Studiu de caz: Programul Life Changer lecii despre finane i profesie

pentru elevii de gimnaziu

Rezultatele primului test OECD PISA, care vizeaz educaia financiar n rndul tinerilor,
arat c cei mai muli dintre ei au probleme n a nelege i explica noiuni financiare. Citirea
unui extras de cont, nelegerea implicaiilor pe termen lung pe care le presupune un
mprumut sau explicarea modului n care asigurrile pot funciona n beneficiul lor sunt
situaii care i-au pus n dificultate pe elevi din 18 ri, participani la acest studiu.1
Totodat, OECD atrage atenia c un rol esenial pentru incluziunea financiar a generaiilor
viitoare trebuie s-i aparin colii2.

n paralel, companiile din domeniu care neleg importana unui consumator educat adopt
incluziunea financiar ca obiectiv strategic i susin iniiative ale organizaiilor non-
guvernamentale care duc la ndeplinirea acestuia.
Astfel, ncepnd cu 2013, grupul MetLife, prin intermediul Fundaiei sale MetLife, a decis s
susin, n diferite regiuni de pe glob, iniiative pentru incluziunea financiar a tinerilor i
adulilor.

Una dintre acestea este programul Life Changer, dezvoltat n 18 ri3 din Europa i Orientul
Mijlociu n parteneriat cu organizaia Junior Achievement. Ca parte a strategiei de
responsabilitate social, programul promoveaz incluziunea financiar a tinerei generaii
prin dezvoltarea abilitilor necesare pentru integrarea pe piaa muncii i prin crearea
premiselor pentru o via sigur i independent financiar.
Dezvoltarea programului se bazeaz pe o tradiie de 37 de ani de colaborare constant dintre
Junior Achievement i grupul MetLife.

n 2016, programul Life Changer (Schimbm viei) a implicat peste 26.000 de elevi, din
Europa i Orientul Mijlociu, oferindu-le acces la experiene educaionale de antreprenoriat i
incluziune financiar, dar i consultan din partea a peste 750 de voluntari din partea
companiei, la nivel regional.
n Romnia, programul este implementat de Junior Achievement cu sprijinul Metropolitan
Life, parte a grupului MetLife, iar n 2016, peste 3.000 de tineri, cu vrste cuprinse ntre 11 i
15 ani, au avut acces gratuit la un set de opt activiti learning by doing.

1
OECD (2014), PISA 2012 Results: Students and Money: Financial Literacy Skills for the 21st Century (Volume VI), PISA,
OECD Publishing.
2
OECD (2014), Financial Education for Youth: The Role of Schools, OECD Publishing.
3
Bulgaria, Cipru, Cehia, Frana, Grecia, Irlanda, Marea Britanie, Polonia, Portugalia, Romnia, Rusia, Slovacia, Spania,
Turcia, Ungaria, Emiratele Arabe Unite, Egipt i Liban.
Formatul propus prin programul Life Changer ofer acces gratuit la un kit educaional
complet i ncurajeaz profesorii s includ n lucrul la clas activiti despre venituri, buget
sau risc financiar. Prin intermediul acestui kit educaional, dar i prin colaborarea profesor-
consultant voluntar Metropolitan Life, elevii au acces la oportuniti de nvare practic i
la noiuni financiare de baz explicate pe nelesul lor, prin diferite exemple. n 2016,
programul a reunit 95 de profesori din 20 de localiti4 i 73 de consultani voluntari din
partea companiei.

Programul a prins foarte bine, ntruct educaia financiar nu fcea parte deloc din viaa
cotidian a elevilor mei. Bagajul lor de cunotine legate de bani era foarte limitat. Pentru ei,
banii nu nsemnau dect un mijloc prin care i pot achiziiona diverse lucruri. Au aflat, prin
intermediul programului, ce nseamn s te ntreii i ce efort fac familiile lor.
Profesor-diriginte, coala Gimnazial Nicolae Titulescu, Bucureti

Componenta learning by doing a fost susinut prin cele peste 450 de ore de voluntariat la
clas, n care au fost implicai angajai ai companiei. Pornind de la propria experien
profesional, acetia au explicat, pe nelesul copiilor, cum pot fi utilizate asigurrile pentru
prevenirea diferitelor situaii de risc i care sunt principalele tipuri de asigurri.

4
Arad, Baia Mare, Botoani, Braov, Bucureti, Buzu, Constana, Craiova, Galai, Iai, Miercurea Ciuc, Oradea, Piteti,
Ploieti, Satu Mare, Sibiu, Suceava, Trgu Mure, Tnad, Timioara.
Noiunile despre asigurri abordate n cadrul programului au reprezentat, n opinia elevilor,
un element de noutate, cu att mai mult cu ct peste 70% dintre ei au fost la un prim
contact cu noiuni de educaie financiar prezentate i explicate n cadrul formal al colii.

O analiz comparativ a rspunsurilor oferite de elevi la cerina Enumerai 3 tipuri de

asigurri pe care le cunoatei arat c exist un interes al acestora pentru astfel de noiuni
nc de la nceputul programului. Astfel, peste 60% dintre elevi au cunotine legate de
asigurri, ns exemplele lor includ preponderent tipuri de asigurri obligatorii sau despre
care au aflat din familie sau din media (de sntate/CASS, RCA/CASCO i pentru locuin). n
urma parcurgerii activitilor din program, procentul elevilor care pot enumera trei tipuri de
asigurri crete la 80%. n acelai timp, se remarc o cretere a numrului de elevi care pot
da exemple de asigurri de tip facultativ, precum asigurarea de via, de studii sau de
cltorie5.

Programul contribuie la schimbarea modului n care elevii se raporteaz la coal. Dei

percepia general a elevilor rmne aceea c coala este furnizor de cunotine, la finalul
programului crete numrul elevilor care consider c aceasta le ofer mai multe activiti
care i ajut s poat lua decizii importante n legtur cu viitorul lor.

5
Studiu derulat de JA Romnia pe un eantion reprezentativ de 1.800 de elevi din cadrul proiectului.
Dup acest program voi fi mai atent la nclinaiile mele fa de un anumit domeniu. Mi-a
plcut c am nvat cum s mi administrez timpul i banii. Banii se fac foarte greu i nu
trebuie s i cheltuim pe toi deodat. Ca angajat, cu siguran mi voi folosi cunotinele
despre asigurri i voi ti cum s am grij de salariu/pensie.
Elev, clasa a VII-a, coala Gimnazial Nr. 307, Bucureti

n urma acestor activiti mi-am dat seama c nu cu orice salariu poi s te ntreii i c
trebuie s am grij de educaia mea. Planificarea bugetului este un lucru mult mai greu de
fcut dect credeam.
Elev, clasa a VI-a, coala Gimnazial Liviu Rebreanu, Miercurea Ciuc

Pn n 2018, grupul MetLife, prin intermediul Fundaiei MetLife, va direciona la nivel

internaional 200 de milioane de dolari pentru a asigura accesul ct mai multor persoane la
serviciile financiare de care au nevoie. La aceast sum se adaug contribuia angajailor
implicai ca voluntari n iniiative educaionale.

n Romnia, n anul 2017, programul Schimbm viei (Life Changer) va fi disponibil pentru
4.000 de elevi, care vor dobndi abiliti pentru o via sigur i independent financiar.