VBJHGV, H PDF

TESTE DE INIIERE
PENTRU CLASA a II-a
LIMBA I LITERATURA ROMANA

MATEMATIC
FUNDAIA PENTRU TIINE I ARTE PARALELA 45
CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I PERFORMAN COMPER

ETAPA I LIMBA I LITERATURA ROMN
CLASA A II-A
Varianta 1
Toate subiectele sunt obligatorii

Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute
Citete cu atenie i rezolv cerinele!
15 decembrie
Dan,
i mulumesc mult pentru crile pe care mi le-ai mprumutat!
Cezar
1. Textul citit este:

a. o poveste; b. o poezie; c. o scrisoare; d. un bilet.
2. Mesajul transmis este:

a. de mulumire; b. de ceart; c. de invitaie; d. de rugminte.
3. Destinatarul este:.
b. Cezar; b. Dan; c. Cartea; d. Dan i Cezar.
4. Biletul se transmite prin pot?

a. Da; b. Uneori; c. De fiecare dat; d. Nu.
5. Biletul este scris de:

a. Dan; b. Mama; c. Tata; d. Cezar.
6. Enunul subliniat are:

a. opt cuvinte; b. dou cuvinte; c. ase cuvinte; d. cinci cuvinte.
7. Cte cuvinte, care conin grupurile de litere nvate (ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi), sunt
n bilet?
a. dou; b. patru; c. cinci; d. zero.
8. Cuvntul mprumutat este alctuit din:

a. dou silabe; b. trei silabe; c. patru silabe; d. cinci silabe.
9. Feele exterioare ale unei cri se numesc:

a. pagini; b. file; c. coperte; d. cotor.
10. Dan i-a mprumutat lui Cezar:

a. o minge; b. un stilou; c. nite cri; d. nite caiete.
1
Citete cu atenie, apoi rezolv cerinele date!
Boierul i argatul
de George Toprceanu
Un boier, clare pe-o frumoas iap,

Trebuind s treac ntr-un loc o ap,
Peste-o punte-ngust i fiind grbit,
i-a chemat argatul i i-a poruncit:
Ia-mi n spate iapa
i mi-o trece apa!
Nu pot, zise omul lsnd nasu-n jos.
Hm! Fcu boierul foarte mnios:
Leneul la toate
Zice c nu poate
11. Autorul versurilor este:

a. Mihai Eminescu; b. Vasile Toprceanu; c. Tudor Arghezi; d. George Toprceanu.
12. Argatul este:

a. o slug; b. un prieten; c. un tovar; d. un duman.
13. Boierul mergea:

a. pe jos; b. clare; c. cu mgarul; d. pe punte.
14. n poezie dialogheaz:

a. boierul cu iapa; b. boierul cu argatul; c. apa cu puntea; d. argatul cu leneul.
15. Primul dialog are:

a. 10 cuvinte; b. 12 cuvinte; c. 11 cuvinte; d. 13 cuvinte.
16. Boierul trebuia s treac rul:

a. pe pod; b. prin ap; c. pe o punte-ngust; d. pe sus.
17. Dialogul este nceput de:

a. boier; b. argat; c. boier i argat; d. apa.
18. Sensul / nelesul asemntor pentru cuvntul mnios este:

a. vesel; b. abtut; c. trist; d. nervos.
19. Expresia a lsa nasul n jos nseamn:

a. a pune nasul la b. a se jena de cineva c. a nu auzi; d. a lua ceva.
pmnt; sau de ceva;
20. Cuvntul lips din proverbul .. la toate / Zice c nu poate este:

a. pctosul; b. fricosul; c. leneul; d. boierul.
2

CLASA A II-A
Varianta 2

15 ianuarie
Smaranda,
Te-am nscris i pe tine la concursul Porni Luceafrul.
Elisabeta

a. poveste; b. poezie; c. bilet; d. ghicitoare.
2. Destinatarul este:
a. Elisabeta; b. Smaranda; c. Luceafrul; d. Nu este destinatar.
3. Titlul concursului este:

a. Veni Luceafrul b. Porni Luceafrul c. Elisabeta d. Eminescu.

a. Smaranda; b. Elisabeta; c. Gigel; d. Ionic.
5. Luceafrul poeziei romneti este:

a. Mihai Eminescu; b. Ion Creang; c. Tudor Arghezi; d. Petre Ispirescu.
6. Ordinea alfabetic a cuvintelor: poezie, actor, armonie, poet, vers, este:

a. actor, armonie, b. actor, poezie, poet, c. armonie, actor, poet, d. actor, armonie,
poet, poezie, vers; armonie, vers; poezie, vers; poezie, poet, vers.

8. Numrul de silabe ale cuvntului Smaranda este:

a. 5; b. 4; c. 3; d. 6.
9. O fil are:
a. dou pagini; b. zero pagini; c. patru pagini; d. o pagin.
10. Persoana care imagineaz, gndete i scrie o carte se numete:

a. personaj; b. nvtor; c. autor; d. actor.
1
Magicianului i se fcu mil de oricel i i propuse:

Vrei s te transform n pisic?
Desigur, rspunse bucuros oricelul.
i magicianul l transform n pisic.
Dar, imediat, oricelul auzind un ltrat, ncepu s strige:
Mi-e fric! Mi-e fric!
Bine, am s te transform n cine!
i aa i fcu!
Tocmai cnd magicianul voia s plece, auzi:
Acum de cine-i mai e fric?
De pantere!
Magicianul se ncrunt i zise:
Bine, te voi transforma n panter!
Dar pantera ncepu s urle:
De cine?
De vntor!
Suprat peste msur, magicianul zice:
Nimic nu te mai poate ajuta!
i l-a transformat din nou n oricel.
(Povestea oricelului fricos dup o poveste popular indian)
11. Personajele care dialogheaz sunt:

a. oricelul; b. magicianul; c. oricelul i magicianul; d. oricelul i bunicul.
12. Magician sau:

a. autor; b. vrjitor; c. dascl; d. vntor.
13. oricelul era:

a. viteaz; b. ncrezut; c. ludros; d. fricos.
14. Cuvntul magician are:

15. Dup primul enun s-au folosit dou puncte pentru c:

a. urmeaz o niruire b. urmeaz vorbele c. este o poveste; d. este o glum.
(enumerare); cuiva;
16. Alege doar seria de cuvinte n care fiecare cuvnt conine grupurile de litere nvate (ce,
ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi):
a. oricel, magician, b. oricel, ghicete, c. pereche, gheat, d. cineva, gheret,
cinstit, cine, picior; gheat, magician, unghie, rapid, aprilie; Achiu, ghem, cuib.
ureche;
17. Discuia dintre dou sau mai multe persoane se numete:

a. poveste; b. poezie; c. dialog; d. monolog.
2
18. Alege enunul care nu se potrivete textului citit:

a. oricelul era tare b. Magicianul a vrut c. oricelul a refuzat d. Magicianul l-a
fricos. s-l ajute pe oricel. ajutorul transformat pe oricel
magicianului. i n panter.
19. oricelul intervine n dialog de:

a. patru ori; b. cinci ori; c. ase ori; d. apte ori.
20. oricelul a fost transformat n:

a. pisic, cine, b. urs, leu, pisic; c. lup, tigru, panter; d. panter, pisic, lup.
panter;
3

CLASA A II-A
Varianta 3


31 decembrie
Paraschive,
Trec pe la tine sa te iau la urat!
Georgic

a. Georgic; b. Radu; c. Paraschiv; d. nu este destinatar.
3. Georgic l va lua pe Paraschiv la:

a. semnat; b. urat; c. colindat; d. plimbare.

a. Paraschiv; b. Georgic; c. Gigel; d. Eminescu.
5. Cu uratul se merge n ziua de:

a. 24 decembrie; b. 31 decembrie; c. 1 martie; d. 25 decembrie.
6. Cuvntul Paraschive are:

7. n textul citit, numrul de cuvinte care conin grupurile de litere nvate (ce, ci, ge, gi, che,
chi, ghe, ghi) este:
a. 2; b. 3; c. 4; d. 5.
8. Biletul se transmite prin pot?

a. da; b. nu; c. uneori; d. ntotdeauna.
9. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:

a. cercel, geocel, b. cercel, ghiocel, c. cercel, ghiocel, d. cercel, ghiocel,
chemare, gete, cemare, ghete, rochi; chemare, ghete, chemare, ghete, roci.
roci; rochi;
10. Ordinea alfabetic a cuvintelor cer, ochi, abecedar, ciree, vecin, ureche este:
a. abecedar, ciree, b. abecedar, cer, c. abecedar, cer, ciree, d. cer, ochi, abecedar,
cer, ureche, ochi, ciree, ochi, ureche, ochi, ureche, vecin; ciree, vecin, ureche.
vecin; vecin;
1
Tu eti Pui-de-Om?
Eu.
tii de ce te-am chemat aici?
De unde vrei s tiu?
Am s te ntreb mai multe.
ntreab-m!
E adevrat c te-au prins zilele trecute nite tlhari?
Adevrat!
i te-au ntrebat unde sunt vacile satului?
M-au ntrebat.
i tu le-ai spus?
Eram prost s le spun?
(Victor Eftimiu, Fluierul ciobnaului)
11. n text dialogheaz:

a. moneagul; b. Pui-de-Om; c. moneagul cu Pui-de-Om; d. nu este un dialog.
12. Moneagul l-a chemat pe Pui-de-Om pentru:

a. a-l certa; b. a-i mulumi; c. a-l ntreba mai multe; d. a-l vedea.
13. Puiul-de-Om a fost prins de:

a. Zna Pdurii; b. nite tlhari; c. un urs; d. un btrn.
14. Tlharii vroiau s tie:

a. unde-i moneagul; b. unde-i satul; c. unde sunt vacile d. unde-s ascunse
satului; comorile.
15. Sensul / nelesul opus cuvntului duman este:

a. frate; b. rud; c. vecin; d. prieten.
16. Autorul povetii este:

a. Ion Creang; b. Victor Eftimiu; c. Petre Ispirescu; d. Ioan Slavici.

18. O fil are:

a. zero pagini; b. trei pagini; c. dou pagini; d. o pagin.
19. Titlul povetii este:

a. Fluierul fermecat; b. Fluierul; c. Fluierul ciobnaului; d. Eftimiu.
20. Pui-de-Om nu le-a spus tlharilor:

a. c i este foame; b. unde se ascunde el; c. unde sunt vacile d. c vacile s-au
satului; rtcit.
2

CLASA A II-A
Varianta 4


10 ianuarie
Mmico,
Am plecat la bibliotec s mprumut cartea Din lumea celor care nu

cuvnt de Emil Grleanu.
Vin imediat!
Sorin

a. scrisoare; b. ghicitoare; c. poveste; d. bilet.
2. Sorin a plecat:
a. la coal; b. la un coleg; c. la bibliotec; d. la vecini.
3. Titlul crii pe care o va mprumuta este:

a. n lumea b. Amintiri din c. Din lumea celor care d. Dumbrava
basmelor; copilrie; nu cuvnt; minunat.
4. Destinatarul biletului este:

a. Sorin; b. Grleanu; c. Mama; d. nu este destinatar.
5. Cuvntul bibliotec are:

a. 4 silabe; b. 5 silabe; c. 3 silabe; d. 2 silabe;

a. pagini; b. file; c. coperi; d. coperte.
7. O fil are:
a. zero pagini; b. trei pagini; c. dou pagini; d. o pagin.
8. Autorul crii este Emil Grleanu:

a. da; b. nu; c. uneori; d. ntotdeauna.
9. Ordinea alfabetic a cuvintelor acas, bibliotec, astzi, cojoc, vecin, unchi, este:
a. acas, bibliotec, b. acas, astzi, c. acas, astzi, d. astzi, acas,
astzi, cojoc, vecin, bibliotec, cojoc, bibliotec, cojoc, bibliotec, cojoc,
unchi; vecin, unchi, unchi, vecin; unchi, vecin.
10. Numrul greelilor n scrierea enunului la bibliotec a mers sorin s imprumute cartea
necesar. este:
a. 4 b. 2 c. 3 d. 5
1
Apoi mormi nemulumit:

N-a fost dect un iepure!
Grozav se temea de mata, i zise Lizuca cu admiraie, mngindu-l.
n dumbrav se fcuse deplin tcere i un ntuneric tainic, prin care totui ochii
vedeau cu uurin. n tcerea aceasta, un greieru ncepu s rie melancolic, aproape.
Lizuca l asculta atent.
Cnt frumuel, opti ea.
Da, dar nu prea m las s dorm, mormi Patrocle.
Nu tiu de ce, dar mie nu mi-i somn deloc. Aa-i de frumos i de bine... Eu n-am
cunoscut niciodat dumbrava asta. Acum vd c-i o pdure ca-n povetile pe care mi le
spunea mama... Nu mai sun greierul. A tcut.
(Mihail Sadoveanu, Dumbrava minunat)

a. Patrocle; b. Lizuca; c. Lizuca cu Patrocle; d. Greierul.
12. Patrocle a mormit nemulumit pentru c l-a deranjat:

a. un bursuc; b. un iepure; c. un greier; d. o rchit.
13. Lizuca i Patrocle se aflau:

a. n sat; b. n ora; c. n dumbrav; d. pe lac.
14. Cnta frumuel:

a. un licurici; b. un greier; c. un crbu; d. o albin.
15. Aciunea se desfoar:

a. ziua; b. dimineaa; c. noaptea; d. la prnz.
16. Acelai neles / sens pentru cuvntul tcere este:

a. zgomot; b. linite; c. zumzit; d. vorb.
17. Pe Patrocle nu-l lsa s doarm:

a. Lizuca; b. pdurea; c. greierele; d. furnica.
18. Cuvntul dumbrav nseamn:

a. pdure deas; b. pdure ntunecoas; c. pdure btrn; d. pdure tnr.
19. Crui alineat i se potrivete ntrebarea: Cum vede Lizuca dumbrava?

a. primului alineat; b. celui de-al doilea c. celui de-al treilea d. ultimului alineat.
alineat; alineat;
20. S-au folosit dou puncte dup primul enun pentru c:

a. urmeaz o b. urmeaz vorbele c. urmeaz o d. am uitat ceea ce
enumerare; cuiva; ntrebare; urmeaz.
2

CLASA A II-A
Varianta 5


Achiu,
Treci azi pe la mine s-i iei pachetul cu cri.
Gheorghi

a. Gheorghi; b. Radu; c. Achiu; d. nu exist destinatar
3. Achiu trebuia s ia:

a. un pachet; b. o jachet; c. un joc; d. un CD.
4. Biletul este scris:

a. de Achiu; b. de Gheorghi; c. de Apolodor; d. de Geo.
5. Pentru a obine un cuvnt - a, trebuie s se adauge grupul de litere:

a. ghi; b. chi; c. che; d. ghe;
6. Desprirea corect n silabe a cuvntului Gheorghi este:

a. Ghe-or-ghi-; b. Ghe-o-r-ghi-; c. Gheor-ghi--; d. Gheor-ghi-.
7. Persoana care imagineaz, gndete i scrie o carte se numete:

a. personaj; b. erou; c. actor; d. autor.
8. Pagina care cuprinde ordinea titlurilor textelor dintr-o carte se numete:

a. calendar; b. clasor; c. cuprins; d. chenar.
9. Autorul poeziei Deteapt-te, romne! este:

a. Vasile Alecsandri; b. Mihai Eminescu; c. George Cobuc; d. Andrei Mureanu.
10. Semnul scris al sunetului se numete:

a. vocal; b. consoan; c. silab; d. liter.
1
Ariciul s-a crat pe muuroi, ct mai aproape de Iepure, i-i strig:

ine-te de beior! Ct poti de tare!
Iepurele s-a prins de beior. Ariciul s-a ncordat din toate puterile i l-a tras din
mlatin pe prietenul su. Cnd au ajuns pe loc uscat, Iepurele i zice ariciului:
ti mulumesc, Ariciule, c m-ai salvat!
Asta-i bun! Nu eu, ci beiorul cel nzdrvan din necaz bun salvator.
(Vladimir Suteev, Beiorul Nzdrvan)

a. beiorul i Ariciul; b. Ariciul i Iepurele; c. Iepurele i beiorul; d. Iepurele, beiorul,
Ariciul.
12. Ariciul l-a scos pe prietenul su:

a. din muuroi; b. din groap; c. din mlatin; d. din fntn.
13. Din necaz bun salvator era:

a. Ariciul; b. beiorul cel nzdrvan; c. Iepurele; d. Vulpea.
14. Fragmentul face parte din povestea:

a. Doi fei cu stea n b. Alb-ca-Zpada; c. Pungua cu doi d. Beiorul nzdrvan.
frunte; bani;
15. A doua linie de dialog s-a folosit pentru c vorbete:

a. Ariciul; b. Iepurele; c. Beiorul; d. Vladimir Suteev.
16. A se ncorda din toate puterile nseamn:

a. a se relaxa; b. a se mobiliza; c. a se duce; d. a se opri.
17. nelesul / sensul asemntor cuvntului prieten poate fi:

a. verior; b. frate; c. amic; d. elev.
18. ine-te de beior! exprim:

a. un ndemn; b. o ntrebare; c. un salut; d. o constatare.
19. Propoziia care nu poate exprima o formul de ncheiere a unui dialog este:
a. La revedere! b. Pe curnd. c. Ce mai faci? d. Salut!
20. Propoziiile sunt formate din:

a. silabe; b. consoane; c. litere; d. a cuvinte.
2
Grile de corectare teste Romana Etapa I
ClasaaIIa

Varianta1 Varianta2 Varianta3 Varianta4 Varianta5
1d 1c 1c 1d 1c
2a 2b 2c 2c 2c
3b 3b 3b 3c 3a
4d 4b 4b 4c 4b
5d 5a 5b 5b 5d
6d 6a 6c 6d 6d
7a 7c 7b 7c 7d
8c 8c 8b 8a 8c
9c 9a 9c 9c 9d
10c 10c 10b 10c 10d
11d 11c 11c 11c 11b
12a 12b 12c 12b 12c
13b 13d 13b 13c 13b
14b 14c 14c 14b 14d
15a 15b 15d 15c 15b
16c 16b 16b 16b 16b
17a 17c 17c 17c 17c
18d 18c 18c 18d 18a
19b 19c 19c 19d 19c
20c 20a 20c 20b 20d


ETAPA a II-a LIMBA I LITERATURA ROMN
CLASA A II-A

Citete cu atenie i apoi noteaz n gril rspunsul corect la ntrebrile date:
Chiar acum din crng venii

- i c-o veste bun!
Iari e concert, copii;
Merg i eu, i tu s vii,
Mergem mpreun.
..
Vom cnta i noi ce-om ti,
Cntece din carte.
i, de va putea veni
Vntul, i el va doini,
C e dus departe!
(Concertul primverii fragmente, de George Cobuc)

a. o poveste; b. o ghicitoare; c. o poezie; d. un proverb.
2. Cuvntul crng are, n textul dat, sensul de:

a. cmpie; b. pdure tnr; c. ap; d. ora.
3. Strofa are:.
b. dou versuri; b. cinci versuri; c. patru versuri; d. un vers.
4. Copiii sunt invitai la:

a. concert; b. meci; c. coal; d. biseric.
5. Copiii vor cnta la concert:

a. un vals; b. cntece din carte; c. cntece de leagn; d. cntece pentru
mama.
6. Titlul poeziei este:

a. Vestitorii b. Oaspeii primverii c. Prietenii primverii d. Concertul
primverii primverii
1
7. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:

a. npreun, b. mpreun, c. mpreun, d. mpreun,
bomboane, ambiie, bomboane, ambiie, bomboane, ambiie, bonboane, ambiie,
mprat; mprat; nprat; nprat.
8. Sensul /nelesul opus al cuvntului departe poate fi:

a. la dreapta; b. la stnga; c. sus; d. aproape.

a. George Torrceanu; b. George Cobuc; c. Vasile Alecsandri; d. Mihai Eminescu.
10. nelesul / sensul asemntor al cuvntului vestitor poate fi:

a. duman; b. mesager; c. prieten; d. frate.
i, deodat, vzur nite omulei mititei de tot, albi i negri, care ieeau pe gaura
cheii bibliotecii i sreau pe duumea.
Ce-i asta? ntreb penia din ce n ce mai curioas. Parc i-a cunoate.
Ateapt, spuse climara. Cred c i eu i-am vzut pe undeva pe omuleii tia.
Ce muli sunt! strig penia.
Ce proaste suntem! sigur c-i cunoatem. Sunt cuvintele.
Cuvintele!
Bineneles, cuvintele care sunt scrise cu penia i cu cerneal, cu creion sau cu o
cret. Le cunosc foarte bine.
(Cuvintele vrjite, fragment, dup Pierre Gamarra)

a. penia cu biatul; b. climara cu fetia; c. climara cu penia; d. penia cu cuvintele.
12. Omuleii albi i negri erau:

a. piticii; b. creioanele; c. cuvintele; d. cheile.
13. Seria cuvintelor desprite corect n silabe este:

a. bi-blio-tec, c-lima-r, om-u-lei;
b. bi-bli-o-te-c, cli-ma-r, o-mu-lei;
c. bib-li-otec, c-li-ma-r, o-mu-lei;
d. bi-bli-o-te-c, c-li-ma-r, o-mu-lei.
14. Afirmaia corect este:

a. Dialogul este convorbirea dintre dou sau mai multe persoane.
b. Dialogul este un vers.
c. Dialogul este o poezie.
d. Dialogul este un titlu.
2
15. Biblioteca este locul unde sunt pstrate:

a. ghiozdanele; b. crile; c. hinuele; d. pantofii.
16. Cuvintele legate ntre ele prin neles pot forma:

a. o propoziie; b. un joc; c. o prjitur; d. un exerciiu.
17. Numrul de vocale din cuvntul cunoatem este:

a. 5; b. 1; c. 3; d. 4.
18. Semnul exclamrii din propoziia subliniat s-a folosit pentru c:

a. exprim o mirare; b. exprim o ntrebare; c. exprim un ndemn; d. exprim o porunc.
19. Cuvintele sunt scrise cu:

a. penia cu cerneal, b. penia cu cerneal, c. cartea, penia, d. penarul, penia,
creion, cret; acuarele, rigla; creionul; carnetul.
20. n dialog, penia intervine de:

a. patru ori; b. ase ori; c. cinci ori; d. trei ori.
3
GRILA DE RASPUNSURI CONCURSUL COMPER
ETAPA A II-A, ANUL SCOLAR 2010 - 2011
I II III IV V VI VII VIII
Nr. a b c d Punctaj
intrebare CLASA
(Bifeaza casuta corespunzatoare clasei)
1 5
DISCIPLINA LIMBA ROMANA MATEMATICA
2 5 (Bifeaza casuta corespunzatoare disciplinei)
3 5 COD C.I.C. ELEV COD C.I.C. MENTOR

4 5
Scrie un caracter in fiecare casuta de deasupra, apoi bifeaza
5 5 in coloanele de dedesubt caracterul corespunzator
6 5 0
7 1
5
2
8 5
3
9 5 4
10 5 5
6
11 5
7
12 5 8
13 5 9
14 5 A
B
15 5
C
16 5 D
17 5 E
F
18 5
19 5
20 5
Date elev
21 Nume ..............................................................................................
22 Prenume ........................................................................................
Scoala .............................................................................................
23 Localitatea .....................................................................................
24 Judetul ...........................................................................................
Email ...............................................................................................
25
26
27
28 IMPORTANT !
Unei intrebari ii corespunde un singur raspuns corect!
29
Bifeaza casuta corespunzatoare raspunsului corect, cu pix
negru sau albastru inchis astfel: sau
30
CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I
PERFORMAN COMPER
ETAPA NATIONALA LIMBA SI LITERATURA ROMANA
CLASA A II-A
___A. Citete cu atenie i rezolv cerinele!
Puiorul cafeniu
de Otilia Cazimir
A ieit din ou, la soare
Cel din urm puior.
Se usuc pe-aripioare
i-o pornete binior.
St gina la-ndoial
C din apte puiori,
ase-s galbeni glbiori
(Ghemotoace de beteal).
Numai cel de la sfrit

A ieit
Mai ponosit!
i se-ntreab speriat
Nu cumva-i de ciocolat?

a. o ghicitoare; c. o poezie;
b. o poveste; d. un proverb.
2. Gina avea:
a. ase puiori; c. cinci puiori;
b. opt puiori; d. apte puiori.
3. Culoarea ultimului puior era:

a. alb; c. cafenie;
b. galben; d. albastr.
1
4. A porni binior, n textul citit, nseamn:
a. a pleca repede;
b. a pleca cu grij;
c. a sta;
d. a alerga.
5. nelesul/sensul opus al cuvntului se usuc poate fi:

a. se ud;
b. se murdrete;
c. se mbrac;
d. se apleac.

a. Mihai Eminescu;
b. Otilia Cazimir;
c. Vasile Alecsandri;
d. Tudor Arghezi.
7. Gina, vznd puiul cafeniu, era:

a. vesel; b. speriat; c. urt; d. nervoas.
8. Poezia este format din:

a. 10 versuri; b. 12 versuri; c. 13 versuri; d. 14 versuri.
9. Seria de cuvinte desprite corect n silabe este:

a. ghe-mo-toa-ce, bet-ea-l, gl-bi-ori;
b. ghem-o-toa-ce, be-tea-l, gl-bi-ori;
c. ghe-mo-toa-ce, be-tea-l, gl-bi-ori;
d. ghe-mot-oa-ce, be-tea-l, gl-bi-ori.
10. Tabloul care s-ar potrivi poeziei ar fi:

a. Cloca cu pui glbiori;
b. Gina cu ase pui galbeni i unul cafeniu;
c. Gina cu ou de aur;
d. Puiorii de ciocolat.
2
___B. Citete cu atenie textul, apoi rezolv cerinele date!
Un om se ducea la pdure cu sacul subsuoar. Cnd s intre n pdure,

vede un lup alergnd cu limba scoas. Lupul i zise:
F ceva i scap-m!
Dar ce este? ntreb omul.
Vor s m omoare vntorii.
Omul a vrt lupul n sac i s-a aezat pe lup ca pe un scaun.
Venind vntorii au ntrebat:
N-ai vzut un lup, omule?
Nu, n-am vzut nimic.
Vntorii au plecat. Omul i-a dat drumul lupului i atunci, acesta, n loc
s-i mulumeasc, i-a zis:
Acum am s te mnnc!
(Vulpea judectoare, fragment, poveste popular)
11. Textul este:

a. o poezie; b. o ghicitoare; c. un proverb; d. un text dialogat.
12. Personajele care dialogheaz sunt:

a. lupul i omul;
b. lupul, omul i vntorii;
c. lupul i vntorii;
d. lupul, vulpea i vntorii.
13. n text, dou puncte s-au folosit pentru c:

a. urmeaz vorbele cuiva;
b. urmeaz o enumerare;
c. urmeaz un titlu;
d. urmeaz o adunare.
14. Lupul l-a rugat pe om:

a. s-i arate drumul; c. s-i dea ap;
b. s-l ajute; d. s-l ia acas.
15. Textul conine:

a. trei propoziii interogative;
b. dou propoziii interogative;
3
c. patru propoziii interogative;
d. cinci propoziii interogative.
16. Lupul l-a rspltit pe om:

a. cu bine;
b. cu bani;
c. cu ru;
d. cu prietenie.
17. Omul i-a fcut un bine lupului astfel:

a. i-a dat de mncare;
b. l-a scpat de vntori;
c. l-a trimis la judecat;
d. l-a artat vntorilor.
18. Prima propoziie este format din:

a. apte cuvinte; b. trei cuvinte; c. nou cuvinte; d. opt cuvinte.
19. Primul semn al exclamrii, din textul citit, s-a pus pentru c:
a. exprim o mirare; c. exprim o bucurie;
b. exprim o ntrebare; d. exprim o porunc.
20. Seria de nsuiri care se potrivesc omului, personaj n text, este:

a. bun, generos, nelept;
b. viclean, ru, lacom;
c. bun, drept, viclean;
d. nelept, iret, priceput.
4
ETAPA NATIONALA LIMBA SI LITERATURA ROMANA
CLASA A II-A
Rspunsuri corecte:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
c a c b a b b c c b
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
d b a b b c b c d a
1

ETAPA I MATEMATIC
CLASA a II-a
Varianta 1

Citete cu atenie enunurile, apoi bifeaz n gril rspunsul corect:
1. Rezultatul calculului 8 + 6 este:

a. 2 b. 14 c. 13 d. 12
2. Numrul cu 7 mai mic dect 11 este:

a. 18 b. 17 c. 5 d. 4
3. Se dau numerele: 37, 29, 63, 41, 52, 39, 48, 60, 50. Cte dintre numerele date sunt mai mari dect 38 i
mai mici dect 50?
a. 4 numere b. 3 numere c. 5 numere d. 2 numere
4. Care numr este cel mai apropiat de rezultatul calculului 47 + 18 9 ?

a. 60 b. 50 c. 70 d. 40
5. Numrul cu care trebuie completat cerculeul este:

7 6 14 5 7 13 9 9 19 6 8
a. 14 b. 15 c. 16 d. 13
6. La coal, Diana este elev n clasa a II-a A i are 9 colegi i 12 colege. ntr-o pauz, 5 fete din clasa a II-
a A au ieit n curtea colii. Cte fete din clasa a II-a A au rmas n clas?
a. 4 b. 9 c. 8 d. 7
7. Rezultatul calculului 11 9 + 13 9 + 17 9 este:
a. 13 b. 16 c. 15 d. 14
Varianta 1 1
8. Florin avea 75 de timbre. ntr-o zi, 30 dintre timbrele sale le-a aezat ntr-un clasor nou, iar 10 timbre le-a
dat prietenei sale, Teodora. Cte timbre mai are Florin?
a. 35 de timbre b. 45 de timbre c. 65 de timbre d. 55 de timbre
9. La concursul COMPER Bianca, Miruna, Petru, Radu i Sorin au obinut punctaje diferite: 87 puncte, 93
puncte, 85 puncte, 72 puncte, 78 puncte. Bianca a obinut cel mai mare punctaj, Sorin a obinut cel mai mic
punctaj, iar Miruna a obinut un punctaj mai bun dect Radu, Petru i Sorin. Ce punctaj a obinut Miruna?
a. 85 puncte b. 87 puncte c. 72 puncte d. 78 puncte
10. Dac dintr-un numr scdem 6, obinem 5. Ce rezultat obinem dac din acelai numr scdem 8?
a. 3 b. 4 c. 2 d. 19
11. Cte numere naturale sunt mai mici dect 13?

a. 14 b. 12 c. 15 d. 13
12. Un elev a citit ntr-o zi un numr de pagini, iar n ziua urmtoare a citit cu pagini mai puin, adic
6 pagini.
Cu ce numere putem completa spaiile punctate?
a. 14 i 9 b. 12 i 8 c. 18 i 9 d. 13 i 7
13. Dac suma numerelor a i b este 17, iar numrul b este mai mare dect 10, atunci numrul a poate s fie:
a. 7 b. 10 c. 8 d. 5
14. Maria a scris toate numerele naturale mai mici dect 14. Cte cifre a folosit?
a. 21 b. 20 c. 19 d. 18
15. Victor i Bogdan au mpreun 12 lei, iar Dana i Victor au mpreun 13 lei. Care dintre enunurile de
mai jos este fals?
a. cei trei copii au b. Bogdan are mai puini c. cei trei copii au d. Dana are mai muli
mpreun 25 de lei; bani dect Dana; mpreun mai puin de bani dect Bogdan;
25 de lei;
16. Care este suma primelor patru numere mai mari dect 9?
a. 46 b. 42 c. 45 d. 36
Varianta 1 2
17. Andrei i Barbu au fiecare cte 15 alune. Dac Barbu i-ar da lui Andrei 3 alune i ar mnca alte 2 alune,
atunci Andrei ar avea:
a. cu 9 alune mai puin b. cu 7 alune mai puin c. cu 8 alune mai mult d. cu 9 alune mai mult
dect Barbu dect Barbu dect Barbu dect Barbu
18. Un bunic are 4 nepoi. El are 7 mainue i vrea s dea fiecrui nepot cte 3 mainue. De cte mainue
mai are nevoie bunicul pentru a putea da fiecrui nepot attea mainue cte i-a propus?
a. 12 b. 3 c. 4 d. 5
19. Vlad are 7 ani, Simona are 4 ani, iar Dinu are 5 ani. Ci ani vor avea mpreun peste un an?
a. 16 ani b. 18 ani c. 19 ani d. 17 ani
20. ntr-un ptrat magic, adunnd numerele aflate pe orice linie, coloan sau diagonal, se obine acelai
rezultat. Suma numerelor din csuele a i b este:
8 6
3 a 7
4 b
a. 15 b. 10 c. 14 d. 12
Varianta 1 3

ETAPA I MATEMATIC
CLASA a II-a
Varianta 2

1. Rezultatul calculului 16 9 este:

a. 25 b. 8 c. 7 d. 6
2. Numrul cu 8 mai mare dect 7 este:

a. 15 b. 17 c. 14 d. 16
3. Care este cartonaul care conine numai numere cu suma cifrelor 11?
a. 47 39 11 b. 83 56 93 c. 29 74 38 d. 75 38 65
4. Numrul douzeci i apte este mai mare dect:

a. treizeci b. aptesprezece c. o sut d. patruzeci i unu
5. Respectnd regula, ce numr trebuie scris n ultimul dreptunghi?

5 8 6 9 7 10 8
a. 9 b. 11 c. 12 d. 13
6. Rezultatul calculului 14 + 24 + 31 2 3 4 =
a. 50 b. 78 c. 69 d. 60
7. Mihai a scris toate numerele mai mici dect 73 i mai mari dect 54. Cte numere a scris Mihai?
a. 18 b. 16 c. 15 d. 17
Varianta 2 1
8. Roxana este cu 5 ani mai mic dect Florin. Ce vrst are Florin dac Roxana are 9 ani?
9. Maria a scris cel mai mare numr de dou cifre, cu suma cifrelor 16. Numrul cu 15 mai mic dect
numrul scris de Maria este:
a. 92 b. 72 c. 82 d. 64
10. Dac a + b + a + b + a = 36, atunci numerele a i b pot fi:

a. a = 8; b = 7 b. a = 6; b = 9 c. a = 2; b = 8 d. a = 5; b = 8
11. Dintre numerele de mai jos, cel care este mai mic dect 43 i nu are suma cifrelor 9 este:
a. 18 b. 27 c. 37 d. 40
12. ntr-un vas erau 34 de prune. Dup ce Marius a luat prune, iar Diana a luat prune, n vas au rmas
20 de prune. Spaiile punctate se pot completa cu numerele:
a. 9 i 7 b. 8 i 6 c. 6 i 7 d. 8 i 5
13. ntr-un ir de cinci numere naturale consecutive, cel mai mare dintre ele este 40. Despre cel mai mic
dintre cele cinci numere consecutive putem spune:
a. este un numr impar b. este un numr mai mic c. este un numr par d. este un numr cu suma
dect 35 cifrelor 8
14. Din numrul M scad 34, iar rezultatul l adun cu 17 i obin cel mai mare numr mai mic dect 70.
Numrul M este:
a. 68 b. 87 c. 86 d. 76
15. Un numr are cifra unitilor 2 i cea a zecilor 5. Un alt numr este cu 3 mai mic dect 24. Care este
suma celor dou numere?
a. 46 b. 73 c. 79 d. 21
16. Fie calculul: + = 11. Cte numere diferite se pot pune n locul ptratului, astfel nct s se
poat obine de fiecare dat rezultatul dat?
a. 10 numere b. 12 numere c. 9 numere d. 11 numere
Varianta 2 2
17. Ana i-a propus s citesc dintr-o carte astfel: luni 3 pagini, mari 4 pagini, miercuri 5 pagini i aa mai
departe toat sptmna. Cte pagini a citit n total joi, luni i duminic?
a. 19 pagini b. 20 pagini c. 17 pagini d. 18 pagini
18. n vacan, erban i Victor au avut de rezolvat 95 de probleme. n prima lun de vacan, erban a
rezolvat toate problemele numerotate cu numere pare, iar Victor a rezolvat toate problemele numerotate de la
16 la 73. Cte probleme au fost rezolvate att de erban ct i de Victor?
a. 29 de probleme b. 48 de probleme c. 31 de probleme d. 28 de probleme
19. ntr-un parc se joac mai mult de 23 de copii. Numrul fetelor este cu 9 mai mare dect numrul
bieilor. n parc se pot juca:
a. 12 fete i 3 biei b. 16 fete i 7 biei c. 9 fete i 18 biei d. 17 fete i 8 biei
20. Zmeul l-a pus la grea ncercare pe Ft-Frumos. I-a cerut s aleag acea lad care conine greuti cu
ajutorul crora poate cntri orice cantitate mai mic sau egal cu 7 kg. Ce lad trebuie s ia Ft-Frumos?
3 kg 2 kg 1 kg 2 kg
3 kg 2 kg 5 kg 2 kg
1 kg 4 kg 4 kg
1 kg
1 2 3 4
a. Lada 1 b. Lada 2 c. Lada 3 d. Lada 4
Varianta 2 3
Nr.
Strada
C.N.P.
Judet
Nume
ELEV
Grila raspunsuri
concursul COMPER
Nr. Nr.
subiect a b c d puncte
Bl.
1 5
2 5
M2
3 5
4 5
Sc.
Email
Localitate
Prenume
5 5
6 5
7 5
8 5
CLASA
Cod postal
9 5
Ap.
10 5
11 5
12 5
13 5
Decupeaza pagina! Numai aceasta foaie este admisa la concurs !
14 5
Director scoala
Adresa scoala
C.N.P.
Scoala
Judet
Nume
MENTOR
Telefon
15 5
16 5
17 5
18 5
19 5
20 5
21
22
23
B.I./C.I. seria
Mobil
Localitate
Email
Prenume
24
25
26
27
28
nr.
29
"
30
TOTAL PUNCTE 100
ATENTIE !
Completarea corecta cu pix albastru este astfel: semnatura
Daca veti completa altfel raspunsul tau nu va fi luat in considerare ! mentor
O singura varianta de raspuns este corecta !
RETINE !
Numai pe aceasta pagina vei putea bifa raspunsul corect !

ETAPA I MATEMATIC
CLASA a II-a
Varianta 3


a. 12 b. 13 c. 1 d. 14
2. Rezultatul adunrii se numete:

a. diferen b. termen c. rest d. sum
3. Suma vecinilor numrului 6 este:

a. 12 b. 7 c. 13 d. 11
4. Numrul cu 5 mai mic dect 13 este:

a. 8 b. 7 c. 18 d. 9
5. Din ce numr scdem 7 i obinem 4?

a. 3 b. 11 c. 12 d. 10
6. Rezultatul calculului 16 9 + 17 10 + 18 11 este:

a. 32 b. 21 c. 24 d. 31
7. 11 6 7 = 8 4. Spaiile punctate trebuie completate, n ordine, cu semnele:

a. + b. + + + c. + d. + +
8. n urm cu 4 ani, Viorica avea 5 ani. Ci ani va avea Viorica peste 3 ani?
9. Maria a scris un numr de dou cifre cu suma cifrelor 18. Din acest numr a sczut 34 i a obinut:
a. 42 b. 65 c. 16 d. 64
10. Dup ce i-a cumprat o carte de 19 lei i un penar de 6 lei, Rzvan a observat c nu i-a mai rmas nici
un leu. Pentru a afla ci lei a avut Rzvan trebuie efectuat calculul:
a. 6 + 6 b. 19 + 19 c. 19 6 d. 19 + 6
Varianta 3 1
11. Dac adunm 3 numere egale, nu putem obine suma:

a. 18 b. 27 c. 30 d. 16
12. ntr-o parcare erau 9 maini. Pentru c au plecat 3 maini i au venit maini, n parcare sunt acum 14
maini.
Pentru ca enunurile s fie adevrate, spaiul punctat trebuie completat cu numrul:
a. 8 b. 6 c. 7 d. 9
13. ntr-un ir de trei numere naturale consecutive impare, cel mai mare dintre ele este 21. Suma celor trei
numere este:
a. 58 b. 60 c. 57 d. 40
14. Vlad, Bianca i Matei au mpreun 27 de ani. Vlad i Bianca au mpreun 20 de ani, iar Matei i Bianca
au mpreun 15 ani. Cu ci ani este mai mare Vlad dect Bianca?
15. Mihai este al 14-lea elev, dac se numr elevii nscrii n catalog de la nceput, i al 13-lea, dac se
numr de la sfrit. ntr-o zi, din clasa lui Mihai, au lipsit de la coal doi copii. Ci elevi au fost prezeni n
acea zi la coal?
a. 24 b. 25 c. 26 d. 23
16. Matei a scris toate numerele cuprinse ntre 34 i 67 astfel: numerele pare cu rou i numerele impare cu
verde. Cte numere a scris cu verde?
a. 16 numere b. 30 de numere c. 17 numere d. 33 de numere
17. ase copii se ntlnesc i se salut, dnd mna unul cu altul. Cte strngeri de mn au loc?
a. 12 b. 16 c. 15 d. 18
18. ntr-un parc se joac cel mult 15 fete i mai puin de 10 biei. Care este cel mai mare numr de copii
care se pot juca n parc? (Respectnd condiiile date.)
a. 23 b. 24 c. 25 d. 28
19. Daniela a cules 36 de nuci. I-a dat lui Dinu un numr de nuci cu 23 mai mic dect numrul nucilor pe
care le avea ea, iar alte 2 nuci le-a mncat. Cte nuci mai are Daniela?
a. 12 b. 21 c. 11 d. 20
20. Sorin are patru mainue: una alb, una roie, una neagr i una verde. n cte moduri pot aeza
mainuele una lng alta astfel nct maina roie s nu fie lng cea neagr?
a. 16 b. 24 c. 12 d. 10
Varianta 3 2

ETAPA I MATEMATIC
CLASA a II-a
Varianta 4


a. 18 b. 16 c. 1 d. 17
2. Numerele care se adun se numesc:

a. termeni b. diferen c. sum d. rest
3. Numrul aptesprezece este mai mare dect:

a. 20 b. 15 c. 70 d. 17
4. Numrul cu 7 mai mic dect suma numerelor 8 i 4 este:

a. 6 b. 19 c. 12 d. 5
5. Din numrul 20 scdem 7, iar rezultatul l adunm cu 4 i obinem:

a. 13 b. 9 c. 17 d. 23
6. Rezultatul calculului 32 + 15 27 9 3 este:

a. 7 b. 18 c. 8 d. 9
7. Fie calculul: 21 = 14. Ptrelele se pot completa cu numerele:
a. 1 i 5 b. 1 i 6 c. 2 i 7 d. 2 i 6
8. Care este relaia fals?

a. 8 + 5 > 11 7 b. 20 7 < 7 + 8 c. 11 5 > 13 8 d. 9 + 5 < 20 7
9. Suma numerelor pare cel mult egale cu 10 este:

a. 30 b. 20 c. 28 d. 40
10. Pe un raft erau 14 cri. Mihai a luat 8 cri, iar Diana a pus 9 cri. Cte cri sunt acum pe raft?
a. 16 b. 6 c. 15 d. 14
Varianta 4 1
11. Despre rezultatul calculului: 9 + 9 + 2 6 putem spune:

a. este un numr mai b. este un numr par c. este un numr cu d. este un numr mai mic
mare dect 19 suma cifrelor 7 dect 13
12. Diferena primelor dou numere mai mari dect 28 este:

a. 1 b. 2 c. 59 d. 0
13. Dac adunm dou numere naturale egale nu putem obine suma:
a. 30 b. 11 c. 20 d. 18
14. Dac din suma numerelor 27 i 32 scdem diferena numerelor 17 i 8, obinem numrul:
a. 49 b. 51 c. 40 d. 50
15. Vlad a scris apte numere. Primul numr este 4, iar fiecare dintre numerele urmtoare a fost obinut din
termenul precedent adunat cu 3. Care este ultimul numr scris de Vlad?
a. 22 b. 19 c. 21 d. 16
16. La o librrie s-au vndut ntr-o zi 19 caiete dictando, 13 caiete de muzic i caiete de matematic,
n total, 50 de caiete.
Spaiul punctat trebuie completat cu numrul:
a. 27 b. 28 c. 19 d. 18
17. Anca, Barbu i Cornel au mpreun 56 de timbre. Anca are cu 10 timbre mai puin dect Cornel.
Dac Barbu ar lua de la Cornel 3 timbre, atunci Cornel ar rmne cu 20 de timbre. Cte timbre are Barbu?
a. 10 b. 23 c. 20 d. 18
18. Cte numere naturale de dou cifre au cel puin una dintre cifre egal cu 7?
a. 20 b. 18 c. 19 d. 11
19. tefan are 3 coli roii i 5 coli verzi. Fiecare coal roie a mprit-o n 4 dreptunghiuri si fiecare coal
verde a mprit-o n 2 dreptunghiuri. Cte dreptunghiuri a obinut n total?
a. 21 b. 21 c. 22 d. 14
20. Pe fiecare fa a unui cub a fost scris un numr diferit de zero. Suma numerelor de pe perechile de fee
opuse este aceeai. Care este cel mai mic numr care poate s fie scris pe faa opus celei pe care este scris
numrul 5?
14
19 5
a. 15 b. 16 c. 20 d. 14
Varianta 4 2

ETAPA I MATEMATIC
CLASA a II-a
Varianta 5


a. 8 b. 6 c. 7 d. 17
2. Suma vecinilor numrului 8 este:

a. 18 b. 19 c. 16 d. 17
3. Predecesorul numrului patruzeci este:

a. 40 b. 38 c. 41 d. 39
4. Calculul la care se obine cel mai mare rezultat este:

a. 16 + 17 b. 19 + 16 c. 52 16 d. 71 65
5. Suma numerelor impare cuprinse ntre 7 i 13 este:

a. 19 b. 20 c. 40 d. 30
6. Rezultatul calculului 8 + 9 + 20 17 este mai mic dect 90 cu:

a. 70 b. 37 c. 20 d. 60
7. n careul de mai jos, fiecrui numr i corespunde o liter. Aeznd numerele n ordinea cresctoare a
sumei cifrelor, literele corespunztoare formeaz cuvntul:
A C E R T
88 61 57 28 96
a. CARTE b. CRETA c. CERTA d. CREAT
8. Dac 33 a = 16, atunci a 9 = Spaiul punctat trebuie completat cu numrul:
a. 9 b. 17 c. 18 d. 8
Varianta 5 1
9. Diferena numerelor 50 i 34 este mai mare dect 9 cu:

a. 17 b. 25 c. 7 d. 9
10. Cte numere naturale mai mici dect 60 au suma cifrelor 11?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
11. ntr-o operaie de scdere, primul termen este 53, iar rezultatul este 27. Al doilea termen este egal cu
numrul:
a. 26 b. 36 c. 80 d. 70
12. Diferena dintre suma numerelor 39, 7, 28 i suma cifrelor numrului 89 este:
a. 91 b. 67 c. 59 d. 57
13. Rzvan a aruncat 3 sgei, toate nimerind inta. De fiecare dat a adunat punctele. Rzvan nu a putut
realiza:
9 8 6
a. 21 de puncte b. 26 de puncte c. 25 de puncte d. 19 de puncte
14. ntr-un autobuz erau 38 de cltori. La prima staie coboar un numr de cltori i urc 17 cltori.
Astfel, ctre urmtoarea staie, pornesc 40 de cltori.
a. 49 b. 15 c. 5 d. 25
15. ntr-un ir de 7 numere naturale consecutive, numrul din mijloc este 29. Despre suma dintre cel mai
mic i cel mai mare termen din ir putem spune c:
a. este scris cu cifre b. are suma cifrelor 12 c. este numr par d. este mai mare dect
consecutive 58
16. Camelia, Diana i Costel au plantat n grdin 43 de zambile. Camelia mpreun cu Diana au plantat 24
de flori, iar Costel a plantat tot attea flori cte a plantat Diana. Cte flori a plantat Camelia?
a. 5 b. 19 c. 15 d. 28
17. Pe o tabl erau scrise numerele: 39, 75, 9, 63, 87, 96. Anca a tiat un numr scris cu dou cifre i n
locul lui a scris numrul reprezentnd suma cifrelor sale. A procedat la fel cu toate celelalte numere de dou
cifre pn cnd pe tabl au rmas numai numere scrise cu o cifr. Suma numerelor rmase este:
a. 32 b. 36 c. 20 d. 27
Varianta 5 2
18. ntr-un colaj s-au folosit 9 cerculee, ceea ce nseamn mai mult cu 3 dect numrul de triunghiuri i mai
puin cu 3 dect dect numrul de ptrate. Cte figuri au fost folosite n colaj?
a. 20 b. 18 c. 15 d. 27
19. Sorin, Ciprian i Vlad au alune. Dac Sorin ar da 3 alune lui Ciprian i 2 alune lui Vlad, iar Ciprian i-ar
da o alun lui Vlad, cei trei copii ar avea fiecare cte 12 alune. Cte alune au mpreun Sorin i Vlad?
a. 26 b. 24 c. 19 d. 36
20. Claudia st la rnd la bilete i observ c numrul persoanelor din faa sa este egal cu cel al persoanelor
din spatele ei. Apoi, 5 persoane cumpr bilete, iar alte 3 persoane se aaz la rnd. Astfel, Claudia constat
c n faa sa nu mai sunt dect 6 persoane, iar n spatele ei sunt persoane.
a. 15 b. 11 c. 14 d. 13
Varianta 5 3

ETAPA a II-a MATEMATIC
CLASA a II-a

Citete cu atenie enunurile, apoi bifeaz n gril singurul rspuns corect:
1. Un numr mai mic dect 602 este:

a. 700 b. 598 c. 603 d. 602

a. 29 b. 73 c. 74 d. 84
3. Un numr cu cifra zecilor 7 este:

a. 137 b. 708 c. 617 d. 275
4. Scris cu cifre, numrul trei sute cinci este:

a. 305 b. 315 c. 350 d. 35
5. Un numr par, cuprins ntre 34 i 53 este:

a. 54 b. 38 c. 47 d. 32

a. 125 b. 25 c. 131 d. 121
7. Simona a cules 15 kg de ciree. tefan a cules cu 7 kg mai puin dect Simona. Cte kilograme de ciree a
cules tefan?
a. 27 kg b. 9 kg c. 22 kg d. 8 kg
1
8. Fie numerele: 71, 203, 84, 27, 512, 529, 109. Diferena dintre cel mai mare i cel mai mic numr este:
a. 385 b. 485 c. 502 d. 458
9. Pe o crare de munte, merg, unul n spatele celuilalt, mai muli copii. Victor este al patrulea din ir, iar
Diana este ultima din ir. Dac ntre Diana i Victor sunt numai Mara i Matei, atunci n ir sunt:
a. 8 copii b. 7 copii c. 6 copii d. 9 copii
10. Dou numere impare, diferite, a cror sum este 38, pot fi:
a. 19 i 19 b. 15 i 13 c. 17 i 21 d. 14 i 24
11. Dac 563 a = 413, atunci:

a. numrul a are suma b. numrul a este impar c. numrul a este mai d. numrul a este mai
cifrelor 5 mic dect 139 mare dect 149
12. Tudor a stat la bunici timp de 10 zile. Dac prima zi a fost joi, atunci ultima zi a fost:
a. smbt b. vineri c. duminic d. luni
13. Fie irul de numere: 2, 0, 1, 1, 2, 0, 1, 1, 2, 0, . Suma urmtorilor trei termeni este:

a. 5 b. 2 c. 3 d. 4
14. Dac din cel mai mic numr de forma 5a scdem 17, obinem:
a. 34 b. 23 c. 33 d. 24
15. Camelia a scris n ordine cresctoare toate numerele de la 293 la 307. Care este diferena dintre al
noulea i al treilea numr scris de Camelia?
a. 6 b. 7 c. 15 d. 8
16. Miruna a colorat ptrelele care conin cifre ce pot fi puse n locul lui x pentru a se obine propoziii
adevrate. tiind c a rezolvat corect, cte ptrele a colorat Miruna?
342 < 3x4
4 3 6 2
a. 2 b. 4 c. 1 d. 3
2
17. Dac a = 22, b = 122, c = 222, atunci rezultatul calculului c a a + b este:

a. 322 b. 290 c. 300 d. 56
18. Ce numr trebuie scris n cercule?

+
187

184
379
a. 8 b. 378 c. 750 d. 376
19. ntr-o cutie erau 30 de bomboane cu viine i cu alune. Mihai a luat din cutie 4 bomboane cu viine i 7
bomboane cu alune, iar n cutie au rmas 8 bomboane cu viine i bomboane cu alune.
Pentru a fi un enun adevrat, spaiul punctat trebuie completat cu numrul:
a. 10 b. 9 c. 11 d. 12
20. Rzvan are 18 mainue. Dintre toate, 7 mainue sunt verzi, iar celelalte sunt galbene i roii. Cte
mainue galbene are Rzvan, dac numrul mainuelor roii este mai mare dect 9?
a. 1 b. 2 c. 3 d. 10
3
GRILA DE RASPUNSURI CONCURSUL COMPER
ETAPA A II-A, ANUL SCOLAR 2010 - 2011
I II III IV V VI VII VIII
Nr. a b c d Punctaj
intrebare CLASA
(Bifeaza casuta corespunzatoare clasei)
1 3
DISCIPLINA LIMBA ROMANA MATEMATICA
2 3 (Bifeaza casuta corespunzatoare disciplinei)
3 3 COD C.I.C. ELEV COD C.I.C. MENTOR

4 3
Scrie un caracter in fiecare casuta de deasupra, apoi bifeaza
5 3 in coloanele de dedesubt caracterul corespunzator
6 3 0
7 1
3
2
8 3
3
9 3 4
10 3 5
6
11 3
7
12 3 8
13 3 9
14 3 A
B
15 3
C
16 3 D
17 3 E
F
18 3
19 3
20 3
Date elev
21 4 Nume ..............................................................................................
22 4 Prenume ........................................................................................
Scoala .............................................................................................
23 4
Localitatea .....................................................................................
24 4 Judetul ...........................................................................................
Email ...............................................................................................
25 4
26 4
27 4
28 4 IMPORTANT !
Unei intrebari ii corespunde un singur raspuns corect!
29 4
Bifeaza casuta corespunzatoare raspunsului corect, cu pix
negru sau albastru inchis astfel: sau
30 4
CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I
PERFORMAN COMPER
ETAPA NATIONALA MATEMATICA
CLASA A II-A

a. 71 b. 46 c. 126 d. 44

a. 187 b. 61 c. 754 d. 287
3. Diferena dintre numerele 400 i 300 este:

a. 700 b. 370 c. 10 d. 100
4. Un numr mai mare dect cinci sute patruzeci i trei este:

a. 551 b. 541 c. 543 d. 289
5. Predecesorul numrului 500 este:

a. 501 b. 499 c. 490 d. 498
6. Un numr de forma aba cu suma cifrelor 11 este:

a. 443 b. 606 c. 353 d. 181
7. Maria a rezolvat 23 de exerciii. Andrei a rezolvat cu 4 exerciii mai puin

dect Maria.
Cte exerciii a rezolvat Andrei?
a. 20 b. 27 c. 18 d. 19
8. Un numr cu cifra zecilor 9 este:

a. 319 b. 904 c. 593 d. 79
9. Dac a = 20 16, b = 102 + 4, c = 9 + 2, atunci b c + a este egal cu:

a. 101 b. 99 c. 91 d. 109
10. Daria trebuie s scrie numerele de mai jos n ordinea cresctoare a sumei
cifrelor lor:
497; 703; 288; 319
Care este ultimul numr pe care l va scrie Daria?
a. 703 b. 319 c. 497 d. 288
1
11. Dac a 298 = 507, atunci:
a. numrul a are cifre consecutive b. numrul a este par
c. numrul a este mai mic dect 805 d. numrul a are suma cifrelor 13
12. La ora de educaie fizic 12 elevi s-au aezat n cerc. Fiecare copil arunc
mingea la copilul aflat n dreapta sa.
Cte aruncri de minge se fac pentru ca mingea s ajung la cel de la care
a plecat?
a. 12 b. 10 c. 13 d. 11
13. Claudia a scris n ordine descresctoare toate numerele naturale de la 403

la 385.
Ce numr a fost scris la mijlocul irului?
a. 393 b. 395 c. 396 d. 394
14. Dac adunm numrul a cu cel mai mic numr impar de trei cifre, obinem
417. Numrul a este:
a. 520 b. 518 c. 316 d. 304
15. Petre a adunat cu 19 fiecare dintre numerele: 403, 187, 438, 259, 155.
Numerele obinute le-a scris n ordine cresctoare, apoi a observat c al
doilea numr din irul cresctor este:
a. 422 b. 206 c. 278 d. 174
16. Miruna i fratele ei tefan au mpreun 12 ani. Ei vor avea mpreun 18

ani peste un numr de:
17. Cu ct este mai mare suma numerelor impare din careul dat dect suma
numerelor pare din careul dat?
16 83 4
24 39 47
12 46 51
a. 18 b. 322 c. 118 d. 128
18. Paul se aaz pe un cntar, iar acul cntarului indic 19 kg. Lng Paul se
aaz pe cntar i Matei, iar acul cntarului indic 42 kg. Paul coboar de
pe cntar, iar lng Matei se urc Dinu i acul cntarului indic 41 kg.
Ce greutate are Dinu?
a. 22 de kg b. 19 kg c. 23 de kg d. 18 kg
2
19. Pe o tabl erau scrise numerele: 109, 294, 470, 162, 215, 843. Radu a ters
toate numerele cu suma cifrelor mai mic dect 10, apoi, dintre numerele
rmase, Simona le-a ters pe toate cele impare. Suma numerelor rmase pe
tabl este:
a. 926 b. 952 c. 764 d. 754
20. Andra i-a cumprat de la librrie nite cri i trebuie s primeasc rest 30
de lei, numai n bancnote de 1 leu, 5 lei i 10 lei.
n cte moduri poate primi cei 30 de lei, astfel nct s primeasc cel puin
o bancnot de fiecare fel?
a. 3 moduri b. 4 moduri c. 5 moduri d. 2 moduri
3
ETAPA NATIONALA MATEMATICA
CLASA A II-A
Rspunsuri corecte:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
d a d a b c d c b c
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
d a d c b a c d c b

VBJHGV, H PDF

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

VBJHGV, H PDF

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

TESTE DE INIIERE

PENTRU CLASA a II-a

LIMBA I LITERATURA ROMANA

CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I PERFORMAN COMPER

Toate subiectele sunt obligatorii

Citete cu atenie i rezolv cerinele!

i mulumesc mult pentru crile pe care mi le-ai mprumutat!

1. Textul citit este:

2. Mesajul transmis este:

4. Biletul se transmite prin pot?

5. Biletul este scris de:

6. Enunul subliniat are:

8. Cuvntul mprumutat este alctuit din:

9. Feele exterioare ale unei cri se numesc:

10. Dan i-a mprumutat lui Cezar:

Citete cu atenie, apoi rezolv cerinele date!

Un boier, clare pe-o frumoas iap,

11. Autorul versurilor este:

12. Argatul este:

13. Boierul mergea:

14. n poezie dialogheaz:

15. Primul dialog are:

16. Boierul trebuia s treac rul:

17. Dialogul este nceput de:

18. Sensul / nelesul asemntor pentru cuvntul mnios este:

19. Expresia a lsa nasul n jos nseamn:

20. Cuvntul lips din proverbul .. la toate / Zice c nu poate este:

CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I PERFORMAN COMPER

Toate subiectele sunt obligatorii

Citete cu atenie i rezolv cerinele!

Te-am nscris i pe tine la concursul Porni Luceafrul.

1. Textul citit este:

3. Titlul concursului este:

4. Biletul este scris de:

5. Luceafrul poeziei romneti este:

6. Ordinea alfabetic a cuvintelor: poezie, actor, armonie, poet, vers, este:

7. Feele exterioare ale unei cri se numesc:

8. Numrul de silabe ale cuvntului Smaranda este:

10. Persoana care imagineaz, gndete i scrie o carte se numete:

Citete cu atenie, apoi rezolv cerinele date!

Magicianului i se fcu mil de oricel i i propuse:

11. Personajele care dialogheaz sunt:

12. Magician sau:

13. oricelul era:

14. Cuvntul magician are:

15. Dup primul enun s-au folosit dou puncte pentru c:

17. Discuia dintre dou sau mai multe persoane se numete:

18. Alege enunul care nu se potrivete textului citit:

19. oricelul intervine n dialog de:

20. oricelul a fost transformat n:

CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I PERFORMAN COMPER

Toate subiectele sunt obligatorii

Citete cu atenie i rezolv cerinele!

Trec pe la tine sa te iau la urat!

1. Textul citit este:

3. Georgic l va lua pe Paraschiv la:

4. Biletul este scris de:

5. Cu uratul se merge n ziua de:

6. Cuvntul Paraschive are:

8. Biletul se transmite prin pot?

9. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:

Citete cu atenie, apoi rezolv cerinele date!

11. n text dialogheaz: