Grup Scolar “Valeriu Braniste” Lugoj

PLAN DE LECTIE
Profesor:Ilies Marcela Elena Disciplina:Educatie Antreprenoriala Clasa a X a Unitatea de invatare:Initierea si derularea unei afaceri Lectia: Functiile planului de afaceri;Elementele structurale ale planului de afaceri Tipul lectiei:Transmitere de noi cunostinte COMPETENTE: Competenţă generală: Competente operaţionale: Însuşirea limbajului educatiei antreprenoriale şi utilizaresa adecvată a conceptelor specifice în acţiuni economice. 1: să definească planul de afaceri, stabilind corelatii cu alte concepte economice cunoscute 2: să explice necesitarea întocmirii unui plan de afaceri 3 : să identifice etapele unui plan de afaceri

STRATEGII DIDACTICE: METODE ŞI PROCEDEE: expunerea, explicaţia didacticǎ, conversaţia, problematizarea, observaţia sistematicǎ şi independentǎ, metoda ciorchinelui, • MIJLOACE ŞI MATERIALE: fişe de lucru, internetul, tabla interactivă, manuale de educatie antreprenoriala, culegeri, videoproiectorul, calculatorul, o minge BIBLIOGRAFIE: Educaţie antreprenorială, manual clasa a X-a, Elena Lupşa şi Victor Bratu, editura Corvin Deva Educaţie antreprenorială, manual clasa a X-a, Florina Oţet, Alexandru Oţet, editura CD Press Educaţie antreprenorială, manual clasa a X-a, XXX, editura Sigma Planul de afaceri (ghid practic), Ion Marin Sandulescu, editura CH Beck DESFASURAREA LECTIEI 1. CAPTAREA ATENTIEI Salutul Notarea Absentilor 5 min

EVALUAREA PERFORMANTEI 5 min Echipele vor continua sa realizeze planul firmei virtuale ca tema pentru acasa. ai ramane doar cu patru picioare. si astfel 95% din dureri ar disparea.DIRIZAREA INVATARII 20 min Un plan de afaceri este asemeni unei harti rutiere ne arata unde sunem si unde vrem sa ajungem.Planul operational -Managementul si organizarea afacerii -Planul financiar -Anexele planului Descriu fiecare element structural al planului de afaceri. .Se va realiza printr-o povestire privind importanta planificarii : Un miriapod a consultat o bufnita in legatura cu durerea de piceoare pe care o simtea.Buna idee! Acum spune-mi cum sa ma transform intr-un soarece. . ci doar cu politicele generale 2. OBTINEREA PERFORMANTEI. Daca te-ai transforma intr-un soarece.Notez pe tabla competentele si titlul lectiei. 4. Au avut ca tema elaborarea unui plan de afaceri al unei firme virtuale.Prezint cele patru functii ale planului de afaceri. Astazi vom continua cu FUNCTIILE PLANULUI DE AFACERI.Nu ma mai bate la cap! Eu nu ma ocup cu detaliile legate de implementare. . 6.Planul de marketing .ai prea multe picioare! i-a spus bufnita. Acestia va trebui sa realizeze planul unei firme respectand elementele structurale ale planului prezentate in lectie.Descrierea afacerii .COMUNICAREA TITLULUI LECTIEI SI A COMPETENTELOR 5 min Lectia de astazi este o continuare a lectiei de ora trecuta si anume Planul de afaceri. 5. . 3.In continuare notam Elementele structurale ale planului de afaceri: -Sinteza planului -Cuprinsul lucrarii .EVALUAREA CUNOSTINTELOR DOBANDITE ANTERIOR 10 min Verific proiectele pe care elevii le-au avut de pregatit. ASIGURAREA FEED-BACK-ULUI 5 min Elevii vor primi o tema de lucru pe echipe.