Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICAREA ANUAL
Clasa a VI - a
Semestrul I
1.
2.
3.
4.
6.
7.
Evaluare iniial.
Cartea obiect cultural
Literatura cult. Opera epic
Literatura cult. Opera liric
Structura compoziional a operei epice +
lucrare semestrial
Literatura popular. Doina
4 ore
10 ore
14 ore
16 ore
18 ore
12 ore
14 ore
15 ore
9 ore
7 ore
7 ore
8 ore
PLANIFICARE CALENDARISTIC
LIMBA I LITERATURA ROMN
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONINUTURI
NR.
ORE
SPT
OBS
1.1. distingerea ntre informaiile eseniale i cele de detaliu dintr-un mesaj oral, stabilind legturi sau diferenieri ntre informaiile receptate din
surse diverse;
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;
3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacele de mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;
4.3. nlnuirea corect a frazelor n textul redactat, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie;
10 ore
S2
S3
S4
LITERATURA CULT
OPERA EPIC
1.1. distingerea ntre informaiile eseniale i cele de detaliu dintr-un mesaj oral, stabilind legturi sau diferenieri ntre informaiile receptate din
surse diverse;
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacele de mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;
4.3. nlnuirea corect a frazelor n textul redactat, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie;
4.4. alctuirea rezumatului unui text literar sau nonliterar;
- Compunerea
- Conversiunea
- Familia lexicala. Cmpul lexical
- Evaluare
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
13 ore
S4
S5
S6
S7
LITERATURA CULT
OPERA LIRIC
1.1. distingerea ntre informaiile eseniale i cele de detaliu dintr-un mesaj oral, stabilind legturi sau diferenieri ntre informaiile receptate din
surse diverse;
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
16 ore
S8
S9
S 10
S 11
STRUCTURA COMPOZIIONAL A OPEREI EPICE
1.4. aplicarea principiilor ascultrii active n manifestarea unui comportament comunicativ adecvat;
2.1. nlnuirea clar i corect a ideilor ntr-un monolog (narativ, descriptiv, informativ);
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale nvate, n diverse tipuri de propoziii;
3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.2. identificarea modurilor de expunere ntr-un text epic i a procedeelor de expresivitate artistic ntr-un text liric;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
3.4. sesizarea organizrii morfologice i sintactice a textelor citite (nonliterare i literare);
4.1. redactarea textelor cu destinaii diverse;
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16 ore
S 12
S 13
S 14
S 15
S 16
S 14
12 16 dec TEZA
LITERATURA POPULAR
DOINA
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale nvate, n diverse tipuri de propoziii;
2.4. adaptarea vorbirii la situaia concret de dialog sau de monolog;
3.1. diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.2. identificarea modurilor de expunere ntr-un text epic i a procedeelor de expresivitate artistic ntr-un text liric;
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor lexicale n textele citite;
4.1. redactarea textelor cu destinaii diverse;
4.2. utilizarea unui lexic diversificat, recurgnd la categoriile semantice studiate i la mijloacelede mbogire a vocabularului, pentru exprimarea
nuanat;
- Actualizarea cunotinelor
- Substantivele defective;subs colective;
- Cazurile i funciile sintactice.
- Argumentarea unui punct de vedere
- Compunere narativ.
- Scrierea imaginativ
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
S 17
S 18
S 19
SEMESTRUL II
UNITATEA DE
NVARE
OPERA EPIC
POPULAR
BALADA
OBIECTIVE DE
REFERIN
CONINUTURI
Toma Alimo
Concepte
operaionale:
- Lectura textului;
vocabular;
Povestirea
pe
momentele
subiectului;
- Opera epic n
versuri.
- Antiteza, hiperbola;
Caracterizarea
personajelor
- Balada populara
- Arhaismele
- Descrierea de tip
tablou; de tip portret
Pronumele
(actualizare)
- Pronumele personal
NR. DE
ORE
SPT
1
1
1
1
S1
1
1
1
1
S2
1
1
S3
1
1
1
1
(14 ore)
S4
OBS
OPERA
EPIC
NARATIUNEA LA
PERS I
actualizare.
- Pronumele reflexiv
- Pronumele posesiv.
Adjectivul pronominal
posesiv
- Pronumele
demonstrativ. Adjectivul pron.
demonstrativ
- Exerciii.
- Evaluare.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
(15 ore)
S4
S5
S6
S7
rezumatului unui
textliterar sau nonliterar
OPERA EPIC
FABULA
Adjectivul
- Actualizarea
cunotinelor.
- Articolul
adjectival(demonstrati
v)
- Gradele de
comparaie.
- Funcii sintactice.
- Evaluare.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
S8
S9
(9ore)
PARABOLA BIBLIC
2.1. nlnuirea clar i corect a ideilor ntr-un
monolog (narativ, descriptiv, informativ)
3.4. sesizarea organizrii morfologice i
sintactice a textelor citite (nonliterare i
literare)
2.3. utilizarea categoriilor gramaticale
nvate, n diberse tipuri de propoziii
3.3. sesizarea valorii expresive a unitilor
lexicale n textele citite;
- Parabola biblic.
- Sintaxa propoziiei actualizare
Predicatul
- Predicatul verbal.
- Predicatul nominal.
Subiectul
- Subiectul exprimat.
- Subiectul neexprimat.
- Acordul predicatului cu subiectul.
1
1
1
1
1
1
1
S 10
S 11
REPORTAJUL
- Exerciii
2
1
1
(9 ore)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10 ore
COALA ALTFEL
Recapitulare final
Lexicul
Morfosintaxa
Opera epic
Susinere proiecte si verificare portofolii
S 12
S 13
S 14
S 15
4 ore
S 16
S 12
15 19
mai
TEZA