Sunteți pe pagina 1din 21

Studiu Anxietatea social,comportamentul submisiv

i ruinea la brbai i la femei

Postelnicu Cosmin Evelin


Schibinger Jasmine
Silvestru Livia
opu Alina

Date relevante ale cunoaterii n domeniu i motivaia


temei
n cadrul ctorva cercetri (Fergus 2010; Gilbert 2000) care

au inclus pacieni cu diagnosticul de fobie social, s-a


stabilit o relaie semnificativ ntre intensitatea ruinii
interne i gravitatea simptomelor anxietii sociale (i
anxietii generalizate).
De asemnea, evidenele sugereaz c att ruinea, ct i
comportamentul submisiv sunt caracteristici la fel de
importante ale anxietii sociale (Weeks, Heimberg i
Heuer, 2011).
Cu toate acestea lipsete o cercetare cu privire la posibile
diferene ntre anxietatea social a brbailor i femeilor, n
ceea ce privete aceste dimensiuni. Studiile epidemiologice
au relevat faptul c exist diferene de gen importante.

Date relevante ale cunoaterii n domeniu i motivaia


temei
Dei ruinea a fost considerat un precursor al
comportamentului submisiv, este de asemenea plauzibil
i faptul c un comportament submisiv poate genera
sentimente de ruine i n particular, ruine internalizat.
ntruct ruinea externalizat se refer la ceea ce
gndesc ceilali i induce sentimente negative, astfel
nct se poate instala credina unei posibile respingeri
sau atac din partea celorlali, ruinea internalizat se
refer la credine i/sau sentimente negative ale
persoanei cu privire la propria persoan (Allan, Gilbert &
Goss, 1994).

Metoda
Metoda de cercetare utilizat este non-experimental,

asociativ i comparativ n sensul n care nu am


manipulat variabilele independente.
S-au facut comparaii ntre brbai i femei, dar
acetia nu au fost distribuii aleatoriu n grupe.

Scopul cercetarii
Prin cercetarea pe care am realizat-o ne-am

propus evidenierea unor posibili predictor ai


anxietii sociale.Anxietatea social este o
tulburare care poate afecta viaa unei
persoane att n domeniul profesional ct i n
cel personal.
De aceea,analiza factorilor,precum ruinea i
comportamentul submisiv,care ar putea
prezice anxietatea social, va contribui la o
mai bun nelegere a dinamicii acestui
fenomen.

Problema de cercetare
Problema de cercetare indeplineste cele trei
criterii:
a) descrie relatia intre doua sau mai multe
variabile;
b) ia forma unei intrebari;
c) poate fi testat empiric, utilizand datele
obtinute.

Probleme de cercetare
n ce msur factori precum

comportamentul submisiv i ruinea pot fi


considerai predictori ai anxietii sociale la
brbai i femei?

Ipoteze de cercetare
Un nivel ridicat al ruinii i al comportamentului submisiv se

asociaz cu un nivel ridicat al anxietii sociale.


ipotez direcional asociativ
Anxietatea social este prezis de factori precum ruinea i

comportamentul submisiv.
ipotez non-direcional, asociativ
ipotez direcional asociativ
Se ateapt s apar o diferen de gen ntre cele dou
grupuri, n ceea ce privete nivelul anxietii sociale.
ipotez diferenial

Lotul de subieci
30 de subieci au completat, n cadrul unei

strategii pe care o vom descrie n continuare,


scalele i chestionarele destinate evaluarii
conceptelor utilizate.
Tehnica de eantionare folosit este una nonprobabilistic, de convenien.
Toi participanii la studiu au vrste cuprinse intre
20 i 35 de ani,sunt angajai ai firmei S.C. XEROX
(Romania) Echipamente i Servicii S.A., pe postul
de operator introducere, procesare i validare
date, cu o vechime cuprins intre 1i 4 ani.

Variabile
genul variabil independent,

categorial, nominal, cu dou niveluri,


invocat, calitativa;
comportamentul submisiv variabil
independent, continu, cu mai multe
niveluri;
ruinea variabil independent,
continu, cu mai multe niveluri;
anxietatea social variabil dependent,
ordonat

Instrumentele utilizate
Chestionar cu date demografice
SIAS -Scal de anxietate fat de

interactiune social(Rodebaugh, Woods, &


Heimberg)
ISS Scala ruinii internalizate(Cook)
SBS - Scala pentru msurarea
comportamentului submisiv(Allan &
Gilbert)

Verificarea validitii interne -SIAS


Reliability
Statistics
Cronbach's Alpha

.721

Cronbach's Alpha
Based on
Standardized Items
.762

N of Items

20

Verificarea validitii interne-SBS


Reliability
Statistics
Cronbach's Alpha

.852

Cronbach's Alpha
Based on
Standardized Items
.855

N of Items

16

Verificarea validitii interne-ISS


Reliability
Statistics
Cronbach's Alpha

.870

Cronbach's Alpha
Based on
Standardized Items
.856

N of Items

30

Procedeu
Procedura de aplicare a decurs n mod fluent,

completarea chestionarelor necesitnd ntre 30 i 50 de


minute.
Nu a existat niciun refuz de completare a chestionarelor
ns, dintre cele 30 de protocoale cu rspunsuri
disponibile iniial, 2 au fost eliminate, ntruct erau
incomplete (dei subiecii au nceput completarea
chestionarelor, ulterior au dorit s plece).
Din restul de 28, am mai eliminat nc 2, deoarece fie
aleseser aceeai variant de raspuns (n sensul
dezirabil) la aproape toi itemii celor 3 scale folosite fie
au omis rspunsuri la un numr considerabil dintre
itemi.

Etica cercetarii
Dup terminarea programului de lucru,

angajaiilor li s-a cerut acordul de a


participa la o cercetare.
De asemenea, acestora li s-a prezentat
scopul cercecetrii, felul n care sunt
nregistrate i stocate datele i au fost
asigurai de anonimatul rspunsurilor.
Angajailor li s-a explicat si faptul c
participarea la acest studiu este voluntar.

Rezultate ateptate i explicaii


n ceea ce privete prima ipotez (anxietatea

social este prezis de factori precum ruinea


i comportamentul submisiv), ne ateptm ca
scorurile ridicate obinute la ruine i
comportamentul submisiv s coreleze pozitiv
cu cu scorurile obinute la anxietatea social.
Credem c nivelul corelaiei ntre ruine i
anxietate social va fi mai ridicat, comparativ
cu nivelul corelaiei ntre comportamentul
submisiv i anxietate social.

Rezultate ateptate i explicaii


n privina celei de a doua ipoteze (un nivel

ridicat al ruinii i al comportamentului


submisiv se asociaz cu un nivel ridicat al
anxietii sociale) ne ateptm ca rezultatele
n urma prelucrrii statistice infereniale s
indice corelaii pozitive semnificative.
n cazul celei de-a treia ipoteze (se ateapt
s apar o diferen de gen ntre cele dou
grupuri n ceea ce privete nivelul anxietii
sociale) sperm s indice o diferen, dar nu
semnificativ din punct de vedere statistic.

Limite ale cercetarii


Principala dificultate ntmpinat n cadrul acestei

cercetri a reprezentat-o numrul mic de participani.


De asemenea, nu avem informaii despre eventuale
manifestri ale simptomatologiei clinice specifice din
spectrul tulburrilor anxioase (atacuri de panic, anxietate
generalizat, simptome depresive etc.), pe care
participanii la studiu s le fi experimentat de-a lungul
vieii.
Un eantion att de restrns nu poate fi reprezentativ i
s conduc la o generalizare a rezultatelor. Este, de
asemenea, posibil ca o parte din rspunsurile
participanilor s fie dezirabile din punct de vedere social,
chiar dac au completat sub anonimat chestionarele.

Concluzii

Anxietatea social poate fi privit i dintr-o perspectiv mai

larg, ca un concept global i nu doar prin prisma unei


tulburri mentale menionate n DSM-5.
Considerm ca fiind specifice acestui tip de anxietate social
urmtoarele ipostaze ale acesteia: timiditatea, anxietatea de
performan, teama de a vorbi n public, inhibiia social, frica
de rejecie interpersonala etc.
Dezbaterile i chiar disputele asupra patologizrii anumitor
comportamente sunt destul de ample chiar n mediul
specialitilor care fac parte din comisiile de redactare ale DSMului.
n aceste condiii, credem c putem privi anxietatea social n
diversele ei ipostaze i nu doar din punct de vedere clinic, ceea
ce noi am ncercat prin realizarea acestui studiu.

Bibliografie
Thomas, P. J. and Nettelbeck, T. (2013). Performance anxiety in

adolescent musicians. Article, sagepub.co.uk/journals;


Zimmerman, J., Morrison, S. A. and Heimberg, R. G. (2014). Social anxiety,
submissiveness, and shame in men and women: A moderated mediation
analysis. British Journal of Clinical Psychology (2015);
Cunha, M., Matos, M., Faria D., Zagalo, S. (2012). Shame Memories and
Psychopathology in Adolescence: The Mediator Effect of Shame.
International Journal of Psychology & Psychological Therapy;
Muris, P., Meesters, C., Bouwman, L., Notermans, S. (2015). Relations
Among Behavioral Inhibition, Shame and Guilt Proneness, and Anxiety
Disorders Symptoms in Non-clinical Children. Child Psychiatry Hum Dev.
Weeks, J.W., Rodebaugh, T.L., Heimberg, R.G., Norton, P.J., Jakatdar, T.A.
(2008). To Avoid Evaluation, Withdraw: Fears of Evaluation and
Depresive Cognitions Lead to Social Anxiety and Submissive Withdrawal.