Sunteți pe pagina 1din 15

Profesor: Filipescu Daniela

coala Gimnazial tefan cel Mare Vaslui


Disciplina: Limba i literatura romn
Nr. de ore/sptmn: 4
An colar 2016 -2017

PLANIFICAREA ANUAL
Clasa a VI - a
Semestrul I
1.
2.
3.
4.
6.
7.

19 sptmni (76 de ore)

Evaluare iniial.
Cartea obiect cultural
Literatura cult. Opera epic
Literatura cult. Opera liric
Structura compoziional a operei epice +
lucrare semestrial
Literatura popular. Doina

4 ore
10 ore
14 ore
16 ore
18 ore
12 ore

Semestrul al II lea 15 sptmni (60 de ore) + o sptmn SCOALA ALTFEL


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Opera epic popular. Balada


Opera epic. Naratiunea la persoana I
Opera epic. Fabula
Parabola biblic
Reportajul
Recapitulare final+ lucrare semestriala

14 ore
15 ore
9 ore
7 ore
7 ore
8 ore

PLANIFICARE CALENDARISTIC
LIMBA I LITERATURA ROMN
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONINUTURI
NR.
ORE
SPT
OBS

1.1. nelegerea semnificaiei generale a unui mesaj oral;


2.4. adaptarea vorbirii la situaiile speciale sau neprevzute de dialog sau monolog;
2.1. asigurarea coerenei ideilor exprimate ntr-un mesaj oral;
- Prezentarea programei, manualului,
-Exerciii de actualizare a cunotintelor
-Test iniial
- Corectarea testului
1
1
1
1
4ore
S1

CARTEA OBIECT CULTURAL

1.1. distingerea ntre informaiile eseniale i cele de detaliu dintr-un mesaj oral, stabilind legturi sau diferenieri ntre informaiile receptate din
surse diverse;
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;
3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacele de mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;
4.3. nlnuirea corect a frazelor n textul redactat, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie;

- Cartea obiect cultural. Universul cartii


Cea dinti nvtur(fragm), de N. Iorga
Concepte operaionale:
- Universul operei
- Noiuni de fonetic - recapitulare
Silaba /desprirea n silabe; Accentul-recap
Basmul toamnei, de I. Teodoreanu
- Lectura textului. Vocabular
- Universul operei. personificarea (actualizare)
- Semnele de ortografie i de punctuaie.
- Lexicul (actualizarea cunotinelor)
- Evaluare
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

10 ore

S2

S3

S4
LITERATURA CULT
OPERA EPIC

1.1. distingerea ntre informaiile eseniale i cele de detaliu dintr-un mesaj oral, stabilind legturi sau diferenieri ntre informaiile receptate din
surse diverse;
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacele de mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;
4.3. nlnuirea corect a frazelor n textul redactat, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie;
4.4. alctuirea rezumatului unui text literar sau nonliterar;

D-l Goe, de I.L.Caragiale


Concepte operaionale:
- Lectura textului. Vocabular;
- Povestirea pe momentele subiectului
- Moduri de expunere Dialogul - mijloc de caracterizare a personaj.
- Naratorul. Naraiunea la persoana a III-a
- Opera epica. Schia.
- Lexicul actualizarea cunotinelor
- Regionalismele. Neologismele.
- Derivarea

- Compunerea
- Conversiunea
- Familia lexicala. Cmpul lexical
- Evaluare
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
13 ore
S4
S5

S6

S7

LITERATURA CULT
OPERA LIRIC

1.1. distingerea ntre informaiile eseniale i cele de detaliu dintr-un mesaj oral, stabilind legturi sau diferenieri ntre informaiile receptate din
surse diverse;
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;

2.2. utilizarea relaiilor de sinonimie, de antonimie, de omonimie n organizarea mesajului oral;


3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacele de mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;
4.3. nlnuirea corect a frazelor n textul redactat, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie;

Peste vrfuri..., de M. Eminescu


Concepte operaionale:
- Lectura textului. Vocabularul.
- Interpretarea textului. Figuri de stil
- Opera lirica.
- Elemente de prozodie: rima, ritmul, masura
- Sinonimele.
- Antonimele.
- Omonimele
- Paronimele.
- Pleonasmul
Iarna, de V. Alecsandri
Concepte operaionale:
- lectura textului, vocabularul;
- interpretarea textului;
- pastelul.
- Compunere: descrierea unui tablou
- Scrierea imaginativ
- Noiuni de sintax a frazei
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
16 ore

S8
S9

S 10

S 11
STRUCTURA COMPOZIIONAL A OPEREI EPICE

1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;

2.1. nlnuirea clar i corect a ideilor ntr-un monolog (narativ, descriptiv, informativ);
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale nvate, n diverse tipuri de propoziii;
3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.2. identificarea modurilor de expunere ntr-un text epic i a procedeelor de expresivitate artistic ntr-un text liric;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
3.4. sesizarea organizrii morfologice i sintactice a textelor citite (nonliterare i literare);
4.1. redactarea textelor cu destinaii diverse;

Sobieski i romnii, de C. Negruzzi


Concepte operaionale:
- Lectura textului, vocabular;
- Povestirea, momentele subiectului;
- Moduri de expunere, opera epic n proz.
- Caracterizarea personajelor;
- Nuvela
Verbul - actualizarea cunotinelor;
- Modul indicativ timpuri
-Recapitulare pentru teza
-Lucrare semestrial
-Corectarea tezei
-Discutarea tezelor
- Modul imperativ. Propoziia imperativ;
- Modul conjunctiv - timpuri;
- Modul condiional-optativ- Prop. optativa
- Modul infinitiv. Modul gerunziu;
- Modul participiu. Modul supin
- Trecerea din vorbire direct n vorb indirect
- Texte nonliterare: anunul, tirea, reclama
- Evaluare
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16 ore

S 12
S 13

S 14

S 15

S 16

S 14

12 16 dec TEZA
LITERATURA POPULAR
DOINA
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale nvate, n diverse tipuri de propoziii;
2.4. adaptarea vorbirii la situaia concret de dialog sau de monolog;
3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.2. identificarea modurilor de expunere ntr-un text epic i a procedeelor de expresivitate artistic ntr-un text liric;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.1. redactarea textelor cu destinaii diverse;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacelede mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;

Mi bdi, floare dulce


Concepte operaionale:
- Lectura textului;vocabular
- Interpretarea textului;
- Figuri de stil -actualiz,
- Elemente de prozodie;
- Doina popular
Substantivul

- Actualizarea cunotinelor
- Substantivele defective;subs colective;
- Cazurile i funciile sintactice.
- Argumentarea unui punct de vedere
- Compunere narativ.
- Scrierea imaginativ

1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1

S 17

S 18

S 19

SEMESTRUL II

UNITATEA DE
NVARE
OPERA EPIC
POPULAR
BALADA

OBIECTIVE DE
REFERIN

CONINUTURI

2.1. nlnuirea clar i


corect a ideilor ntr-un
monolog
(narativ,descriptiv,
informativ
2.3 utilizarea
categoriilor gramaticale
nvate, n diverse
tipuri de propoziii
3.1.diferena
elementelor de
ansamblu de cele de
detaliu n cadrul textului
citit;
3.2. identificarea
modurilor de expunere
ntr-un text epic;
3.4. sesizarea
organizrii morfologice
i sintactice a textelor
citite;
3.3. sesizarea valorii
expresive a unitilor

Toma Alimo
Concepte
operaionale:
- Lectura textului;
vocabular;
Povestirea
pe
momentele
subiectului;
- Opera epic n
versuri.
- Antiteza, hiperbola;
Caracterizarea
personajelor
- Balada populara
- Arhaismele
- Descrierea de tip
tablou; de tip portret
Pronumele
(actualizare)
- Pronumele personal

NR. DE
ORE

SPT

1
1
1
1

S1

1
1
1
1

S2

1
1

S3

1
1
1
1
(14 ore)

S4

OBS

OPERA
EPIC
NARATIUNEA LA
PERS I

lexicale n textele citite;


4.3 nlnuirea corect a
frazelor n textul
redactat, utiliznd corect
semnele ortografice i
de punctuaie
4.4. alctuirea
rezumatului unui text
literar sau nonliterar

actualizare.
- Pronumele reflexiv
- Pronumele posesiv.
Adjectivul pronominal
posesiv
- Pronumele
demonstrativ. Adjectivul pron.
demonstrativ
- Exerciii.
- Evaluare.

2.1. nlnuirea clar i


corect a ideilor ntr-un
monolog (narativ,
descriptiv, informativ)
2.3 utilizarea
categoriilor gramaticale
nvate, n diverse
tipuri de propoziii
3.1.diferena
elementelor de
ansamblu de cele de
detaliu n cadrul textului
citit;
3.2. identificarea
modurilor de expunere
ntr-un text epic;
3.3. sesizarea valorii
expresive a unitilor
lexicale n textele citite;
3.4. sesizarea
organizrii morfologice
i sintactice a textelor
citite;
4.3 nlnuirea corect a
frazelor n textul
redactat, utiliznd corect
semnele ortografice i
de punctuaie
4.4. alctuirea

Amintiri din copilrie


(fragm), de I. Creang
Concepte
operaionale:
-Lectura expresiv.
Vocabular.
- Povestire / rezumat
- Opera integrala.
Fragmentul de opera
- Universul operei
Naraiunea la
persoana I.
- Caracterizarea
personajelor
- Umorul.
- Lectur
suplimentar
- Povestirea,
rezumatul, conspectul
Numeralul
- Numeralul cardinal,
ordinal - actualiz
cunot
- Numeralul colectiv.
Numeralul fractionar
- Funcii sintactice.
Exerciii.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
(15 ore)

S4

S5

S6

S7

rezumatului unui
textliterar sau nonliterar

OPERA EPIC
FABULA

Adjectivul
- Actualizarea
cunotinelor.
- Articolul
adjectival(demonstrati
v)
- Gradele de
comparaie.
- Funcii sintactice.
- Evaluare.

2.1. nlnuirea clar i corect a ideilor ntr-un


monolog (narativ,descriptiv, informativ
2.2 utilizarea relaiilor de sinonimie, de
antonimie, n organizarea mesajului oral;
2.3 utilizarea categoriilor gramaticale nvate,
n diverse tipuri de propoziii
2.5. participarea la diferite situaii de
comunicare manifestnd o atitudine favorabil
progresiei comunicrii
3.1. diferena elementelor de ansamblu de cele
de detaliu n cadrul textului citit;
3.2. identificarea modurilor de expunere ntrun text epic;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor
lexicale n textele citite;
3.4. sesizarea organizrii morfologice i
sintactice a textelor citite.
4.1 redactarea textelor cu destinaii diverse
4.4. alctuirea rezumatului unui text literar;

Cinele i celul, de Gr. Alexandrescu


Concepte operaionale:
-Lectura textului, vocabular
- Universul operei, personje, personificarea
- Fabula
- Situaia de comunicare: cererea.
Adverbul
- Actualizarea cunotinelor.
- Gradele de comparaie. Funcii sintactice
- Prepoziia. Regimul cazual al prepoziiei
- Conjuncia
- Interjecia

1
1
1
1
1
1
1
1
1

S8

S9

(9ore)

PARABOLA BIBLIC
2.1. nlnuirea clar i corect a ideilor ntr-un
monolog (narativ, descriptiv, informativ)
3.4. sesizarea organizrii morfologice i
sintactice a textelor citite (nonliterare i
literare)
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale
nvate, n diberse tipuri de propoziii
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor
lexicale n textele citite;

- Parabola biblic.
- Sintaxa propoziiei actualizare
Predicatul
- Predicatul verbal.
- Predicatul nominal.
Subiectul
- Subiectul exprimat.
- Subiectul neexprimat.
- Acordul predicatului cu subiectul.

1
1
1
1
1
1
1

S 10
S 11

4.3 nlnuirea corect a frazelor n textul


redactat, utiliznd corect semnele ortografice
i de punctuaie

REPORTAJUL

2.1. nlnuirea clar i corect a ideilor ntr-un


monolog (narativ, descriptiv, informativ)
3.4. sesizarea organizrii morfologice i
sintactice a textelor citite (nonliterare i
literare)
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale
nvate, n diberse tipuri de propoziii
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor
lexicale n textele citite;
4.3 nlnuirea corect a frazelor n textul
redactat, utiliznd corect semnele ortografice
i de punctuaie

- Exerciii

-Recapitulare pentru teza


-Lucrare semestrial
-Corectarea tezei

2
1
1
(9 ore)

Cartea Oltului, de G. Bogza


Concepte operaionale:
- lectura textului, vocabular, universul operei.
- Reportaju literar, reportajul jurnalistic
Atributul
- Atributul adjectival.
- Atributul substantival.
- Atributul pronominal.
- Atributul adverbial.
Complementul
- Complementele necircumstaniale.
- Complementele circumstaniale.
- Evaluare.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
10 ore

COALA ALTFEL
Recapitulare final

Lexicul
Morfosintaxa
Opera epic
Susinere proiecte si verificare portofolii

S 12

S 13

S 14

S 15
4 ore

S 16

S 12

15 19
mai
TEZA

S-ar putea să vă placă și