Bibliografie Curriculum Guidelines for Teachers and Students with Severe and

Profound General Learning Disabilities, National Council of Curriculum and

Assessment, Dublin; Desenul, modelajul i lucrul manual n grdinia de copii
ndrumri metodice; A. Lovinescu, C. Apostol, EDP, Bucureti 1965 Manual
impart-Ghid de muzic, art, micare i joc pentru. copiii i adulii instituionalizai,
Bacu; Manual de instruire Montessori, Casa Sperana, Constana, 1998;
Predarea lucrului manual meteugresc-artistic, coala Waldorf, Editura Triade
1993; Programa colar pentru nvmntul primar, Ministerul Educaiei
Naionale, Consiliul Naional pentru Curriculum, Bucureti, 1998; Terapia
educaional integrat, coord. Ionel Muu, Aurel Taflan, Editura PRO HUMANITATE,