Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data.............................
1. Noteaz n tabel urmtoarele numere: 7 682, 10 103, 478 913, 402 301, 1 308,
91 210.
PREDECESOR
Clasa
M
15Smiilor
321Z
NUMR
SUCCESOR
Clasa
Clasa
4 589
unitilor
S
Z
U
Smiilor
Z
250 370
Clasa
S unitilor
Z
U
369 499
39 900
800 000
2. Scriei predecesorul, numrul sau succesorul:
3. Comparai numerele:
125 367 ...... 12 567
11 000 ...... 110 000
306 258 ...... 925 256
4. Ordonai cresctor numerele urmtoare: 125 369; 68 789; 300 000; 9 800; 560; 1 250; 18;
24 025 i 2.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
5.Ordonai descresctor numerele urmtoare: 289; 2 560; 86 421; 450 250; 52 000; 8 456; 900;
5 i 29.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
b) la sute :
c) la mii:
554 - ................
8 580 - .....................
21 200 - .........................
59 - ................
221 - .....................
1 569 - ........................
50 - ....................
110 - .....................
9 - ..........
48 - ....................
673 - .....................
14 - ..........
90 - ....................
1361 - ....................
DCCXXV - ............................
XLIX - ....................
LXVIII - .................................
CMXC - .................
XXVII - ..................................
Calificative
Bine
Suficient
Scrie corect 2
numere n tabel.
Scrie corect 12
numere.
Scrie corect 4
numere.
Scrie n 6 cazuri
corect toate cele trei
semne matematice
(<, =, >).
Ordoneaz corect irul
de numere.
Scrie n 4 cazuri
corect toate cele trei
semne matematice
(<, =, >).
Ordoneaz numerele cu
o greal.
Ordoneaz numerele cu
o greeal.
Completeaz corect 3
iruri
Rotunjete corect 6
numere
Scrie corect 9 numere
Completeaz corect 2
iruri
Rotunjete corect 4
numere
Scrie corect 6 numere
10
Rezolv corect 3
Rezolv corect 2
Scrie n 2 cazuri
corect toate cele trei
semne matematice
(<, =, >).
Ordoneaznumerele
cu 2 greeli sau mai
mult.
Ordoneaznumerele
cu 2 greeli sau mai
mult.
Completeaz corect
un ir
Rotunjete corect 2
numere
Scrie corect 3
numere
Scrie corect 2
numere
Rezolv corect 1
11
Scrie corect un
numr
Obiective:
O1 s completeze un ir de numere cresctor sau descresctor;
O2 s compare dou numere folosind corect semnele <, = , >;
O3 s grupeze corect n tabel numere n funcie de clase i ordine;
O4 s gseasc corect predecesorul, numrul sau succesorul;
O5 s ordoneze corect un ir de numere cresctor/ descresctor;
O6 s rotunjeasc corect numerele la zeci, sute sau mii;
O7 s scrie corect numerele cu cifre roman;
O8 s scrie corect cifrele/numerele arabe cu cifre romane;
Insuficient
Nu scrie corect
niciun numr/ le
greseste pe toate.
Scrie mai puin de
4 numere / le
greete pe toate.
Compar greit
toate numerele.
Nu ordoneaz
numerele.
Nu ordoneaz
numerele.
Nu completeaz
nici un ir
Nu rotunjete nici
un numr
Nu scrie corect nici
un numr
Nu scrie corect nici
un numr
Nu rezolv nici
una
Nu scrie nici un
numr
Evaluare final:
ITEMI
CALIFICATIVUL
FINAL
FOARTE BINE
F.B.
B.
BINE
SUFICIENT
INSUFICIENT
S.
I.
Greeli frecvente:
..
..
Msuri ameliorative:
.....
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.