spatiile aferente scolii !spatiile ver%i! trotuarele "
&3p
/p
*p
1p
*p
*p
&3p
'p
2p
&1. . asi$urat conservarea bunurilor:
, . controlat %ilnic usile! $eamurile! mobilierul! dusurile! robinetele si
a semnalat defectiunile constatate administratorului sau muncitorilor de
intretinere.
'p
&'. In perioada vacantelor scolare in$ri-itorul a primit si a re%olvat
urmatoarele sarcini :
. e0ecutat unor lucrari de : peisa$istica ! %u$raveli! vopsitorie!
amena-ari interioare si e0terioare! acoperirea unor portiuni cu
beton! varuirea pomilor)a bordurelor aleilor! plantarea pomilor
fructiferi si a pomilor ornamentali!etc. "
. pre$atit lemne pentru alimentarea centralei termice)sobei si a
cantinei " a asi$uratcuratenia lotului si serei scolii " a taiat si
intretinut pomii fructiferi! a facut curatenia podului scolii! a
e0ecutat taierea ierbii de pe terenul de sport si a %onelor ve%i
etc "
/p
*p
&6. In timpul serviciului in$ri-itorul aindeplinit sarcina de a suprave$hea si
informa administratorul )conducerea scolii de pre%enta persoanelor
straine in spatiile apartinand scolii precum si aceea de a informa
conducerea scolii de unele aspecte privind comportamentul
violent)distructiv al elevilor pe timpul pau%elor ..ceasta sarcina revine
in$ri-itorului ! profesorului de serviciu! elevului de serviciu deoarece
intre orele 2
33
4**
33
in scoli nu este pa%nic
'p
&5. Preda spatiile! de care a raspuns schimbului! pe ba%a de proces verbal dupa ce
impreuna au facut inventarierea acestora.
'p
*.
II.D*3!o#tar*a
2rof*."o)a#a
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea
necesarului de autoinstruire! >n functie de dinamica
informaiei >n domeniu.
/p
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea
studiului individual! astfel >nc?t sa acopere nevoile de
de%voltare! personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
/p
#anatate si securitate in
munca
#e documentea%a! participa la instruiri si respecta normele
de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
/p
De%volta deprinderi
proprii.
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii
la nivelul de calitate propus.
/p
/. In functie de nevoile specifice ale unitatii de >nvatam?nt! salariatul se obli$a sa >ndeplineasca si alte
sarcini reparti%ate de an$a-ator! >n conditiile le$ii.
6p
1. #anctiuni primite:.tentionare( ,&3p). ;rice alta sanctiune ! care nu vi%e%a desfacerea contractului de
munca ( , *3 p)
'. Total puncta- &33p
Calificativ: &33,52 p ( Eoarte bine)" 5',6&p ( Bine)" 2&,63 (#atisfacator)" Nesatisfacator 23p
Calificativul acordat.
Director! .n$a-at! 7ider de sindicat!

.. .. .
.m luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul *332 )*336.
.m primit o copie conforma cu ori$inalul.
.sta%i.
#emnatura olo$rafica
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.MI.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
EI#. DE .@T;E8.7@.E)E8.7@.E
PENT@
INGRIJITOR CU ATRIBUTII DE CA&IER MAGA(INER
Nr.
Crt.
Domeniul #arcina
Puncta-
acordat
.E C.
&.
#arcinile de
serviciu obli$atorii
ca in$ri-itor
&. #e pre%inta la serviciu cu &' minute inainte de inceperea serviciului!
odihnit! apt pentru re%olvarea sarcinilor de serviciu !semnea%a condica
de pre%enta si se pre%inta la administratorul scolii pentru a se informa
asupra problemelor care trebuie re%olvate si a prioritatii acestora.
*p
*. . $estioneat bunurile:
/. . preluat sub inventar de la administrator bunurile din clase! holuri!
spatii sanitare si raspunde de pastrarea si folosirea lor in conditii
normale"
1. . preluat periodic materialele pentru curatenie! pe care le foloseste
conform destinatiei acestora si in do%a-ul corespun%ator. .dministratorul
verifica aceste aspecte.
'. . raspuns de bunurile personale ale elevilor aflate in salile de clasa pe
perioada cat acestia sunt la alte activitati sau)si a celor pe care elevii le
lasa)uita! in sala de clasa dupa orele de pro$ram.
&p
*p
&p
5. . efectuat lucrari de in$ri-ire a sectorului:
maturat! spalat! ster$erea prafului"
9. spalarea dupa fiecare pau%a a bailor !dupa pau%a mare! a holurilar si rade
$uma de mestecat"
&3. scuturarea presurilor (unde este ca%ul)"
&&. spalatul usilor! $eamurilor! chiuvetelor! faiantei! mo%aicurilor"
&*. pastrea%a instalatiile sanitare in conditii normale de functionare"
&/. e0ecuta lucrari de vopsire (cand este ca%ul)"
&1. curatenia salilor de clasa (%ilnic) "
&'. .spira praful in salile : informatica! contabilitate! secretariat! cancelarie!
directiune si alte spatii in care este necesar acest lucru "
&2. Curata spatiile aferente scolii !spatiile ver%i! trotuarele "
&p
&p
&p
&p
&p
&p
&p
&p
*1. . asi$urat conservarea bunurilor:
*'. . controlat %ilnic usile! $eamurile! mobilierul! dusurile! robinetele si a
semnalat defectiunile constatate administratorului sau muncitorilor de
intretinere.
*p
*2. In perioada vacantelor scolare in$ri-itorul a primit si a re%olvat
urmatoarele sarcini :
*6. . e0ecutat unor lucrari de : peisa$istica ! %u$raveli! vopsitorie! amena-ari
interioare si e0terioare! acoperirea unor portiuni cu beton! varuirea
pomilor)a bordurelor aleilor! plantarea pomilor fructiferi si a pomilor
ornamentali!etc. "
*5. . pre$atit lemne pentru alimentarea centralei termice)sobei si a
cantinei " a asi$uratcuratenia lotului si serei scolii " a taiat si intretinut
pomii fructiferi! a facut curatenia podului scolii! a e0ecutat taierea
ierbii de pe terenul de sport si a %onelor ve%i etc "
&p
&p
/3. In timpul serviciului in$ri-itorul aindeplinit sarcina de a suprave$hea si
informa administratorul )conducerea scolii de pre%enta persoanelor
straine in spatiile apartinand scolii precum si aceea de a informa
conducerea scolii de unele aspecte privind comportamentul
violent)distructiv al elevilor pe timpul pau%elor ..ceasta sarcina revine
in$ri-itorului ! profesorului de serviciu! elevului de serviciu deoarece
intre orele 2
33
4**
33
in scoli nu este pa%nic
&p
/&. Preda spatiile de care a raspuns schimbului pe ba%a de proces verbal dupa ce
impreuna au facut inventarierea acestora.
&p
#arcinile de
serviciu obli$atorii
pentru casier.
&. Efectuea%a incasari si plati de : drepturi banesti care se fac in numerar!
burse! bani de liceu! deconturi deplasari! compensatii abonamente!
sponsori%ari directe! cheltuieli materiale! cheltuieli de personal!incasari
pentru inchirieri! incasari ale contravalorii deteriorarii materialelor de la
persoanele care se fac vinovate de acestea ! premii ale elevilor! avansuri
pentru deplasari! avansuri pentru achi%itii de materiale )obiecte !etc.
,toate conform le$ilor in vi$oare.
&3p
*. Tine evidenta incasarilor !a platilor si a re$istrelor de casa separat pentru
activitatile bu$etului republican!local si activitati e0trabu$etare
( sponsori%ari! venituri proprii) "
'p
/. Efectuea%a incasari de numerar de la salariatii scolii si alte persoane
fi%ice! decontari pe ba%a documentelor
/p
1. espin$e de la plata actele care nu sunt intocmite corect! cu stersaturi! nu
poarta vi%a de control preventiv si aprobarea conducatorului unitatii "
*p
'. Pastrea%a in casierie! de la o %i la alta! pentru efectuarea cheltuielilor
marunte si ur$ente! sume in numerar in limita soldului de casa stabilit de
Tre%orerie! suma de '33 7ei "
*p
2. Comunica in scris conducerii scolii!in *1 deore! toate plusurile sau
minusurile constatate "
*p
6. espin$e documentele de miscare a valorilor neconforme !realitatii!
le$islatiei! informand contabilul sef asupra aspectului si motivul
refu%ului "
*p
5. 8erifica la inceputul si sfarsitul activitatii %ilnice daca starea si$iliilor
este cea corespun%atoare! iar in ca%ul constatarii unor nere$uli sesisea%a
conducerea unitatii "
*p
9. Clasea%a ! numerotea%a pastrea%a in ordine si si$uranta documentele
primite .Documentele vor fi le$ate corespun%ator si numerotate conform
instructiunilor in vi$oare. "
1p
&3. :ilnic! la ora &2
33
! preda re$istrul de casa ! cu documentele
inscrise!contabilului,sef! iar cand acesta lipseste! inlocuitorului sau "
*p
&&. ;bservatie : In afara soldului de casa se poate pastra in casierie!peste
limita soldului de casa stabilit de tre%orerie! timp de trei %ile lucratoare de
la ridicarea numerarului ( e0clusiv %iua ridicarii! inclusiv %iua depunerii)
drepturile banesti! buresele neridicate! deconturi! compensatii !etc. "
&p
&*. #e pot pastra peste limita soldului de casa sumele incasate dupa
terminarea pro$ramului de la $hiseul bancii! cu conditia sa fie depuse in
%iua urmatoare "
&p
&/. 7a depunerea documentelor de plata se verifica :
a) E0istenta ! valabilitatea si autenticitatea semnaturii
prin care se dispune plata ! prin confruntarea acestora
cu specimenele de semnaturi! comunicate in prealabil "
b) E0istenta ane0elor la documentele de plata ( referate
aprobate de coordonatorul de credite).In ca%ul
nerespectarii acestora ! se vor inapoia documenetele
pentru completare si numai dupa completare se
efectuea%a plata "
*p
*p
&'. Platile in numerar se fac numai persoanelor indicate in documente sau
imputernicite ! pe ba%a de dele$are vi%ata de coordonatorul de credite!
dele$are ce se va ane0a la documentul de plata "
&p
&2. Pentru platile facute unor persoane din afara unitatii ! se vor solicita
actele de identitate ! inscriind pe documentele de plata seria si numarul
actului de identitate.Persoanele care primesc numerarul semnea%a pe
documentul de plata cu cerneala sau pi0 cu pasta indicand data primirii
sumei "
*p
&6. Dupa efectuarea platii! casierul aplica stampila pe document <=achitata==
indicand data operatiei! dupa care semnea%a pentru confirmarea platii.
&p
&5. Pentru plata salariilor sau a altor drepturi! casierul are obli$atia : sa aplice
pe statul de plata sau pe celelalte documente stampila==achitat== sau sa
scrie mentiunea <=depus== precum si numarul si data documentului de
depunere in dreptul numelui persoanei careia i s,au achitat sumele ! se va
intocmi lista nominala a persoanelor care nu au incasat salariile sau alte
drepturi.
&p
&9. #e mentionea%a pe statele de plata sumele platite efectiv si cele
neachitate si se vor depune la termenele preva%ute! la banca sumele
neplatite "
&p
*3. Nu se admite incredintarea e0ercitarii atributiilor altor persoane !
e0ceptie facandu,se doar in ca%ul concediului de boala! cu persoane
desemnate de conducerea scolii.
R*,".tr*#* d* a.a ." /"ta)t"*r*#* !or f" )u+*rotat* 2* u#t"+a f"#a u
")d"at"aprezentul registru sau chitantier este numerotat de la Nr. la
Nr. , snuruit si sigilat du2a ar* !a f" !"3at d* o)ta0"#u# .*f.
&p
*&. #unt inter%ise stersaturile in re$istrul de casa si de chitante!inre$istrarile
in re$istrul de casa se fac in ba%a documentelor -ustificative! dupa
e0ecutarea fiecarei operatii de incasare si plati.
&a#ar"atu# ar* ")d*2#")*.t* atr"0ut""#* d* a."*r 2*
durata ") ar* at"!"ta*a #a a."*r"a u)"tat"" )u *.t* foart*
")t*).a !a r*a#"3a ." ur+atoar*#* .ar")" :
Pr*,at*.t* dou+*)t*#* o)ta0"#* ." *#* a#*
.*r!""u#u" .*r*tar"at "+2r*u)a u o)ta0"#u# ."
.**taru# u)"tat"" 2*)tru ar/"!ar* "
%a* a3ar" ." ")a.*a3a ") 3"#*#* d* .a+0ata ."
du+")*a 2#ata a3ar"#or oa3"o)a#* "
/p
#arcinile de
serviciu obli$atorii
pentru ma$a%iner
&.Introduce in ma$a%ie! depo%itea%a si inre$istrea%a produsele achi%itionate
care tin de cantina scolii"
/p
*.Eliberea%a %ilnic produsele pentru prepararea hranei la cantina" *p
/.Tine la %i evidenta stocului de produse si asi$ura concordanta dintre durata
de pastrare a acestora si termenul de valabilitate a produsului"
/p
1.Ia toate masurile pentru pastrarea ordinei si curateniei in ma$a%ii" *p
'.Isi reali%ea%a controlul medical periodic" *p
2. #emnalea%a conducerii scolii)administratorului orice situatie neconforma. *p
II.D*3!o#tar*a
2rof*."o)a#a
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea
necesarului de autoinstruire! >n functie de dinamica
informaiei >n domeniu.
*p
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea
studiului individual! astfel >nc?t sa acopere nevoile de
de%voltare! personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
/p
#anatate si securitate in
munca
#e documentea%a! participa la instruiri si respecta normele
de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
De%volta deprinderi
proprii.
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii
la nivelul de calitate propus.
'p
/. In functie de nevoile specifice ale unitatii de >nvatam?nt! salariatul se obli$a sa >ndeplineasca si alte
sarcini reparti%ate de an$a-ator! >n conditiile le$ii.
'p
1. #anctiuni primite:.tentionare( ,&3p). ;rice alta sanctiune ! care nu vi%e%a desfacerea contractului de
munca ( , *3 p)
'. Total puncta- &33p
Calificativ: &33,52 p ( Eoarte bine)" 5',63p ( Bine)" 23,29 (#atisfacator)
Calificativul acordat.
Director! .n$a-at! 7ider de sindicat!
Prof. Prof.
.. .. .
.m luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul *336 )*335.
.m primit o copie conforma cu ori$inalul.
.sta%i.
#emnatura olo$rafica
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.M I.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
%I&A INDIVIDUALA
A PO&TULUI DE &ECRETAR &E%1 &ECRETAR
I) t*+*"u# L*,"".-. ." a# o)tratu#u" o#*t"! d* +u)a ")/*"at ")tr*...-------- ")r*,".trat #a.----.u
)r..----, #a ar* .u0.*+)atu# 1 .u0.*+)ata.-----. ad*r, o0#",a)du'+a .a r*.2*t 2r*!*d*r"#* art... d") o)tratu#
o#*t"! d* +u)a, .* ")/*"* a3",.------, 2r*3*)ta f".a ")d"!"dua#a a 2o.tu#u".
Postul...
Numele si prenumele...
Compartimentul: ...
Cerinte:
a) studii medii"
studii superioare de scurta sau de lun$a durata
b)studii speciflce postului:
c) vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
elatii: a) de subordonare: conducerea unitatii!director"
b) de colaborare : compartimentele similare din unitatea de invatamant! contabilitate! administratie!
compartimente similare ale altor unitati de invatamant "
Do+)u# 1 doa+)a.------------- 2o.*.or a# o)tratu#u" ")d"!"dua# d* +u)a, ")r*,".trat .u0 )r..
--.d").------.., ") r*,".tru# ,*)*ra# d* *!"d*)ta a .a#ar"at"#or, )*,o"a3a ") o)d"t""#* art-.-..d") o)tratu#
o#*t"! d* +u)a ur+atoar*#* atr"0ut"" ." .ar")", .truturat* 2* ur+atoar*#* a2"to#*:
I. &ar")"#* d* .*r!""u o0#",ator"", r*2r*3*)ta)d...----.)or+a d* 0a3a or*.2u)3atoar* u)*" 2art" d*.---.
d") .a#ar"u# d* 0a3a, .ta0"#"t* #a data d*...---.
;biectiv $eneral :.si$urarea interfetei dintre scoala si beneficiar ( elev)parite)profesor) "
;biectiv specific : mana$ementul activitatilor de secretariat "
Conditii de studii : absolvirea cu e0amen de diploma a unei institutii de invatamant superior! postliceal sau liceal.
II.Pr*!*d*r" a#* R*,u#a+*)tu#u" d* Or,a)"3ar* ." %u)t"o)ar* a I)!ata+a)tu#u" Pr*u)"!*r."tar 2r"!")d at"!"tat*a d*
.*r*tar"at6 Art.89.7
&.Compartimentul secretariat este subordonat directorului unitatiide invatamant.
*.secretariatul functionea%a pentru!elevi!parinti!personalulunitatii de invatamant si pentru alte persoane interesate!potrivit unui
pro$ram de lucru aprobat de director "
/.#ecretariatul asi$ura permanenta pentru intrea$a perioada de desfasurare a orelor de curs "
1.#ecretarul aduce condica in cancelarie si oia la sfarsitul orelor "
'.#ecretarul descuie si incuie fisetul in care se pastrea%a cataloa$ele!la inceputul)terminarea orelor! dupa ce a verificat!impreuna
cu profesorul de serviciu!e0istenta tuturor cataloa$elor "
2.#ecretarul completea%a fisele matricole!cataloa$ele de cori$enta si se ocupa de arhivarea documentelor scolare "
In perioada vacantelor scolare cataloa$ele se pastrea%a la secretariat "
6.procurarea!detinerea si folosirea s$iliilor se face in conformitate cu re$lementarile prin ordin al ministrului educatiei si
cerecetarii "
5.procurarea!completarea! eliberarea si evidenta actelor de studii se fac in conformitate cu prevederile==e$ulamentului privind
re$imul -uridic al actelor de studii sial documentelor de evidenta scolarain invatamantul preuniversitar==!aprobat prin ordin
alministrului educatiei si cercetarii "
9.evidenta! selectionarea!pastrarea si depunerea documentelor scolare la .rhiverle Nationale! dupa e0pirarea termenelor de
pastrare stabilite prin Indicatorul termenelor de pastrare! aprobat prin ordin alministrului educatiei si cercetarii ! se fac in
conformitate cu prevederile 7e$ii .r1hivelor Nationale nr.&2)&992! cu modificarile ulterioare "
III.Atriutii si responsailitati :
&. Este responsabil cu evidenta personalului didactic si nedidactic "
*. ;perea%a imediat si cu e0actitate! in carnetele de munca !toate modificarile privind salari%area ! $radele !treptele! $radatiile si
celelalte date preva%ute de normativele de completare a acestor documente! pe ba%a criteriilor emise de directorul unitatii
scolare "
/. Intocmeste documentele de personal( adeverinta)copii etc.) pentru an$a-atii unitatii scolare! la solicitarea scrisa a acestora
aprobata de director si in termenul stabilit o data cu aprobarea .aspunde de e0actitatea datelor inscrise in aceste
documente "
1. Completea%a rubricile statelor de plata care se refera la $rila de salari%are cu sporul de vechime si indemni%atiile! aferente
functiilor in vi$oare in perioada respectiva "
'. Completea%a actele de studii ale absolventilor "
2. Completea%a actele de studii( foi matricole!duplicate!certificate) in ba%a cererilor solicitantilor.#e ocupa de completarea
re$istrelor matricole si a cataloa$elor e0amenelor de absolvire care atesta dreptul de eliberare a acestor documente "
6. Intocmeste dosarele pentru elevii inscrisi la e0amenul de capacitate! bacalaureat si le pune la dispo%itia comisiei! dupa ce au
fost verificate si aprobate de directorul uniatii scolare "
5. Completea%a diplomele de bacalaureat! certificatele de absolvire !imediat dupa sustinerea e0amenelor "
9. #e ocupa de intocmirea tabelelor pentru vi%area actelor de studii cu timbru sec "
&3. Eliberea%a fara cerere! dupa ce au fost completate pentru toti absolventii! inre$istrate si semnate de catre director in ba%a
cataloa$elor respective! diplomele de bacalaureat! certificatele de absolvire etc. "
&&. Intocmeste situatiile scolare cerute de inspectoratul scolar si de ministerele de resort dupa cum urmea%a :
Completea%a situatiile statistice ale elevilor si claselor la inceputul anului scolar si la sfarsitul semestrelor pe ba%a
datelor inre$istrate in procesul verbal al consiliului profesoral "
.ctuali%ea%a permanent re$istrul de evidenta si inscriere a elevilor "
Inscrie! in fisele de incadrare anuale ale uniatii scolare! cu personalul didactic! datele privind vechimea! salariul!
$radele didactice si statutul de incadrare( titular! detasat!suplinitor) "
&*. Pastrea%a securitatea documentelor de secretariat! a diplomelor! certificatelor completate sau necompletate! re$istrelor
matricole.#i$iliul unitatii scolare este pastrat in conditii de securitate! iar pentru perioada cand nu este in scoala! acesta este
predat directorului unitatii scolare "
&/. #e ocupa de or$ani%area arhivei scolare! in conformitate cu le$islatie in vi$oare "
&1. Competea%a foile matricole "
&'. #e in$ri-este de procurarea si pastrarea documentelor privind le$islatia scolara( le$i! decrete!ordine!re$ulamente!
instructiuni! metodolo$ii) "
&2. Intocmeste si trimite ! la termenele stabilite ! situatiile statistice scolare "
&6. Intocmeste complet statele de plata "
&5. Intocmeste statele pentru in$ri-irea copilului pana la * ani! pentru concediile medicale! de maternitate ! pentru burse "
&9. Intocmeste statele de functii "
*3. Intocmeste dosarele pentru burse si pentru a-utor oca%ional "
*&. Intocmeste situatii pentru abonamentele elevilor ! ale carnetelor de alocatii! etc. "
**. edactea%a documentele necesare pentru an$a-area in munca "
*/. Pastrea%a documentele privitoare la acordarea alocatiei de stat pentru copii scolari "
*1. Intocmeste si trimite! in termenele stabilite lunar situatiile privind numarul de elevi in drept sa primeasca alocatia de stat "
*'. edactea%a corespondenta scolii "
*2. aspunde de carnetele de CEC pentru alocatiile elevilor "
*6. Completea%a carnetele CEC conform instructiunile primite din partea serviciului plan,salari%are! burse scolare!alocatii "
*5. @rmareste ! lunar! aplicarea si$iliului unitatii scolare pe filele CEC pentru elevii ce se incadrea%a in dreptul de alocatie "
*9. Participa permanent la instruirile cu aceasta tematica! or$ani%ate de Inspectoratul #colar si intocmeste situatiile solicitate
de acesta "
/3. @tili%ea%a produsele softFare din dotarea unitatii! intocmeste diverse situatii necesare procesului instructiv educativ si
activitatilor de secretariat "
/&. #e preocupa de permanenta perfectionare si imbunatatire a pre$atirii profesionale! in vederea aplicarii corecte si complete a
reformei invatamantului "
In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant! salariatul se obli$a sa indeplineasca si alte sarcini reparti%ate de
an$a-ator!in conditiile le$ii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespun%atoare a sarcinilor de serviciu! stabilite prin fisa postului! atra$e dupa sine
sanctionarea le$ala.
III.D*3!o#tar*a 2rof*."o)a#a
Nr.
Crt.
Elemente de competenta Indicatori de performanta
&. Identifica nevoile proprii de
de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea necesarului de autoinstruire! >n functie de
dinamica informaiei >n domeniu.
*. De%volta cunostinte proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea studiului individual! astfel >nc?t sa
acopere nevoile de de%voltare!personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si
consecventa >n procesul de autoinstruire.
/. De%volta deprinderi
proprii
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii la nivelul de calitate propus.
Criterii de evaluare: sunt preci%ate >n fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
A+ #uat #a u)o.t")ta
&ECRETAR &E%1 &ECRETAR L"d*r d* .")d"at, .
6)u+*, 2r*)u+, .*+)atura 7
6Nu+*,2r*)u+*,.*+)atura 7
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.MI.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
EI#. DE .@T;E8.7@.E)E8.7@.E
PENT@
&ECRETAR &E%1&ECRETAR
Nr.
Crt.
Domeniul #arcina
Puncta-
acordat
.E C.
&. #arcinile de
serviciu obli$atorii
&. #e pre%inta la serviciu cu &' minute inainte de inceperea serviciului!
odihnit! apt pentru re%olvarea sarcinilor de serviciu !semnea%a condica
de pre%enta si se pre%inta la directorul scolii pentru a se informa asupra
problemelor care trebuie re%olvate si a prioritatii acestora.
/p
*..si$ura functionarea secretariatului pentru! elevi! parinti! personalul
unitatii de invatamant si pentru alte persoane interesate! potrivit unui pro$ram
de lucru aprobat de director "
&p
/. .si$ura permanenta pentru intrea$a perioada de desfasurare a orelor de
curs "
*p
1. #ecretarul aduce condica in cancelarie si o ia la sfarsitul orelor " &p
'. Descuie si incuie fisetul in care se pastrea%a cataloa$ele! la
inceputul)terminarea orelor! dupa ce a verificat!impreuna cu profesorul de
serviciu!e0istenta tuturor cataloa$elor "
&p
2.#ecretarul completea%a fisele matricole!cataloa$ele de cori$enta si se ocupa
de arhivarea documentelor scolare "
In perioada vacantelor scolare cataloa$ele se pastrea%a la secretariat "
'p
6. Detine si foloseste s$iliile in conformitate cu re$lementarile prin ordin al
ministrului educatiei si cerecetarii "
*p
5.Procura! completarea! eliberarea si tine evidenta actelor de studii in
conformitate cu prevederile==e$ulamentului privind re$imul -uridic al
actelor de studii si al documentelor de evidenta scolara in invatamantul
preuniversitar==!aprobat prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii "
*p
9.Tine evidenta! selectionea%a !pastrarea si depunerea documentele scolare la
.rhivele Nationale! dupa e0pirarea termenelor de pastrare stabilite prin
Indicatorul termenelor de pastrare! aprobat prin ordin al ministrului educatiei
si cercetarii ! in conformitate cu prevederile 7e$ii .rhivelor Nationale
nr.&2)&992! cu modificarile ulterioare "
*p
&3.Tine evidenta personalului didactic si nedidactic " &p
&&.. operat imediat si cu e0actitate! in carnetele de munca !toate modificarile
privind salari%area ! $radele !treptele! $radatiile si celelalte date preva%ute de
normativele de completare a acestor documente! pe ba%a criteriilor emise de
directorul unitatii scolare "
*p
&*.. intocmit documentele de personal ( adeverinte)copii etc.) pentru
an$a-atii unitatii scolare! la solicitarea scrisa a acestora aprobata de director
si in termenul stabilit o data cu aprobarea .aspunde de e0actitatea datelor
inscrise in aceste documente "
/p
&/.Completea%a rubricile statelor de plata care se refera la $rila de salari%are
cu sporul de vechime si indemni%atiile! aferente functiilor in vi$oare in
perioada respectiva "
/p
&1.Completea%a actele de studii ale absolventilor " 1p
&'. Completea%a actele de studii( foi matricole!duplicate!certificate) in ba%a
cererilor solicitantilor.#e ocupa de completarea re$istrelor matricole si a
cataloa$elor e0amenelor de absolvire care atesta dreptul de eliberare a
acestor documente "
*p
&2. Intocmeste dosarele pentru elevii inscrisi la e0amenul de capacitate!
bacalaureat si le pune la dispo%itia comisiei! dupa ce au fost verificate si
aprobate de directorul uniatii scolare "
*p
&6. Completea%a diplomele de bacalaureat! certificatele de absolvire !imediat
dupa sustinerea e0amenelor "
1p
&5. #e ocupa de intocmirea tabelelor pentru vi%area actelor de studii cu
timbru sec "
&p
&9. Eliberea%a fara cerere! dupa ce au fost completate pentru toti absolventii!
inre$istrate si semnate de catre director in ba%a cataloa$elor respective!
diplomele de bacalaureat! certificatele de absolvire etc. "
*p
*3. Intocmeste situatiile scolare cerute de inspectoratul scolar si de
ministerele de resort dupa cum urmea%a :
Completea%a situatiile statistice ale elevilor si claselor la inceputul
anului scolar si la sfarsitul semestrelor pe ba%a datelor inre$istrate
in procesul verbal al consiliului profesoral "
.ctuali%ea%a permanent re$istrul de evidenta si inscriere a
elevilor "
Inscrie! in fisele de incadrare anuale ale uniatii scolare! cu
personalul didactic! datele privind vechimea! salariul! $radele
didactice si statutul de incadrare( titular! detasat!suplinitor) "
*p
*&. Pastrea%a securitatea documentelor de secretariat! a diplomelor!
certificatelor completate sau necompletate! re$istrelor matricole.#i$iliul
unitatii scolare este pastrat in conditii de securitate! iar pentru perioada
cand nu este in scoala! acesta este predat directorului unitatii scolare "
'p
**. #e ocupa de or$ani%area arhivei scolare! in conformitate cu le$islatia in
vi$oare "
*p
*/. Completea%a foile matricole " *p
*1. #e in$ri-este de procurarea si pastrarea documentelor privind le$islatia
scolara ( le$i! decrete!ordine!re$ulamente! instructiuni! metodolo$ii) "
*p
*'. Intocmeste si trimite ! la termenele stabilite ! situatiile statistice scolare " *p
*2. Intocmeste complet statele de plata " /p
*6. Intocmeste statele pentru in$ri-irea copilului pana la * ani! pentru
concediile medicale! de maternitate ! pentru burse "
&p
*5. Intocmeste statele de functii " /p
*9. Intocmeste dosarele pentru burse si pentru a-utor oca%ional " *p
/3. Intocmeste situatii pentru abonamentele elevilor ! ale carnetelor de
alocatii! etc. "
*p
/&. edactea%a documentele necesare pentru an$a-area in munca " *p
/*. Pastrea%a documentele privitoare la acordarea alocatiei de stat pentru
copii scolari "
&p
//. Intocmeste si trimite! in termenele stabilite lunar situatiile privind
numarul de elevi in drept sa primeasca alocatia de stat "
&p
/1. edactea%a corespondenta scolii " *p
/'. aspunde de carnetele de CEC pentru alocatiile elevilor " &p
/2. Completea%a carnetele CEC conform instructiunile primite din partea
serviciului plan,salari%are! burse scolare!alocatii "
*p
/6. @rmareste ! lunar! aplicarea si$iliului unitatii scolare pe filele CEC pentru
elevii ce se incadrea%a in dreptul de alocatie "
&p
/5. Participa permanent la instruirile cu aceasta tematica! or$ani%ate de
Inspectoratul #colar si intocmeste situatiile solicitate de acesta "
/p
/9. @tili%ea%a produsele softFare din dotarea unitatii! intocmeste diverse
situatii necesare procesului instructiv educativ si activitatilor de
secretariat "
*p
13. #e preocupa de permanenta perfectionare si imbunatatire a pre$atirii
profesionale! in vederea aplicarii corecte si complete a reformei
invatamantului "
*p
*.
II.D*3!o#tar*a
2rof*."o)a#a
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea
necesarului de autoinstruire! >n functie de dinamica
informaiei >n domeniu.
*p
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea
studiului individual! astfel >nc?t sa acopere nevoile de
de%voltare! personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
*p
#anatate si securitate in
munca
#e documentea%a! participa la instruiri si respecta normele
de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
*p
De%volta deprinderi
proprii.
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii
la nivelul de calitate propus.
/p
/. In functie de nevoile specifice ale unitatii de >nvatam?nt! salariatul se obli$a sa >ndeplineasca si alte
sarcini reparti%ate de an$a-ator! >n conditiile le$ii.
'p
1. Total puncta- &33p
Calificativ: &33,52 p ( Eoarte bine)" 5',63p ( Bine)" 23,29 (#atisfacator)
Calificativul acordat.
Director! .n$a-at! 7ider de sindicat!
Prof. Prof.
.. ..
.m luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul *332 )*336.
.m primit o copie conforma cu ori$inalul.
.sta%i.
#emnatura olo$rafica
COLEGIUL NATIONALAVRAM IANCU
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
%I&A INDIVIDUALA
A PO&TULUI DE BIBLIOTECAR
I) t*+*"u# L*,"".-. ." a# o)tratu#u" o#*t"! d* +u)a ")/*"at ")tr*...-------- ")r*,".trat #a.----.u
)r..----, #a ar* .u0.*+)atu# 1 .u0.*+)ata.-----. ad*r, o0#",a)du'+a .a r*.2*t 2r*!*d*r"#* art... d") o)tratu#
o#*t"! d* +u)a, .* ")/*"* a3",.------, 2r*3*)ta f".a ")d"!"dua#a a 2o.tu#u".
Postul: bibliotecar
Numele si prenumele:
Compartimentul: personal didactic au!iliar
Cerinte:
b) studii medii"
studii superioare de scurta sau de lun$a durata
b)studii specifice postului( studii de specialitate de biblioteconomiesau de specialitate sau de specialitati
inrudite! initiere in biblioteconomie)
d) vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT : nivel bine 4operare cu PC in Gord! E0cel "
elatii: a) de subordonare: conducerea unitatii!director"
b) de colaborare : cu profesorii si consiliile claselor!comitetele de parinti! compartimentele similare din unitatea
de invatamant! contabilitate! administratie ! compartimente similare ale altor unitati de invatamant"
Do+)u# 1 doa+)a.------------- 2o.*.or a# o)tratu#u" ")d"!"dua# d* +u)a, ")r*,".trat .u0 )r..
--.d").------.., ") r*,".tru# ,*)*ra# d* *!"d*)ta a .a#ar"at"#or, )*,o"a3a ") o)d"t""#* art-.-..d") o)tratu#
o#*t"! d* +u)a ur+atoar*#* atr"0ut"" ." .ar")", .truturat* 2* ur+atoar*#* a2"to#*:
I. #arcinile de serviciu obli$atorii! repre%entand....norma de ba%a corespun%atoare unei parti de.. din
salariul de ba%a! stabilite la data de....
II. Descrierea ocupatiei
Biblioteca ! o componenta importanta a vietii social, culturale! inseamna o colectie or$ani%ata de carti! publicatii si
seriale( reviste!%iare!etc.)! alte documente $rafice audiovi%uale si pe alte suporturi! precum si serviciile unui personal capabil sa
asi$ure si sa puna la dispo%itie aceste materiale utili%atorilor sai! in scopul satisfacerii necesitatilor de educare! informare!
documentare! cercetare si recreare ale acestora.
;biectivul $eneral" facilitarea accesului la informatie"
;biective specifice"
Comple0itatea activitatii biblioteconomice si psihopeda$o$ice"
Diversitatea operatiilor biblioteconomice si ale actiunilor cu utili%atorii"
Efort fi%ic si psihic"
Minutio%itate! preci%ie!acuratete in e0ecutarea operatiunilor biblioteconomice si de redactare"
Necesitatea cunoasterii metodelor si tehnicilor actuale in biblioteconomie! informare! documentare! lectura !munca
intelectuala"
Necesitatea unor solide cunostinte de cultura $enerala"
Necsitatea unor aptitudini deosebite in relatiile cu utili%atorii: intuitie co$nitiva! tact peda$o$ic! spirit de cooperare!
inclu%and solicitudine! capacitate de solicitare empatica! precum si rabdare! calm! amabilitate! politete! fermitate
!promptitudine.
II.Pr*!*d*r" a#* R*,u#a+*)tu#u" d* Or,a)"3ar* ." %u)t"o)ar* a I)!ata+a)tu#u" Pr*u)"!*r."tar 2r"!")d at"!"tat*a d*
.*r*tar"at6 Art.8:.7 :
&. Bibliotecarul este subordonat directorului unitatii de invatamant "
*. Bibliotecarul or$ani%ea%a activitatea bibliotecii! asi$ura functionarea acesteia si este interesat de
completarea rationala a fondului de publicatii "
/. .ctivitatile de ba%a ale bibliotecarului sunt :
a) Indruma lectura si studiul si a-uta la elaborarea lucrarilor elevilor! punand la dispo%itia acestora instrumente de
informare! respectiv fisiere! cataloa$e! liste biblio$rafice etc.! care sa le inlesneasca o orientare rapida in colectiile
bibliotecii "
b) #pri-ina informarea si documentarea rapida a personalului didactic "
c) Participa la toate cursurile de formare continua "
1. Bibliotecarul or$ani%ea%a sau participa la or$ani%area de actiuni specifice : lansarea de carte! intanliri literare! simpo%ioane!
vitrine si e0po%itii de carti! pre%entarea de manuale optionale "
'. Bibliotecarul raspunde de administrarea fondului de manuale scolare pentru ciclul inferior al liceului si anume :
Eormulea%a cererea de manuale pentru invatamantul obli$atoriu pentru anul scolar viitor in functie de planul de
scolari%are aprobat "
Preia manualele scolare de la diri$intii)elevii claselor si le pastrea%a pentru promotia viitoare in perspectiva folosirii
acelorasi manuale "
;ra$ni%ea%a activitaiti de intretinere a acestor manuale "
ecuperea%a manualele )dispune restituirea contravalorii acestora! serviciului contabilitate! de la elevii care nu au
predat manualul "
#emnea%a fisele de lichidare ale elevilor care au terminat ciclul de scolari%are sau care pleaca din scoala sub diferite
forme "
III.Atriutii si responsailitati !
&. aspundere privind $estionarea! securitatea si buna pastrare a colectiilor si a dotarii bibliotecii "
*. ;perarea la timp in documentele de evidenta a colectiilor "
/. 8erificarea colectiilor in vederea selectarii publicatiilor pentru casare "
1. ecuperarea la timp a publicatiilor imprumutate "
'. .tra$erea elevilor la biblioteca si stimularea lecturii "
2. .ctiuni instructiv educative!informativ,formative initiate in colaborare cu cadrele didactice "
6. Propuneri privind componenta colectivului de spri-in al bibliotecii in randul elevilor "
I".Activitati specifice :
&. Evidenta si populari%area publicatiilor "
*. .chi%itii si casare de carti si publicatii "
/. Depo%itare catalo$are! clasificare! imprumut! colaborarea cu unele compartimente ale CCD! in vederea activitatii de
formare continua ! participarea obli$atorie la sta$ii de pre$atire initiala si continua "
1. eali%area unei ba%a de date computeri%ate ! privnd fondul de carte al bibliotecii! recen%ia celor mai lecturate carti si
a celor intrate in biblioteca "
'. eali%area documentatiei pentru un curs optional de biblioteconomie pentru elevii care nu frecventea%a ora de
reli$ie respectiv pentru elevii care doresc sa se speciali%e%e in acesta domeniu "
In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant! salariatul se obli$a sa indeplineasca si alte sarcini reparti%ate de
an$a-ator!in conditiile le$ii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespun%atoare a sarcinilor de serviciu! stabilite prin fisa postului! atra$e dupa sine
sanctionarea le$ala.
V.D*3!o#tar*a 2rof*."o)a#a
Nr.
Crt.
Elemente de competenta Indicatori de performanta
&. Identifica nevoile proprii de
de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea necesarului de autoinstruire! >n functie de
dinamica informaiei >n domeniu.
*. De%volta cunostinte proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea studiului individual! astfel >nc?t sa
acopere nevoile de de%voltare!personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si
consecventa >n procesul de autoinstruire.
/. De%volta deprinderi
proprii
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii la nivelul de calitate propus.
Criterii de evaluare: sunt preci%ate >n fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
A+ #uat #a u)o.t")ta
BIBLIOTECAR L"d*r d* .")d"at, .
6)u+*, 2r*)u+, .*+)atura 7
6Nu+*,2r*)u+*,.*+)atura 7
DIRECTOR,
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.MI.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
EI#. DE .@T;E8.7@.E)E8.7@.E
PENT@
BIBLIOTECAR
Nr.
Crt.
Domeniul #arcina
Puncta-
acordat
.E C.
&.
#arcinile de
serviciu obli$atorii
&. #e pre%inta la serviciu cu &' minute inainte de inceperea serviciului!
odihnit! apt pentru re%olvarea sarcinilor de serviciu !semnea%a condica
de pre%enta si se pre%inta la directorul scolii pentru a se informa asupra
problemelor care trebuie re%olvate si a prioritatii acestora.
/p
*. Bibliotecarul pre%inta raport periodic directorului unitatii de invatamant *p
/. Bibliotecarul or$ani%ea%a activitatea bibliotecii! asi$ura functionarea
acesteia si este interesat de completarea rationala a fondului de
publicatii "
&3p
1. Indruma lectura si studiul si a-uta la elaborarea lucrarilor elevilor!
punand la dispo%itia acestora instrumente de informare! respectiv fisiere!
cataloa$e! liste biblio$rafice etc.! care sa le inlesneasca o orientare rapida
in colectiile bibliotecii "
&3p
'. #pri-ina informarea si documentarea rapida a personalului didactic " 'p
2. Participa la toate cursurile de formare continua " 'p
6. or$ani%ea%a sau participa la or$ani%area si pre%entare de manuale
optionale
'p
5. or$ani%ea%a sau participa la or$ani%area de lansarea de carte " 'p
9. or$ani%ea%a sau participa la or$ani%area de intanliri literare " 'p
&3. or$ani%ea%a sau participa la or$ani%area de simpo%ioane 'p
&&. or$ani%ea%a sau participa la or$ani%area de vitrine si e0po%itii de carti " 'p
Bibliotecarul raspunde de administrarea fondului de manuale scolare pentru
ciclul inferior al liceului si anume :
Eormulea%a cererea de manuale pentru invatamantul obli$atoriu
pentru anul scolar viitor in functie de planul de scolari%are
aprobat "
Preia manualele scolare de la diri$intii)elevii claselor si le
pastrea%a pentru promotia viitoare in perspectiva folosirii
acelorasi manuale "
;ra$ni%ea%a activitaiti de intretinere a acestor manuale "
ecuperea%a manualele )dispune restituirea contravalorii
acestora! serviciului contabilitate! de la elevii care nu au predat
manualul "
#emnea%a fisele de lichidare ale elevilor care au terminat ciclul
de scolari%are sau care pleaca din scoala sub diferite forme "
'p
'p
'p
'p
*.
II.D*3!o#tar*a
2rof*."o)a#a
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea
necesarului de autoinstruire! >n functie de dinamica
informaiei >n domeniu.
*p
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea
studiului individual! astfel >nc?t sa acopere nevoile de
de%voltare! personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
/p
#anatate si securitate in
munca
#e documentea%a! participa la instruiri si respecta normele
de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
/p
De%volta deprinderi
proprii.
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii
la nivelul de calitate propus.
*p
/. In functie de nevoile specifice ale unitatii de >nvatam?nt! salariatul se obli$a sa >ndeplineasca si alte
sarcini reparti%ate de an$a-ator! >n conditiile le$ii.
&3p
1. Total puncta- &33p
Calificativ: &33,52 p ( Eoarte bine)" 5',63p ( Bine)" 23,29 (#atisfacator)
Calificativul acordat.
Director! .n$a-at! 7ider de sindicat!
Prof. Prof.
.. .. .
.m luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul *332 )*336.
.m primit o copie conforma cu ori$inalul.
.sta%i.
#emnatura olo$rafica
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.M I.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
%I&A INDIVIDUALA
A PO&TULUI DE LABORANT
I) t*+*"u# L*,"".-. ." a# o)tratu#u" o#*t"! d* +u)a ")/*"at ")tr*...--------
")r*,".trat #a.----.u )r..----, #a ar* .u0.*+)atu# 1 .u0.*+)ata.-----. ad*r,
o0#",a)du'+a .a r*.2*t 2r*!*d*r"#* art... d") o)tratu# o#*t"! d* +u)a, .* ")/*"* a3",.
------, 2r*3*)ta f".a ")d"!"dua#a a 2o.tu#u".
Postul:7.B;.NT
Numele si prenumele:
Compartimentul: Personal didactic au0iliar
Cerinte:
c) studii medii"
studii superioare de scurta sau de lun$a durata
b)studii speciflce postului: atestat de pre$atire in domeniu"
e)vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
elatii: a) de subordonare: conducerea unitatii!director"
b) de colaborare : compartimentele similare din unitatea de invatamant! contabilitate!
administratie! compartimente similare ale altor unitati de invatamant "
Do+)u# 1 doa+)a --------2o.*.or a# o)tratu#u" ")d"!"dua# d* +u)a, ")r*,".trat
.u0 )r..--.d").------.., ") r*,".tru# ,*)*ra# d* *!"d*)ta a .a#ar"at"#or, )*,o"a3a ") o)d"t""#*
art-.-..d") o)tratu# o#*t"! d* +u)a ur+atoar*#* atr"0ut"" ." .ar")", .truturat* 2* ur+atoar*#*
a2"to#*:
I. &ar")"#* d* .*r!""u o0#",ator"", r*2r*3*)ta)d...----.)or+a d* 0a3a or*.2u)3atoar* u)*"
2art" d*.---. d") .a#ar"u# d* 0a3a, .ta0"#"t* #a data d*...---.
#iectiv general : formarea educatiei aplicative si e$perimentale ale copiilor !
#iective specifice :insusirea deprinderilor de utilizare a aparaturilor, instalatiilor si sustantelor de
laorator, precum si normele privind protectia muncii si normele de prevenire si stingere a incendiilor !
II.Atr"0ut"" ." r*.2o).a0"#"tat" :
..In calitate de $estionar al laboratoarelor de :fi%ica! chimie! biolo$ie :
&. aspunde de $estiunea laboratoarelor de :fi%ica! chimie!biolo$ie! tinand evidenta clara a materialelor
e0istente in laboratoare! in urma inventarelor facute annual la nivelul unitatii scolare "
*. Identifica si propune casarea materialului didactic a carui folosire este imposibila sau a carui utili%are
pre%inta pericol pentru elevi si profesori "
/. Impreuna cu profesorii care desfsoara ore de laborator! urmareste pastrarea mobilierului in bune
conditii .In ca%ul producerii de stricaciuni!il informea%a pe diri$inte ! pe directorul unitatii scolare! in
vederea recuperarii pre-udiciului de la elevul vinovat "
1. Participa la receptionarea materialului didactic nou intrat in scoala !urmarind ca acesta sa corespunda
parametrilor mentionati in fisa tehnica ce insoteste procesul verbal de receptie! iar in ca%ul in care
produsul corespunde !il inre$istrea%a in fisele de inventariere "
'. @rmareste ca instalatiile ane0e ale laboratorului sa fie in stare de functionare! iar in ca% contrar va
solicita ! prin referat de necesitate adresat conducerii scolii! asi$urarea fiondurilor neceare reparatiei "
2. especta cu strictete normele privind protectia muncii si normele privind prevenirea si stin$erea
incendiilor! transmise de inspectorsatul scolar " "
B.In calitate de cadru didactic au0iliar :
&. Colaborea%a cu profesorii de : fi%ica! chimie! biolo$ie! pentru pre$atirea lucrarilor e0perimentale la
orele de fi%ica)chimie)biolo$ie "
*. In timpul orelor ! asi$ura asistenta tehnica profesorilor! intervenind ori de cate ori acest lucru se
impune "
/. #e preocupa de permanenta perfectionare si imbunatatire a pre$atirii profesionale! in vedera aplicarii
corecte si complete a reformei invatamantului "
C..lte sarcini :
&. .si$ura asistenta tehnica a fotocopiatoarelor in timpul e0amenelor or$ani%ate de M.Ed.C "
*. In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant! salariatul se obli$a sa indeplineasca si alte
sarcini reparti%ate de an$a-ator! in conditiile le$ii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespun%atoare a sarcinilor de serviciu! stabilite prin fisa postului!
atra$e dupa sine sanctionarea le$ala.
III.D*3!o#tar*a 2rof*."o)a#a
Nr.
Crt.
Elemente de
competenta
Indicatori de performanta
&.
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea necesarului de
autoinstruire! >n functie de dinamica informaiei >n domeniu.
*.
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea studiului individual!
astfel >nc?t sa acopere nevoile de de%voltare!personale si ale sistemului.
Manifesta interes pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
/. De%volta deprinderi
proprii
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii la nivelul de
calitate propus.
Criterii de evaluare: sunt preci%ate >n fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
A+ #uat #a u)o.t")ta
LABORANT L"d*r d* .")d"at,
6)u+*, 2r*)u+, .*+)atura 7 6Nu+*,2r*)u+*,.*+)atura 7
DIRECTOR,

C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.MI.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
EI#. DE .@T;E8.7@.E)E8.7@.E
PENT@
LABORANT
Nr.
Crt.
Domeniul #arcina
Puncta-
acordat
.E C.
&.
#arcinile de
serviciu obli$atorii
&. #e pre%inta la serviciu cu &' minute inainte de
inceperea serviciului! odihnit! apt pentru re%olvarea sarcinilor de
serviciu !semnea%a condica de pre%enta si se pre%inta la directorul scolii
pentru a se informa asupra problemelor care trebuie re%olvate si a
prioritatii acestora.
'p
*. aspunde de $estiunea laboratoarelor de :fi%ica! chimie!biolo$ie!
tinand evidenta clara a materialelor e0istente in laboratoare! in urma
inventarelor facute annual la nivelul unitatii scolare "
*'p
/. Identifica si propune casarea materialului didactic a carui folosire
este imposibila sau a carui utili%are pre%inta pericol pentru elevi si
profesori "
'p
1. Impreuna cu profesorii care desfsoara ore de laborator! urmareste
pastrarea mobilierului in bune conditii .In ca%ul producerii de
stricaciuni!il informea%a pe diri$inte ! pe directorul unitatii scolare! in
vederea recuperarii pre-udiciului de la elevul vinovat "
&3p
'. Participa la receptionarea materialului didactic nou intrat in scoala
!urmarind ca acesta sa corespunda parametrilor mentionati in fisa
tehnica ce insoteste procesul verbal de receptie! iar in ca%ul in care
produsul corespunde !il inre$istrea%a in fisele de inventariere "
&3p
2.especta cu strictete normele privind protectia muncii si normele
privind prevenirea si stin$erea incendiilor! transmise de inspectorsatul
scolar "
'p
6. Colaborea%a cu profesorii de : fi%ica! chimie! biolo$ie!
pentru pre$atirea lucrarilor e0perimentale la orele de
fi%ica)chimie)biolo$ie "
5p
5. In timpul orelor ! asi$ura asistenta tehnica profesorilor!
intervenind ori de cate ori acest lucru se impune "
5p
9. #e preocupa de permanenta perfectionare si
imbunatatire a pre$atirii profesionale! in vedera aplicarii corecte si
complete a reformei invatamantului "
1p
&3..si$ura asistenta tehnica a fotocopiatoarelor in timpul e0amenelor
or$ani%ate de M.Ed.C "
'p
*.
II.D*3!o#tar*a
2rof*."o)a#a
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea
necesarului de autoinstruire! >n functie de dinamica
informaiei >n domeniu.
*p
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea
studiului individual! astfel >nc?t sa acopere nevoile de
de%voltare! personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
/p
#anatate si securitate in
munca
#e documentea%a! participa la instruiri si respecta normele
de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
/p
De%volta deprinderi
proprii.
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii
la nivelul de calitate propus.
*p
/. In functie de nevoile specifice ale unitatii de >nvatam?nt! salariatul se obli$a sa >ndeplineasca si alte
sarcini reparti%ate de an$a-ator! >n conditiile le$ii.
'p
1. Total puncta- &33p
Calificativ: &33,52 p ( Eoarte bine)" 5',6&p ( Bine)" 2&,63 (#atisfacator)" 23,Nesatisfacator
Calificativul acordat.
Director! .n$a-at! 7ider de sindicat!
Prof. ... ..
.m luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul *332 )*336.
.m primit o copie conforma cu ori$inalul.
.sta%i.
#emnatura olo$rafica
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.M I.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
%I&A INDIVIDUALA
A PO&TULUI DE PEDAGOG &COLAR
I) t*+*"u# L*,"".-. ." a# o)tratu#u" o#*t"! d* +u)a ")/*"at ")tr*...--------
")r*,".trat #a.----.u )r..----, #a ar* .u0.*+)atu# 1 .u0.*+)ata.-----. ad*r,
o0#",a)du'+a .a r*.2*t 2r*!*d*r"#* art... d") o)tratu# o#*t"! d* +u)a, .* ")/*"* a3",.
------, 2r*3*)ta f".a ")d"!"dua#a a 2o.tu#u".
Postul: PED.+;+ #C;7.
Numele si prenumele:
Compartimentul: Personal didactic au0iliar
Cerinte:
d) studii medii"
studii superioare de scurta sau de lun$a durata
b)studii speciflce postului: atestat de pre$atire in domeniu"
f) vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
elatii: a) de subordonare: conducerea unitatii!director"
b) de colaborare : compartimentele similare din unitatea de invatamant! contabilitate!
administratie! compartimente similare ale altor unitati de invatamant "
Doa+)a -----------.2o.*.or a# o)tratu#u" ")d"!"dua# d* +u)a, ")r*,".trat .u0
)r..--.d").------.., ") r*,".tru# ,*)*ra# d* *!"d*)ta a .a#ar"at"#or, )*,o"a3a ") o)d"t""#*
art-.-..d") o)tratu# o#*t"! d* +u)a ur+atoar*#* atr"0ut"" ." .ar")", .truturat* 2* ur+atoar*#*
a2"to#*
I.&ar")"#* d* .*r!""u o0#",ator"", r*2r*3*)ta)d...----.)or+a d* 0a3a or*.2u)3atoar* u)*"
2art" d*.---. d") .a#ar"u# d* 0a3a, .ta0"#"t* #a data d*...---.
#iective generale :
Asigurarea educatiei elementare pentru toti elevii !
%ormarea personalitatii copilului,respectand nivelul si ritmul sau de dezvoltare !
#iective specifice :asimilarea si insusirea normelor de conduita& comportament in scoala si societate'
II.Atr"0ut"" ." r*.2o).a0"#"tat" :
&. Participa alaturi de personalul didactic din scoala la formarea unui coelctiv unitar de elevi "
*. Indruma si a-uta elevii de la semiinternat la pre$atirea lectiilor ! controlea%a efectuarea temelor ! se
in$ri-este de participarea elevilor la lectii si la toate celelalte activitati pro$ramate in scoala "
/. #e ocupa de or$ani%area timpului liber al elevilor :lectura particulara! auditii! serbari! paricipari la
activitati sportive!plimbari! etc. "
1. Contribuie in toate impre-urarile la formarea deprinderilor de ordine! curatenie si disciplina la elevi "
'. Ii indruma pe elevi sa respecte re$ulile i$ienico,sanitare in scoala ! cantina "
2. Il informea%a pe directorul scolii! pe diri$inti si pe parinti asupra activitatilor si comportarii elevilor "
6. Participa la sedintele consiliului profesoral!atunci cand este invitat "
5. Tine catalo$ cu evidenta si frecventa elevilor la internat "
9. Primeste banii si eliberea%a chitantele parintilor pentru sumele incasate "
&3. Preda banii la casierie in cel mult *1 ore de la incasarea lor "
&&. .le$e modalitati de comunicare cu elevii "
&*. Identifica nevoile elevilor "
&/. Eacilitea%a comunicarea elev,elev "
&1. #e informea%a despre elevi "
&'. Consilia%a familia elevului "
&2. Informea%a familia elevului "
&6. Determina implicarea elevului "
&5. 8alorifica re%ultatele activitatilor "
&9. Identifica! solicita si receptionea%a materialele consumabile pentru internat "
*3. Pre%inta si comunica re%ultatul activitatilor scolare "
III..lte sarcini :
&. 7ucrea%a la secretariatul unitatii atunci cand situatia de lucrari care trebuie re%olvata o
cere! in limitele de competenta satbilite in scris de conducatorul unitatii si)sau de
secretarul sef "
*. In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant! salariatul se obli$a sa
indeplineasca si alte sarcini reparti%ate de an$a-ator! in conditiile le$ii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespun%atoare a sarcinilor de serviciu! stabilite prin fisa postului!
atra$e dupa sine sanctionarea le$ala.
III.D*3!o#tar*a 2rof*."o)a#a
Nr.
Crt.
Elemente de
competenta
Indicatori de performanta
&.
Identifica nevoile proprii
de de%voltare
;biectivitatea >n autoevaluare si identificarea necesarului de
autoinstruire! >n functie de dinamica informaiei >n domeniu.
*.
De%volta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare! pro$ramarea studiului individual!
astfel >nc?t sa acopere nevoile de de%voltare!personale si ale sistemului.
Manifesta interes pentru nou si consecventa >n procesul de autoinstruire.
/. De%volta deprinderi
proprii
E0ersarea deprinderilor >n vederea desfasurarii activitatii la nivelul de
calitate propus.
Criterii de evaluare: sunt preci%ate >n fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
A+ #uat #a u)o.t")ta
PEDAGOG &COLAR L"d*r d* .")d"at:
6)u+*, 2r*)u+, .*+)atura 7 6Nu+*,2r*)u+*,.*+)atura 7
DIRECTOR,
Prof.GAVRILA PA&CU
C;7E+I@7 N.TI;N.7A.8.MI.NC@A
B.D! Cud.D@NED;..
Autor: Prof.Pau Ga!r"#$
EI#. DE .@T;E8.7@.E)E8.7@.E
PENT@
()*A+#+ SC#,AR
Nr.
Crt.
Domeniul #arcina
Puncta-
acordat
.E C.
&. Sarcinile de
ser"iciu obligatorii
#. Se prezinta la ser"iciu cu #$ minute inainte de
inceperea ser"iciului, odihnit, apt pentru rezol"area sarcinilor de
ser"iciu ,semneaza condica de prezenta si se prezinta la directorul scolii
pentru a se informa asupra problemelor care trebuie rezol"ate si a
prioritatii acestora.
'p
%. Participa alaturi de personalul didactic din scoala la
formarea unui coelcti" unitar de ele"i.
'p
-. Indruma si a.uta elevii de la internat la pregatirea
lectiilor , controleaza efectuarea temelor , se ingri.este de participarea
elevilor la lectii si la toate celelalte activitati programate in scoala !
&3p
&. Se ocupa de organizarea timpului liber al
ele"ilor 'lectura particulara, auditii, serbari, paricipari la acti"itati
sporti"e,plimbari, etc.
'p
$. (ontribuie in toate impre)urarile la formarea
deprinderilor de ordine, curatenie si disciplina la ele"i
'p
/. Ii indruma pe elevi sa respecte regulile igienico0
sanitare in scoala , cantina !
'p
*. Il informeaza pe directorul scolii, pe diriginti si pe
parinti asupra acti"itatilor si comportarii ele"ilor
'p
+. Participa la sedintele consiliului profesoral,atunci
cand este in"itat
*p
1. 2ine catalog cu evidenta si frecventa elevilor la
internat !
*p
34. (rimeste anii si eliereaza chitantele parintilor
pentru sumele incasate !
*p
33. (reda anii la casierie in cel mult 56 ore de la
incasarea lor !
1p
35. Alege modalitati de comunicare cu elevii ! /p
3-. Identifica nevoile elevilor ! /p
36. %aciliteaza comunicarea elev0elev *p
37. Se informeaza despre elevi ! /p
#,. (onsiliaza familia ele"ului *p
38. Informeaza familia elevului ! *p
#+. -etermina implicarea ele"ului 'p
31. "alorifica rezultatele activitatilor ! /p
/. 7ucrea%a la secretariatul unitatii atunci cand situatia de
lucrari care trebuie re%olvata o cere! in limitele de competenta satbilite
in scris de conducatorul unitatii si)sau de secretarul sef "
&3p
*.
II.*ezvoltarea
profesionala
Identifica ne"oile proprii
de dez"oltare
.biecti"itatea /n autoe"aluare si identificarea
necesarului de autoinstruire, /n functie de dinamica
informaiei /n domeniu.
*p
-ez"olta cunostinte
proprii
Identificarea surselor de informare, programarea
studiului indi"idual, astfel /nc0t sa acopere ne"oile de
dez"oltare, personale si ale sistemului. 1anifesta interes
pentru nou si consec"enta /n procesul de autoinstruire.
/p
#anatate si securitate in
munca
#e documentea%a! participa la instruiri si respecta normele
de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
/p
-ez"olta deprinderi
proprii.
E!ersarea deprinderilor /n "ederea desfasurarii acti"itatii
la ni"elul de calitate propus.
*p
/. In functie de ne"oile specifice ale unitatii de /n"atam0nt, salariatul se obliga sa /ndeplineasca si alte
sarcini repartizate de anga)ator, /n conditiile legii.
6p
1. 2otal puncta) &33p
(alificati"' #334+, p ( 5oarte bine) +$4*#p ( 6ine) ,#4*3 (Satisfacator)
Calificativul acordat.
Director! .n$a-at! 7ider de sindicat!
Prof. Prof. .. ..
.m luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul *332 )*336.
.m primit o copie conforma cu ori$inalul.
.sta%i.
#emnatura olo$rafica