Scoala Gimnaziala S.

Barnutiu, Zalau
An scolar : 2012-2013
Clasa pregatitoare
Teacher : Monica Groza

OPIONAL DE LIMBI MODERNE:

LIMBA ENGLEZ
ARGUMENT
Predarea limbii engleze copiilor de vrst precolar vizeaz formarea capacitii lor de
exprimare n limitele unui vocabular adecvat vrstei i educarea auzului pentru perceperea
vorbirii. Limba strin nu se nva ntr-un an; nu mi-am propus ca precolarii s vorbeasc
n mod cursiv limba englez deoarece acest lucru nu este posibil, ci doar s-i formeze un mod
specific de articulare a sunetelor, s cunoasc elemente de baz ale exprimrii n aceast
limb.
OBIECTIVE CADRU:
1. Pronunarea corect a sunetelor n limba englez.
2. mbogirea vocabularului cu termeni reprezentnd elemente (obiecte, nsuiri, aciuni) din
universul familiar.
3. Stimularea calitilor afective i voliionale.
4. Dezvoltarea capacitii de a reda cu intonaie un cntec sau o poezie.
5. Folosirea dialogului cu colegii pentru exersarea expresiilor nvate.
EXEMPLE DE COMPORTAMENTE:
s pronune corect sunetele limbii engleze;
s se prezinte i s salute:
s dialogheze despre sine i familia lui;
s dea i s execute o comand;
s-i nsueasc n mod constant cuvinte i expresii noi;
s identifice elemente din mediul familiar;
s cear i s dea informaii de ordin personal;
s prezinte pe cineva, preciznd calitatea acestuia fa de sine;
s mulumeasc i s rspund la mulumiri;
s numere;
s cunoasc i s precizeze culorile;
s relateze aciuni, activiti;
s descrie persoane, lucruri;
s recite i s cnte poezii, respectiv cntece.
1

PLANIFICAREA TEMELOR
Semestrul I
DATA/TEMA
NUMR
ACTIVITI

Septembrie
Greetings
1 activitate
Septembrie
Who are you?
1 activitate
Octombrie
What is this?
1 activitate
Octombrie
Colours
1 activitate
Octombrie
Lets count!
1 activitate
Octombrie
Actions
1 activitate

Noiembrie
Where is it?
1 activitate

Noiembrie
Human body
2 activiti
Noiembrie
My family
1 activitate

OBIECTIVE

CONINUTURI

TIPUL
LECIEI

- s pronune corect unele

sunete ale limbii engleze;
- s salute i s rspund
la salut.
- s se prezinte;
- s dialogheze cu ceilali;
- s pronune corect
cuvintele noi.
- s identifice i s
numeasc obiecte din
mediul familiar.

Hello! Good morning!

Good day! Good bye!
Poem: Good morning

Predare/
nvare

My name is
How are you?
What are you? ( girl, boy)

Predare/
nvare

The classroom objects

(this is a toy, this is a ball)

Predare/
nvare

- s-i nsueasc
denumirea culorilor,
asociindu-le cu obiecte
prin cntec.
- s numere i s
identifice grupuri de
obiecte, exprimndu-le
cantitativ;
- s memoreze o poezie.
- s dea i s execute o
comand;
- s foloseasc prezentul
continuu n limba
englez;
- s execute micrile
cerute de text.
- s foloseasc
prepoziiile: in, on,
down, up,etc., pentru a
desemna poziii spaiale.
- s numeasc unele
culori.

What colour is ?
Song: Rainbow

Predare/
nvare

Numbers: one, two, three,

four,
Poem: One, Two

Predare/
nvare

Commands: Stand up! Sit

down! Come here! I am
comming.
Poem: Stand up

Predare/
nvare

Where is Felix, the cat?

What colour is ?

Predare/
nvare

- s numeasc pri ale

corpului ;
- s-i nsueasc o
pronunie corect;
- s recite o poezie.
- s identifice membrii
familiei, numindu-i;
- s foloseasc pronumele
posesiv;

This is my head, hair,

hand, knee
Poem: Hand on your hips!

Predare/
nvare

Lets talk about family:

mother, father, sister,
brother,
gramdma,
grandpa.
Poem: My family

Predare/
nvare

Decembrie
Seasons
2 activiti

- s-i nsueasc cuvinte

noi despre anotimpul
iarna;
- s-i fixeze vocabularul
prin cntece i poezii.

Winter time; Weather.

Songs: Jingle bells; Deck
the halls

Predare/
nvare

Decembrie
Christmas
show
1 activitate

- s participe la un
spectacol interpretnd i
recitnd n limba englez.

Lets
sing
about
Christmas and Lord Jesus

Verificare

Semestrul al II-lea
DATA/ TEMA/
NUMR DE
ACTIVITI

OBIECTIVE

CONINUTURI

TIPUL
ACTIVITII

Ianuarie
Revision
1 activitate

- s poarte un dialog simplu

despre sine, familie sau vreme.

Lets talk about family, colours

and weather.

Predare/ nvare

Ianuarie
Clothes
1 activitate

- s asocieze imaginea
cu cuvntul;
- s pronune i s
memoreze noile
cuvinte;
- s numere obiectele;
- s pun ntrebri
reciproc i s rspund;
- s interpreteze un
cntec i s execute
micrile cerute de text.
- s numeasc jucriile;
- s recunoasc
culorile;

Marys clothes.
Johns clothes.

Predare/
nvare

Lets colour the clothes!

Song: Soldier, soldier

Verificare
Fixare

This is a ball, a doll, a car,

a teddybear.
Poem: Harrys dog

Predare/
nvare

- s denumeasc
animalele domestice;
- s memoreze poezii
despre animale.
- s denumeasc
animalele de companie;
- s memoreze poezii
despre animale.
- s rein numele
animalelor i hrana lor;
- s rein cntece n
limba englez.

Lets talk about animals:

cow, dog, cat.
Poem: The cow

Predare/
nvare

Lets talk about animals:

kitten, puppy.
Poem: Pussy cat (My
puppy)
What animal is it? What
is it eating?
Song: The farmer in the
dell; Old McDougall has a
farm
What animal is it?( an
elephant, a bear, a fox, an
wolf)

Predare/
nvare

Spring: It is warm. The

trees are green. The sky is
blue.

Predare/
nvare

Ianuarie
Revision
1 activitate

Februarie
Toys
1 activitate
Februarie
Animals
1 activitate
Martie
Pets
1 activitate
Martie
Animals
1 activitate
Martie
Wild animals
1 activitate
Martie
Seasons
1 activitate

- s rein numele
animalelor slbatice;
- s pronune i s
rein cuvinte noi.
- s rein expresii
gramaticale;
- s coreleze n
propoziii termenii;

Predare/
nvare

Predare/
nvare

Martie
Time
1 activitate

- s cunoasc ceasul i
s precizeze timpul: i
un sfert, i jumtate,
fr un sfert;
- s memoreze poezii.

Aprilie
The house
3 activiti

- s identifice,s
numeasc i s rein
cuvinte care denumesc
prile casei, ncperile,
materialele de
construcie;
- s-i mbogeasc
vocabularul cu cuvinte
noi.

Mai
Food
2 activiti

-s memoreze i s
pronune corect noile
cuvinte.

Mai
Revision
1 activitate
Mai
Professions
1 activitate

Can you tell the time?

What time is it?
Poem: The clock

Predare/
nvare

1. The house outside:

roof,
door,
wall,
window.
2. The house inside:
bedroom,
bathroom,
kitchen,dinning-room
3. The bedroom and
dinning-room.The
kitchen
Song: Brother John
Riddle: The egg
We eat breakfast: milk,
bread, butter, eggs.
Poem: Breakfast

Predare/
nvare

- s pronume corect
cuvintele nvate;
- s pun ntrebri i s
rspund.

Lets sing together.

Talk about the house.

Verificare

- s identifice i s rein
cuvinte care semnific
meserii;
- s recite n limba
englez.
- s identifice i s rein
cuvinte care semnific
meserii;
- s recite n limba
englez.

Is your mother a nurse,

a teacher, a cook?
Poem: What do you
want to be?

Predare/
nvare

Is
your
father
a
policeman, a taylor, a
driver?

Predare/
nvare

Iunie
Revision
1 activitate

- s participe la un
spectacol, recitnd i
cntnd n limba englez.

Happy Childs Day!

Lets sing and dance!

Verificare

Iunie
Revision
2 activiti

- s cunoasc termenii
nvai anterior i s-i
pronune corect.

Lets talk about family,

animals, house,

Verificare

Mai
Professions
1 activitate

Predare/
nvare