Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PSIHOLOGIA MARTORULUI
ŞI
TACTICA ASCULTĂRII
FOCUS
1
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
PSIHOLOGIA MARTORULUI
ŞI
TACTICA ASCULTĂRII
FOCUS
Bucureşti,
2005
2
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
2005, Bucureşti,
DANIEL TITUS TOMA
PSIHOLOGIA MARTORULUI ŞI TACTICA
ASCULTĂRII
EDITURA FOCUS
Bucureşti, 2005-11-15
EDITAT CU SPRIJINUL
AGENŢIEI NAŢIONALE PENTRU CERCETARE
ŞTIINŢIFICĂ
ISBN 973-87104-1-3
3
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Cuprins
Capitolul I............................................................................8
ASPECTE INTRODUCTIVE..............................................8
Capitolul II........................................................................14
II.1. Consideratii generale...............................................14
II.2. Complexitatea psihicului uman...............................16
II.2.1.Psihicul – functie superior organizata a creierului
.....................................................................................16
II.2.2. Organizarea nivelara a psihicului uman, natura
lui contardictorie şi principiile de functionare a
mecanismelor neurofiziologice şi a mecanismelor
psihice.........................................................................22
II.3.Procesul psihologic de formare a mǎrturiei..............32
II.3.1. Consideratii de ordin psihologic......................32
II.3.2. Receptia (informatiilor) faptelor şi imprejurarilor
de catre martori...........................................................33
II.3.3. Prelucrarea (decodarea) informatiilor..............51
II.3.4. Stocarea memoriala..........................................59
II.3.5.Reactivarea
memoriala........................................62
CAPITOLULIII................................................................74
Psihologia diferentiala a mǎrturiei..................................74
III.1. Mǎrturia în raport cu vârsta....................................74
III.2. Mărturia în raport cu sexul,....................................76
III.3. Mărturia în raport cu tipul psihologic....................78
III.4. Mărturia în raport cu categoria socială şi gradul de
cultură.............................................................................
81
4
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
CAPITOLUL V...............................................................148
MARTORUL DE REA CREDINŢĂ............................148
V.1. Mărturia falsă şi cauzele ei....................................148
V.1.1. Criterii de verificare a veridicităţii mărturiei de
rea credinţă................................................................149
V.1.2. Modalităţi tehnico-tactice de depistare a
comportamentului simulat........................................160
CAPITOLUL VI.............................................................170
PROTECŢIA MARTORILOR.....................................170
VI.1. Consideraţii generale...........................................170
VI.2. Includerea în Program..........................................174
VI.3. Măsuri de protecţie şi asistenţă............................178
VI. 4. Încetarea
Programului..........................................181
VI.5. Sancţiuni şi
pedepse...............................................182
CONCLUZII CU RELEVANŢĂ PENTRU
ACTIVITATEA JUDICIARĂ.......................................184
ANEXE.....................................................................1
88
Bibliografie.......................................................................
199
6
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
7
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Capitolul I
ASPECTE INTRODUCTIVE
8
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
11
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
12
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
13
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Capitolul II
14
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
15
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
16
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
17
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
18
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
20
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
22
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
1. Constientul
Constiinta este forma suprema de organizare psihica
prin care se realizeaza integrarea activ-subiectiva a tuturor
fenomenelor vietii psihice şi care faciliteaza raportarea
continua a individului la mediu.
A fi constient inseamna: a gandi, a stabili relatii, a
dispune de capacitatea de a face sinteze, a te putea
autosupraveghea, a te adapta, a dispune de un model personal
al lumii.
Reflectarea constienta indeplineste urmatoarele functii:
informational-cognitiva; de orientare cu scop sau spre scop;
anticipativ-predictiva; de planificare, reglare a constiintei;
creativ-productiva.
2. Subconstientul
Acesta cuprinde actele care au fost candva
constiente dar în prezent se desfasoara în afara
controlului constient. El
23
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
24
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
1. Principiul neuronului.
Din punct de vedere structural, creierul are o
organizare discontinua (discreta), constand din elemente
în sine distinete, denumite neuroni. Neuronul este nu
numai unitate structurala, ci şi unitate functionala, în
cadrul lui avand loc operatii şi procese de analiza şi
sinteza a informatiiei. Din punct de vedere anatomo-
morfologic, el se compune din trei segmente principale:
corpul, dendritele şi axonul. Dupa criteriul marime exista
neuroni de dimensiuni mici, medii ai mari. Dupa forma
exista neuroni ovali, stelati
27
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
6. Principiul comutarii
Potrivit acestui principiu, odata cu diversificarea
structurilor senzoriale şi motorii, în organizarea sistemului
nervos au aparut aşa-numitele zone releu, menite sǎ realizeze o
coordonare dinamica optima a functionarii lor. O zona releu se
interpune fie intre verigile senzoriale prin care se transmite
excitatia de la periferie, fie intre acestea şi verigile motorii, prin
care se transmit comenzile la aparatele de raspuns.
7. Principiul reflexului
Acesta exprima specificul general al functionarii
creierului şi al activitatii lui. Pentru a produce cel mai simplu
reflex, este nevoie de eel putin doi neuroni: unul senzitiv şi
unul motor (de comanda).
La baza intregii activitati reflexe a creierului se afla
doua procese nervoase fundamentale: excitatia şi inhibitia.
Aceste doua procese se caracterizeaza prin grade diferite de
intensitate, durata şi extindere teritoriale. Procesele nervoase se
afla 1a baza constituirii celor patru tipuri de temperamente:
coleric, sangvinic, flegmatic şi melancolic.
Reflexele se impart în doua categorii:
necondiţionate (innascute) şi condiţionate (dobandite în
cursul vietii).
8.Principiul modelariii nformationale-izomorfic-
homomorfice.
Acesta releva în primul rand dependenta
functionarii creierului de sursele de stimulare exterioare
lui, iar în al doilea rand, releva caracterul reflectoriu al
psihicului, definindu-l ca model informational intern al
lumii externe şi al propriului EU.
30
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
32
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
33
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
34
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
A) Senzatiile vizuale.
36
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
37
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
B. Senzatiile auditive.
a) Sensibilitatea.
Aceasta este proprietatea organismului de a receptiona,
reactiona diferentiat, prin intermediul organelor de simt
(analizatori) specializate pentru receptionarea şi prelucrarea
anumitor modalitati senzoriale, de energie externa (fizica sau
chimica).
Diferenta dintre oameni, martori, consta în
sensibilitatea diferita a pragului absolut inferior, superior,
diferential şi operativ.
Cantitatea minima de intensitate a stimulului capabila a
produce o senzatie, poarta denumirea de prag absolut minimal.
Cantitatea maxima de intensitate a stimulului care nu
mai produce o senzatie în cadrul aceleiasi modalitati
senzoriale, ci o senzatie specifica, la inceput de jena şi apoi de
durere, poarta denumirea de prag absolut maxim.
Diferenta minima dintre doua stimulari,care provoaca o
senzatie noua, se numeste prag diferential.
Capacitatea analizatorului de a detecta usor, rapid şi
precis, diferenta de intensitate dintre doi stimuli se numeste
prag operativ.
Sensibilitatea este invers proportionala cu pragul
senzatiei.
b) Legile senzatiilor.
40
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
ll.3.2.2.Perceptia.
Trecerea de la senzatie la perceptie consta în
integrarea (analiza) şi sinteza imaginilor simple, izolate şi
obtinerea unei imagini cu continut bogat, iar cand
informatia senzoriala transmisa este incompleta,
perceptia completeaza cu cunoştinte anterioare
informatia senzoriala, dandu-i acesteia sens, realizand
astfel recunoasterea şi identificarea
41
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
42
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
44
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
45
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
46
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
47
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
a) Observatia.
Aceasta este o activitate perceptiva superioara
constienta, selectiva, orientata spre scop, intentionata şi
voluntara, care este reglata prin cunoştinte generale.
Observatia inseamna practic cercetarea, studierea
obiectului, evenimentului perceput, în perspectiva unei
ample şi profunde cunoasteri.
48
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
b) Fenomenul de iluzie.
Acesta conduce la perceptii eronate, prin
deformarea subiectiva a realitǎţii. Iluziile se datoreaza
supraestimarii sau subestimarii stimulului. Exista iluzii
perceptive, imaginative, de gandire, memorie, afective,
motivationale. Din diversele iluzii, cele optico-geometrice
sunt mai frecvente în bruierea mǎrturiei. De pilda, o
persoana poate fi apreciata ca mai scunda sau mai
inalta, dupa cum aceasta a fost perceputa într-un grup de
indivizi mai scunzi sau mai inalti.
c) Halucinaţiile sunt perceptii fǎrǎ obiect, care se
datoreaza starii psihice negative a martorului.
d) Efectu1 „halo” fenomen ce ne determina sǎ
extindem, necritic, un detaliu asupra intregului. De exemplu
cazul escrocilor care, datorita infatisarii distinse şi exprimarii
corecte, sunt crezuti cu usurinta, spre deosebire de o persoana
onesta dar cu o prezenti mai putin agreabila.
e) Constanţa perceptiei
Acest fenomen determina o anumita "corectare a
imaginii" percepute, clasic fiind procesul de asezare în pozitie
normala a unei imagini care, pe retina noastra, apare rasturnata,
potrivit legilor opticii geometrice. în acest caz, distorsionarile
sunt specifice perceptiei de persoane, obiecte sau imprejurari
familiare martorului.
50
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
51
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
52
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
53
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
II.3.3.2.Aprecierea miscarii.
Perceptia misarii se refera nu la miscarea în sine, ci la
obiectele în miscare, cât şi la perceperea propriei miscari,
deplasari. Perceptia obiectelor în miscare se poate realiza în
doua forme: prin urmarirea obiectului şi prin fixarea privirii.
Perceptia miscarii se diferentiaza prin elementele sale: directia
miscarii, viteza miscarii şi intermitenta.
Perceptia misarii intereseaza în cazul acelor infracţiuni
la care precizarea miscarii, dar, mai ales, a vitezei miscarii unor
obiecte, parti ale corpului etc., ar putea contribui la cunoşterea
mecanismului producerii infracţiunii, a cauzelor acesteia, etc.
In mǎrturie, interes mare il prezinta aprecierea
uneia din insusirile temporale ale misarii - viteza - a carei
utilitate se verifica mai ales în cazul accidentelor de trafic
rutier.
54
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
60
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
ll.3.4.1.Memorie şi uitare.
Intre memorie şi uitare exista relatii dinamice, de
interactiune, fiecare actionand asupra celeilalte, facilitandu-se
sau dezavantajandu-se reciproc. Uitarea este reversul pastrarii.
Ea se manifesta la martor prin imposibilitatea de amintire sau
amintire deformata a informatiilor memorate ori de
recunoastere a evenimentelor traite la o noua confruntare cu
acestea sau ca recunoastere sau reproducere confuza, eronata.
Uitarea consta deci, fie într-o pierdere a cunoştintelor
memorate, fie într-o deformare a lor. Ea intervine ca o supapa
care lasa sǎ se scurga, sǎ se elimine ceea ce nu mai corespunde
noilor solicitari.
Uitarea este un fenomen natural necesar (todeplineste
importante functii de reglare şi autoreglare a sistemului
mnezic, cât şi a sistemului cognitiv) pozitiv (pentru ca uitarea
treptata, graduala a anumitor cunoştinte, contribuie la
echilibrarea sistemului cognitiv al subiectului negativ (în raport
cu procesele memoriei, cu memoria care duce la fixarea şi
pastrarea informatiilor) se1ectiv (pentru ca face posibil sǎ nu se
pastreze şi sǎ nu se reactualizeze absolut totul, ci doar ceea ce
ne intereseaza).
Mecanismul uitarii il constituie:
- neechilibrul dintre excitatie şi inhibitie în
momentul memorarii sau reactualizarii;
- semnificatie scazuta;
- formarea de asociatii insuficiente;
- starea psihofizica negativa (oboseala,etc.);
- prezenta factorilor perturbatori.
61
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
II.3.5.Reactivarea memoriala.
Ultima etapa a procesului de memorare este
reactivarea sau reactualizarea informatiilor. Aceasta
consta în scoaterea la iveala a informatiilor memorate şi
pastrate, cu scopul utilizarii şi valorificarii acestora.
62
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
65
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
67
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
69
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
70
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Blocul
motivatiei
Blocul
afectivitatii
71
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Multimea
OBIECTELOR SI
FENOMENELOR
din campul perceptiv
al subiectului
ANALIZATORII
PROCESE PSIHICE
-cognitive
-afective
-motivationale
-conative
CAPITOLULIII
www.psihologiaonline.ro 74
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 75
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 76
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 77
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 78
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 80
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 83
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 84
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 85
Psihologia Online Biblioteca Online
86
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
87
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
CAPITOLUL IV
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
93
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
de urmărire penală.
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
8
Zdrenghea, Butoi T., Nicolae Mitrofan ş.a., Psihologie judiciară, Ed.
"Şansa", Bucureşti, 1992, p.109
107
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Din acest motiv, cei mai mulţi martori fac parte din
rândul persoanelor ce iau indirect cunoştinţă despre faptele
şi împrejurările în legătură cu care urmează să depună. De
aici, odată în plus, decurge atenţia deosebită care trebuie
acordată stabilirii persoanelor ce pot fi lămurite prin
ascultare, precum şi verificării şi aprecierii declaraţiilor
obţinute.
Martorilor din această categorie trebuie să li se
solicite să indice persoanele de la care au aflat datele ce
prezintă importanţă pentru cauză şi apoi să reproducă
afirmaţiile acestora cu privire la faptele şi împrejurările
care fac obiectul mărturiei. Verificarea declaraţiilor
obţinute în acest mod impune ascultarea persoanelor de la
care martorii au aflat cele relatate şi stabilirea bunei-
credinţe a lor, precum şi dacă au perceput, reţinut şi difuzat
fidel cele percepute în realitate.
La aprecierea acestor declaraţii trebuie să se ţină
seama atât de posibilităţile şi poziţia persoanelor care au
perceput şi transmis informaţiile, cât şi de cele ale
martorilor ce le prezintă în faţa organului de urmărire
penală cu ocazia ascultării. Numai în aceste condiţii,
declaraţiile obţinute din surse mediate vor putea fi admise
în cauză ca având valoare pentru aflarea adevărului.
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
147
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
CAPITOLUL V
148
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
151
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
158
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
167
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
169
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
CAPITOLUL VI
PROTECŢIA MARTORILOR
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
- spălarea banilor;
- falsificarea de monede sau de alte valori;
- infracţiunile privitoare la nerespectarea regimului
armelor şi muniţiilor;
- infracţiunile privitoare la regimul materialelor
nucleare sau al altor materii radioactive;
- infracţiunile de corupţie;
- infracţiunile contra patrimoniului care au produs
consecinţe deosebit de grave;
- orice altă infracţiune pentru care legea prevede
pedeapsa închisorii al cărei minim special este de cel puţin
10 ani sau mai mare."
Prin prejudiciu deosebit se înţelege orice prejudiciu
cauzat prin infracţiune, care depăşeşte echivalentul în lei a
50.000 euro.
Grupul sau organizaţia criminală reprezintă grupul
structurat, alcătuit din trei sau mai multe persoane, care
există de o anumită perioadă şi acţionează în înţelegere, în
scopul săvârşirii uneia sau mai multor infracţiuni grave,
pentru a obţine, direct sau indirect, un avantaj financiar sau
de altă natură.
După introducerea în Program între martor şi
directorul Oficiului Naţional pentru Protecţia Martorilor
(O.N.P.M.) se încheie o înţelegere confidenţială privind
protecţia şi asistenţa care trebuie acordate martorului
protejat, obligaţiile acestora, precum şi situaţiile în care
protecţia şi asistenţa încetează.
173
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
174
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
183
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
184
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
185
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 187
Psihologia Online Biblioteca Online
ANEXE
188
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
189
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
190
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
191
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
www.psihologiaonline.ro 192
Psihologia Online Biblioteca Online
193
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
194
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
195
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
196
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
197
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
198
www.psihologiaonline.ro
Psihologia Online Biblioteca Online
Bibliografie
199
www.psihologiaonline.ro