Unitatea de invatare: Multimi si elemente de logica matematica

Clasa a IX-a C, D ( Specializarea Coregrafie)

Test Nr.1
1. (1.5p) Fie predicatele:
p(x): 3x-1< 15,x R
q(x,y): x+ y 2 = 5, x,y R
Stabiliti valoarea de adevar a urmatoarelor propozitii: a) p(6) ; b) p(1); c) q(3,5); d)
q(1,2).
2. (1.5p) a) Dati un exemplu de numar irational.
b) Efectuati: (1,4] (3,8] ;

c) Transformati in fractie zecimala periodica :

1
.
3

3. (2p) Stabiliti valoarea de adevar a urmatoarelor propozitii:

a) p q
b) p q ( p q)
4. (1.5p) Fie propozitiile: p:,, 4+2=11 si q:,, 1 3 | 3 6 | N " .
Determinati: v(p) si v(q).
5. (2.5p)Rezolvati in multimea R, ecuatia: | x 5 | | 3x 4 | 8
Se acorda 1 p din oficiu
Timp de lucru: 45 minute.

Test Nr.2
1. (1.5p) Fie predicatele:
p(x): 8x-2 = 22,x R
q(x,y): x+ y 2 > 5, x,y R
Stabiliti valoarea de adevar a urmatoarelor propozitii: a) p(5) ; b) p(3); c) q(1,8); d) q(1,2).
2. (1.5p) a) Dati un exemplu de numar irational.
b) Efectuati: (1,5] (3,8]
c) Determinati numarul rational pe care-l reprezinta : 1, 5(2).
3. (2p) Stabiliti valoarea de adevar a urmatoarelor propozitii:
a) p q
b) p q ( p q)
2
2
4.(1.5p) Fie propozitiile: p:,, 3+10=13 si q:,, 1 5 1 5 Z . Determinati:
v(p) si v(q).
5.(2.5p) Rezolvati in multimea R, ecuatia: | 2 x 1 | | x 5 | 9
Se acorda 1 p din oficiu
Timp de lucru: 45 minute