Sunteți pe pagina 1din 2

PLANIFICAREA UNITII DE NVARE

13. WHATS ON THE BOX?


Manual: HIGH FLYER
Cls. VIII, L 1
Detalieri de
coninut
ORGANIZARE

Competene specifice

Activiti de nvare
Timp

Mijloace de comunicare n

- activiti de selectare i
ordonare a informaiei
global al unui mesaj rostit
utile prin parcurgerea
n limbaj standard cu vitez
mai multor paragrafe
normal
dintr-un text
- exerciii de corelare
1.3. Identificarea,

societatea modern:

extragerea i nelegerea

publicitate i anunuri n

informaiilor specifice

pres

dintr-un mesaj audiat, pe

FUNCII

teme de interes

COMUNICATIVE

2.4. *Argumentarea , pe

F1: a descrie un obiect

scurt, a unui punct de

F3: a exprima gusturi,

vedere

preferine

3.2. Deducerea, din

ELEMENTE DE

context, a sensului unor

CONSTRUCIE A

cuvinte / sintagme

COMUNICRII

necunoscute

Present Simple as future


Verbele statice

4.4. Oferirea i solicitarea


unor informaii n scris
despre activiti, persoane,
evenimente, experiene

TEMATIC
Universul personal: gusturi
i preferine

SKILLS
Reading: Reviews of

Resurse

1.2. Desprinderea sensului

2 ore
S 21
23-27 II

Procedural
e
- activitate
individual

- activitate
frontal

- exerciii de conversaie
- rspunsuri la ntrebri
- formulare de propoziii

- activitate
frontal

- completare de text
lacunar
- exerciii de corelare
- exerciii de reformulare
- redactarea unor
enunuri

- activitate
individual
- activitate
pe perechi
- activitate
individual

Evaluare

- rezolvarea unor
sarcini de lucru
care s
demonstreze
nelegerea
informaiilor
citite
- participarea la
interaciunile
verbale

- rezolvarea de
exerciii
- redactarea unor
enunuri n care
s exprime
regretul

television programmes
Speaking: reacting to
suggestions
Writing: reviews
Valori i atitudini:
- Dezvoltarea respectului fa de cei din jur, demonstrat prin grija fa de bunstarea i sntatea lor.

S-ar putea să vă placă și