Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial I.C.

Drgusanu, Drgu
Disciplina: Limba englez
Profesor: Comia Simona-Maria
Clasa/Nr. ore pe spt. : a IV-a/ 2 ore/ sptamn
Manualul folosit: Way Ahead 2
Nr. de nregistrare
din

Viz ef catedr:

PLANIFICAREA UNITILOR DE NVARE

ANUL COLAR 2015-2016
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE NR. 1 : REVISION
DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE
Teme:
- copilul despre sine: nume,
nsuiri fizice, mbrcminte
- familia, locuina
Funcii comunicative:
- a se prezenta i a prezenta pe
cineva
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din
universul familiar
- a localiza obiecte
- a vorbi despre capacitate fizic
sau mental
- a vorbi despre posesie
Elemente de construcie a
comunicrii:
- verbul to be, to have, can
(Simple Present)
- adjectivul posesiv
- adverbul de loc

OB. DE
REF.

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3, 4.1,
4.3

RESURSE

ACTIVITI
DE NVARE

NR.
ORE

- exerciii de rspuns la comenzi /

ntrebri
- activiti de confirmare a receptrii
(realizarea unui desen, aranjarea unor
obiecte, notarea / alegerea unor
date/detalii dintr-un text audiat etc)
- descrieri simple, cu suport verbal i
vizual
- exerciii de tip adevrat/ fals
- exerciii de alegere (din soluii multiple)
- potrivire imagine text
- completare de text lacunar

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- verificare scris
n clas
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 2 : GOOD MORNING!

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE
Teme:
- copilul despre sine: nume,
mbrcminte
- casa: obiecte colare
Funcii comunicative:
- a saluta i a rspunde la salut
- a se prezenta i a prezenta pe
cineva
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din
universul familiar
Elemente de construcie a
comunicrii:
- construciile How are you?
Im fine, thanks., What is this
in English?
- adjectivul posesiv: my, his, her

RESURSE

OB. DE
REF.

ACTIVITI
DE NVARE

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

- exerciii de confirmare a nelegerii

globale a unui text audiat, prin
ndeplinirea unei sarcini simple (de ex.
bifeaz, ncercuiete, mimeaz, deseneaz
etc.)
- exerciii de rspuns la comenzi /
ntrebri / formule de comunicare n
societate
- alctuire de enunuri cu elementele de
vocabular i structurile noi
- exerciii de alegere (din soluii multiple)
- potrivire imagine text
- rspunsuri la ntrebri de control
- exerciii de citire cu voce tare (pe roluri,
n grup, individual)
- completare de text lacunar
- exerciii de redactare (scurte descrieri,
formule de felicitare)

NR.
ORE

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 3 : THIS IS MY FAMILY

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE

Teme:
- copilul despre sine: vrsta,
jucrii
- familia: membrii familiei
Funcii comunicative:
- a se prezenta i a prezenta pe
cineva
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din
universul familiar
Elemente de construcie a
comunicrii:
- construciile How old are
you / is he? I am / he is
- pronumele demonstrativ: this,
that, these, those

RESURSE

OB. DE
REF.

ACTIVITI
DE NVARE

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

- exerciii de confirmare a nelegerii

globale a unui text audiat, prin
ndeplinirea unei sarcini simple (de ex.
bifeaz, ncercuiete, mimeaz, deseneaz
etc.)
- exerciii de rspuns la comenzi /
ntrebri / formule de comunicare n
societate
- descrieri simple, cu suport verbal
(ntrebri,cuvinte de sprijin) i vizual
(imagini)
- exerciii de tip adevrat/ fals
- potrivire imagine text
- rspunsuri la ntrebri de control
- exerciii de completare de informaii
- exerciii de citire cu voce tare (pe roluri,
n grup, individual)
- completare de text lacunar
- exerciii de redactare (scurte descrieri)

NR.
ORE

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 4 : I LIKE SWEETS

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE
Teme:
- copilul i lumea nconjurtoare:
dulciuri
- animale: denumire
- numere: 1-20
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a exprima ceea ce i place sau
nu i place
Elemente de construcie a
comunicrii:
- verbul to like (sg. I, II, pl.,
af., neg., int.)
+ substantiv
- construciile Is it...? Yes, it
is. / No, it isnt.

OB. DE
REF.

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

RESURSE

ACTIVITI
DE NVARE

NR.
ORE

- exerciii de confirmare a nelegerii

globale a unui text audiat, prin
ndeplinirea unei sarcini simple (de ex.
bifeaz, ncercuiete, mimeaz, deseneaz
etc.)
- exerciii de rspuns la ntrebri
- activiti de confirmare a receptrii
(realizarea unui desen, aranjarea unor
obiecte, notarea / alegerea unor
date/detalii dintr-un text audiat etc
- exerciii de repetare dup model
- alctuire de enunuri cu elementele de
vocabular i structurile noi
- dialoguri, conversaii
- exerciii de tip adevrat/ fals
- potrivire imagine text
- rspunsuri la ntrebri de control
- exerciii de completare de informaii
- completare de text lacunar

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 5 : HE LIKES FOOTBALL

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE

Teme:
- activiti (football,
dancing, drawing, watching
TV, reading, singing)
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a exprima ceea ce i place sau
ceea ce nu i place
Elemente de construcie a
comunicrii:
- verbul to like Simple
Present (sg.III, af., neg., int.) +
substantiv / gerund
- posesivul cu s

OB. DE
REF.

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

RESURSE

ACTIVITI
DE NVARE

NR.
ORE

- exerciii de confirmare a nelegerii

globale a unui text audiat, prin
ndeplinirea unei sarcini simple (de ex.
bifeaz, ncercuiete, mimeaz, deseneaz
etc.)
- exerciii de rspuns la ntrebri
- activiti de confirmare a receptrii
(realizarea unui desen, aranjarea unor
obiecte, notarea / alegerea unor
date/detalii dintr-un text audiat etc
- exerciii de repetare dup model
- alctuire de enunuri cu elementele de
vocabular i structurile noi
- dialoguri, conversaii
- exerciii de tip adevrat/ fals
- potrivire imagine text
- rspunsuri la ntrebri de control
- exerciii de completare de informaii
- completare de text lacunar

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- verificare scris
n clas
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 6 : THIS IS OUR SCHOOL

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE

Teme:
- copilul despre sine: nsuiri
fizice
- copilul i lumea nconjurtoare:
oraul
Funcii comunicative:
- a descrie persoane, locuri
Elemente de construcie a
comunicrii:
- adjectivul calificativ (big,
small, nice)
- adjectivul posesiv: our, their

RESURSE

OB. DE
REF.

ACTIVITI
DE NVARE

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

- rspunsuri la ntrebri de control

- exerciii de confirmare a nelegerii
globale a unui text audiat, prin
ndeplinirea unei sarcini simple (de ex.
bifeaz, ncercuiete, mimeaz, deseneaz
etc.)
- exerciii de rspuns la ntrebri
- descrieri simple, cu suport verbal
(ntrebri,cuvinte de sprijin) i vizual
(imagini)
- exerciii de completare de informaii
- exerciii de citire cu voce tare
- alctuire de enunuri cu elementele de
vocabular i structurile noi
- completare de text lacunar
- exerciii de scriere dup dictare
- jocuri

NR.
ORE

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 7 : HE HAS AN UMBRELLA

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE

Teme:
- copilul despre sine: nsuiri
fizice, mbrcminte
- familia: membrii familiei
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a descrie pe cineva
- a localiza persoane, obiecte,
aciuni
Elemente de construcie a
comunicrii:
- verbul to have Simple
Present, sg.+ pl. I, II,III., af.,
neg., int.

OB. DE
REF.

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

RESURSE

ACTIVITI
DE NVARE

NR.
ORE

- exerciii de rspuns la ntrebri

- activiti de confirmare a receptrii
- alctuire de enunuri cu elementele de
vocabular i structurile noi
- dialoguri, conversaii
- descrieri simple, cu suport verbal
(ntrebri,cuvinte de sprijin) i vizual
(imagini)
- exerciii de alegere (din soluii multiple)
- potrivire imagine text
- rspunsuri la ntrebri de control
- exerciii de completare de informaii
- completare de text lacunar
- exerciii de redactare (scurte descrieri)

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- obiecte
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 8 : I GET UP AT 7 OCLOCK

DETALIERI ALE
CONINUTURILOR
UNITII DE
NVARE

Teme:
- activiti: activiti curente,
activiti pentru timpul liber,
ceasul, momentele zilei
Funcii comunicative:
- a relata activiti la prezent
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a
comunicrii:
- timpul prezent simplu sg. I,
II, III.

OB. DE
REF.

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

RESURSE

ACTIVITI
DE NVARE

NR.
ORE

- exerciii de rspuns la ntrebri

- activiti de confirmare a receptrii
- alctuire de enunuri cu elementele de
vocabular i structurile noi
- dialoguri, conversaii
- descrieri simple, cu suport verbal
(ntrebri,cuvinte de sprijin) i vizual
(imagini)
- exerciii de alegere (din soluii multiple)
- potrivire imagine text
- rspunsuri la ntrebri de control
- exerciii de completare de informaii
- completare de text lacunar
- exerciii de redactare (scurte texte)

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- verificare scris
n clas
- tem de cas

UNITATEA DE NVARE NR. 9 : REVISION

DETALIERI ALE CONINUTURILOR

UNITII DE NVARE
Teme:
- copilul despre sine: nume, mbrcminte,
vrsta, jucrii, nsuiri fizice
- casa: obiecte colare
- familia: membrii familiei
- copilul i lumea nconjurtoare: dulciuri,
oraul
- animale: denumire
- numere: 1-20
- activiti: activiti curente, activiti pentru
timpul liber, ceasul, momentele zilei
Funcii comunicative:
- a saluta i a rspunde la salut
- a se prezenta i a prezenta pe cineva
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din universul familiar
- a exprima ceea ce i place sau nu i place
- a descrie persoane, locuri
- a localiza persoane, obiecte, aciuni
- a relata activiti la prezent
Elemente de construcie a comunicrii:
- adjectivul posesiv: my, his, her, our, their
- pronumele demonstrativ: this, that, these,
those
- timpul prezent simplu sg. I, II, III.
- posesivul cu s

OB. DE
REF.

1.1, 1.2,
1.3, 2.1,
2.2, 2.3,
3.1, 3.2,
3.3

ACTIVITI
DE NVARE

- rspunsuri la ntrebri de
control
- exerciii de corectare a
pronuniei i intonaiei
- alctuire de enunuri cu
elementele de vocabular i
structurile noi
- exerciii de tip adevrat/
fals
- exerciii de alegere (din
soluii multiple)
- potrivire imagine text
- exerciii de completare de
informaii
- exerciii de citire cu voce
tare
- completare de text
lacunar
- exerciii de redactare

RESURSE
NR.
ORE

EVALUARE
MATERIALE

ORGANIZARE

- manual
- caiet de lucru
- material audio
- flashcard-uri
- desene

- activitate
frontal
- activitate cu
clasa ca o singur
grup
- activitate pe
grupe
- activitate n
perechi
- activitate
individual

- observare
sistematic
- autoevaluare
- verificare oral
- tem de cas