Sunteți pe pagina 1din 1

5.

PAGINA TOVARILOR DE CLTORIE, A BIRUINEI I NTOARCERII EROULUI


Biruina i ntoarcerea. Sfrit?...

Eroul ajunge n sfrit n vrful muntelui. Miza povetii este ctigat, iar eroul iese biruitor. Cltoria se apropie de sfrit. n final eroul revine printre cei dragi i este "validat" ca nvingtor de ctre acetia. El va fi recunoscut n comunitate i apreciat pentru experiena i exemplul personal. n urm rmne drumul: Cltorule, nu este drum,/ Drumul se face umblnd / i privind napoi se vede crarea....../ Cltorule, urmele tale sunt drumul i nimic altceva! Suntei invitai la reflecie pe temaUn bun colaborator sau s petreci timp i s ctigi timp mprtitasupra modului n care o bun colaborare i pune amprenta asupra fiecruia dintre membrii echipei. Utiliznd un format de thank cards agreat de dumneavoastr, avei posibilitatea s scriei n acest document o scrisoare de mulumire oricrei persoane, care din punctul dumneavoastr de vedere, a contribuit la cutarea i tratarea colectiv a informaiei, a favorizat nvarea unul de la altul, a mprtit timp i expertiz n cadrul grupului, a contribuit la mbogirea capitalului cognitiv i emoional al grupului, a fost co-autor de creare colaborativ. Acest document va fi tema pentru portofoliu de evaluare final la tema 2.3: Reflecia sub form de scrisoare Un bun colaborator sau s petreci timp i s ctigi timp mprtit. Draga mea coleg, Marta! Aproape de apte ani suntem educatoarele grupei combinate maghiare Katicak. Ne tiam de la cercurile pedagogice dar nu am avut ocazia s colaborm. Cnd ai venit la noi la grdinig am avut timp s ne cunoatem i din punct de vedere a colaborrii. i mrturisesc c la nceput nu aveam sperane mari n aceast privin, eu deja mi-am format unele metode n ceea ce privete munca la clas (colegele mele anterioare din pcate nu prea colaborau, lucrau dup capul lor). La o grup de precolari dintr-o grdini cu program prelungit atunci se ctig randament dac cele dou educatoare ale grupei lucreaz umr la umr. Din fericire colaborarea noastr a avut un nceput bun chiar din prima zi. Ne completm reciproc. Avem caractere diferite ns ne place munca cu copiii, ne ascultm prerile, de multe ori contribui cu propuneri preioase n ceea ce privete proiectarea activitilor pentru munca cu precolarii. La cursuri de formare de obicei mi place s fiu ntr-o echip cu tine pentru c colaborm foarte bine i putem face fa la provocrile impuse. n sperana c aceast bun colaborare va continua i doresc mult succes, zile nsorite i o vacan plcut, bine meritat! Te pup colega ta, Timea.

Programul de formare continu: Curriculum centrat pe competene Modulul II Repere pentru generarea strategiilor didactice n vederea implementrii curriculumului centrat pe competene