Anexa 4 la Ordinul ministrului educaiei naionale nr.3597/18.06.

2014
(Anexa 8 la Metodologie)
ANTET
FIA CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE N VEDEREA STABILIRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU FUNC IA DE
LABORANT
Numrul fiei postului: ................................
Numele i prenumele titularului: .............................................................................
Perioada evaluat: ....................................................................................................
Calificativul acordat: ..............................................................................
Domenii
ale evalurii

1. Proiectarea
activitii

Criterii de performan

Indicatori de
performan

1.1 Corelarea activitii cu programa colar

i cu normele de elaborare a documentelor
de proiectare.
1.2 Implicarea n activitile de proiectare a
ofertei educaionale la nivelul unitii.
1.3 Folosirea tehnologiei informrii i
comunicrii (TIC) n activitatea de proiectare.
1.4 Proiectarea de activiti extracurriculare
corelate cu obiectivele curriculare extrase din
planul managerial al unitii.

Punctaj
maxim

`
20

Punctaj
autoevaluare

Punctaj
evaluare
compartiment

Punctaj
evaluare
consiliu de
administraie

Validare
consiliul
profesoral

2. Realizarea
activitilor
didactice

2.1 Realizarea unor experimente didactice

care asigur caracterul aplicativ al nvrii i
formarea competenelor specifice.
2.2 Utilizarea eficient a resurselor materiale
din unitatea de nvmnt n vederea
optimizrii activitilor didactice inclusiv a
resurselor TIC.
2.3 Participarea la activiti extracurriculare,
precum i
participarea la aciuni de
voluntariat.
30

3. Comunicare i
relaionare

3.1 Dezvoltarea capacitii de comunicare i

relaionare cu elevii.
3.2 Dezvoltarea capacitii de comunicare i
relaionare cu personalul colii.
3.3 Dezvoltarea capacitii de comunicare i
relaionare cu echipa managerial.
3.4 Dezvoltarea capacitii de comunicare i
relaionare n cadrul comunitii.
3.5 Relaionarea cu firmele productoare de
resurse materiale necesare laboratoarelor de
specialitate i cu firmele care asigur serviceul dispozitivelor din dotare.
20

4. Managementul
carierei i al
dezvoltrii
personale

4.1 Valorificarea competenelor tiinifice,

dobndite prin participarea la programele de
formare/perfecionare
4.2 Implicarea n organizarea activitilor
metodice
la
nivelul
comisiei/catedrei/responsabilului
4.3 Realizarea/actualizarea portofoliului i
dosarului personal
10
2

5. Contribuia la
dezvoltarea
instituional i la
promovarea
imaginii unitii
colare

5.1 Dezvoltarea de parteneriate i proiecte

educaionale
n
vederea
dezvoltrii
instituionale.
5.2 Promovarea ofertei educaionale.
5.3
Realizarea/participarea
la
programe/activiti de prevenire i combatere
a violenei i comportamentelor nesntoase
n mediul colar.
5.4 Respectarea normelor, procedurilor de
sntate i securitate a muncii, de PSI i ISU
pentru toate tipurile de activiti desfurate
n cadrul unitii de nvmnt precum i a
sarcinilor suplimentare.
5.5 Implicarea activ n crearea unei culturi a
calitii la nivelul organizaiei.

6. Conduita

profesional

15
2

6.1. Manifestarea atitudinii morale i civice

(limbaj, inut, respect, comportament).
6.2.Respectarea i promovarea deontologiei
profesionale.

3
5
100

TOTAL

Data:

Nume i prenume:

Semnturi:

Cadru didactic auxiliar evaluat:

Responsabil compartiment:
Director:
Membrii consiliului de administraie
3