Grup Scolar ,,Grigore Moisil DEVA

Aria curriculara: Tehnologii

DISCIPLINA- Mediul concurential al afacerilor
Programa : Anexa nr. 2 la OMEdC nr. 3172/30.01.2006
NR ORE SPTMN 2 ORE
PROFESOR : Claudia-Petrina NECULA

PLAN DE LECIE
Titlul leciei: Identificarea modalitatilor de crestere a eficientei activitatii
Scopul leciei: Formarea si perfectionarea angajatilor, obiectivele formarii si perfectionarii, metode si
tehnici de formare si perfectionare a personalului
Obiective:
Sa defineasc scopul formarii si perfectionarii personalului ;
S analizeze obiectivele formarii si perfectionarii personalului;
S cunoasc criteriile metode si tehnici de formare si perfectionare a personalului;

Timp

Scopul predrii

Strategia de
predare

Strategia de nvare

Stiluri de
nvare
V A P

5 min.

Organizarea
clasei

pregtirea
colectivului de
elevi ;

- autocontrol, observare

10
min.

Verificarea
cunotinelor
anterioare

expunere
oral

rspund
profesorului,
identificarea
anterioare;

15
min.

Trecerea de la
teorie la practic

- suport
curs

15
min.

Dobndirea de
abiliti
Consolidarea i
exersarea
practic

- fi de lucru;
expunere
oral

Aceasta va fi o situatie de invatare

in care elevii se vor simti in largul
lor,utilizand suportul de curs
pentru elaborarea ideilor.
- sunt rezolvate cerinele din fia
de lucru, pe grupe;
- ncurajeaz elevii s discute n
cadrul grupului despre modul de
completare a fiselor de lucru;
- se completeaz fiele de lucru,
rezultatele sunt prezentate n plen,
i se analizeaz rezultatele
obinute;

5
min.

V vizuala
A auditiva
P practica

de

la
ntrebrile
adresate
pentru
cunotinelor

- se asigur feed-back-ul privind

activitile desfurate

Resurse
- catalogul,
organizarea clasei,
preg materialelor
didactice

- suport de curs
- creta
- tabla

- fisa de lucru

Identificarea modalitatilor de crestere a eficientei

activitatii
Formarea si perfectionarea angajatilor:
Scop identificarea, aprecierea, si facilitarea dezvoltarii competentelor acestora,
permitand indivizilor sa performeze sarcini aferente posturilor prezente sau viitoare.
Perfectionarea se face in functie de nevoile identificate (difera de un individ la
altul):
Dupa angajare instruire pentru actualizarea abilitatilor
Instruire tehnica imbunatatirea abilitatilor de folosire a echipamentelor
sau programelor tehnice;
Instruire centrata pe abilitati interpersonale (abilitatea de a munci cu al;tii)
sau congnitive (abilitatea de a gandi clar, de a planifica sau a rezolva
probleme)
Obiectivele formarii si perfectionarii angajatilor sunt:
Atingerea unui maxim de performanta in realizarea muncii lor;
Pregatirea pentru evolutia viitoare a locurilor de munca.

Metode si tehnici de formare si perfectionare a personalului:

Rezolvarea de probleme
Studiile de caz
Filmele si tehnica video
Exercitii de lucru cu documente
Jocurile
Simularile

Prezentarile
Demonstratia
Discutia in cadrul grupului
Interpretarea de roluri
Incidentele critice
Invatarea experientiala outdoor

Stiati ca
Invatarea outdoor este un mijloc propice pentru atingerea unor obiective de invatare
cu avand in vedere implicatii in planul fizic, psihic si emotional al omului. Stim foarte
bine ca emotiile sunt cele care lasa urmele cele mai adanci in noi.
Caracteristicile unui training outdoor sunt: De obicei au loc sub cerul liber;sala de
seminarii este natura;Are un component fizic;Implica consecinte imediate in cadrul
activitatilor; lucreaza cu provocari si cu experiente limita;foloseste ca mediu un amalgam
de sporturi naturale clasice, aparate artificiale cat si o paleta larga de activitati pentru
dezvoltarea increderii sau de rezolvare de probleme;grupa sau echipa sunt un promotor
important al schimbarii. Invatarea outdoor poate fi utilizata cu succes alaturi de teambuilding (formarea echipelor, insusirea lucrului in echipa).

Planificarea instruirii eficienta, integrata in politica generala a firmei,

precedata de o evaluare a posturilor si a persoanelor care le ocupa din punct de vedere al
compatibilitatii cunostintelor, abilitatilor si atitudinilor necesare si detinute.

FISA DE LUCRU
Sunt binecunoscute rezultatele activitatilor de grup in formarea, apropierea
colectivului si a dezvoltarii actiunii in echipa. S-a decis ca firma voastra de exercitiu sa
organizeze o activitate bazata pe instruire centrata pe abilitati interpersonale si
congnitive.
Intocmiti o scurta analiza de piata cautand pe Internet trei firme care organizeaza
team building outdoor. Alegeti o firma argumentand alegerea cu ajutorul criteriilor de
selectie.
Timp de lucru 15 minute
1._____________________________
2.________________________________
3.__________________________________
S-a decis ca activitatea se v a desfasura la____________________________
Criterii de selectie: