Raport de autoevaluare

An scolar 2016-2017
Grupa mijlocie G.P.P. Nr.1 Sintandrei
In anul scolar 2016-2017 mi-am desfasurat activitatea la grupa mijlocie a
unitatii de invatamant G.P.P. Nr.1 Sintandrei cu un efectiv de 28 de copii.Pe tot
parcursul anului scolar am desfasurat toate activitatile in conformitate cu programa
activitatilor instructiv-educative si am incercat sa corelez cerintele planificarii cu
nevoile si posibilitatile copiilor din grupa pe care am condus-o.

Ca educatoare am vrut sa fiu mereu informata cu tot ce apare nou, legat de

specialitatea mea si sa fiu mereu bine documentata si pregatita in ceea ce priveste:

-Proiectarea eficienta a curriculumului

-Realizarea curriculumului

-Evaluarea rezultatelor invatarii

-Realizarea activitatilor extracurriculare

-Dezvoltarea profesionala

-Contributia la activitatea generala a unitatii de invatamant si la promovarea

imaginii acesteia.

M-am ocupat de studierea aprofundata a curriculumului si de conceperea

testelor de evaluare initiala, continua si finala. Am urmarit formarea unei
reprezentari cat mai corecte asupra nivelului de cunostinte si deprinderi pe care il
au copiii la intrarea in grupa mijlocie.Am amenajat spatiul de joaca pe arii de
stimulare, centre de interes,zone care sa permita copiilor sa lucreze individual, in
perechi, in grupuri mici sau cu intreg colectivul, sa permita miscarea, sa influenteze
calitatea jocului, favorizand creativitatea copiilor, oferindu-i posibilitatea fiecarui
copil sa isi aleaga locul de joaca, spatiile de joaca fiind mobile si transformabile in
functie de dorinta lor.
 Proiectarea activitatilor instructiv-educative am realizat-o conform programei
grupei mijlocii.Am intocmit portofoliul educatoarei care cuprinde:

-Acte personale

-Planificarea semestriala si anuala

-Proiectarea activitatii pe unitati de invatare

-Dosarul grupei

-Fise cu observatii psiho-pedagogice ale copiilor

-Planificarea activitatilor extracurriculare

-Dosar cu fise si proiecte de activitati model

-Studii individuale

-Portofoliile copiilor.

Privind continutul si forma documentelor de proiectare am folosit strategii

optime pentru parcurgerea eficienta si integrata a programei.Am urmarit rezultatele
evaluarilor prescolarilor, pentru a putea lua masuri de imbunatatire a activitatilor
desfasurate la grupa, atat individual cat si cu intreaga grupa.Pentru ca actualul
curriculum are la baza conceptul de educatie timpurie si pastreaza in centrul
atentiei copilul, am pus un accent deosebit pe ,,Metoda proiectelor si pe
activitatile integrate.Pentru o buna aplicare in practica a cunostintelor dobandite de
copii, in cadrul activitatilor instructiv-educative am folosit setul de caiete al editurii
Diana .Am realizat si teme in afara proiectelor care au fost foarte interesante
pentru copii.In cadrul activitatilor am utilizat in mod eficient materiale didactice si
mijloace audiovizuale moderne si am manifestat un real interes pentru gasirea
celor mai adecvate,eficiente si atractive metode si procedee,in vederea realizarii cu
succes a sarcinilor si obiectivelor propuse la nivelul grupei.Pentru fixarea si
consolidarea cunostintelor dobandite in cadrul activitatilor,un rol deosebit l-au avut
jocurile didactice,jocurile exercitii,cat si fisele de evaluare initiala,sumativa si
finala. Relatia dintre educatoare si copii am realizat-o prin convorbiri libere copilul
putand sa isi exprime propriile pareri.
 Am participat la toate activitatile comisiei metodice ale educatoarelor sustinand
si un referat cu tema ,, Dimensiunea epistemologic i metodologic a educaiei
intelectuale din grdini n contextul utilizrii metodelor interactive de grup.

Pentru pregatirea mea ca dascal am participat la urmatoarele cursuri de

perfectionare si formare continua:

-,, Semne si simptome la copilul bolnav si semnificatia acestora

-,, Autismul la copii

Tot in acest an scolar am fost implicata in urmatoarele parteneriate:

- Parteneriat educational cu G.P.P. nr.52 Oradea

- Parteneriat educational cu G.P.P. nr. 35 Oradea in cadrul proiectului ,, Caravana

prieteniei

-Parteneriat cu SC Dream Studio Srl

-Parteneriat cu echipa Teatrului de papusi condusa de Aron Marius

- Parteneriat cu S.G. Florentyno in cadrul proiectului ,, Magie in suflete de copii

- Parteneriat educational cu S.C. Norand Srl in cadrul proiectului

educational ,, Descopera lumea cu teffy

-Parteneriat grupa mare, mijlocie si mica in cadrul programului,,Scoala Altfel prin

proiectul educational,,Sa stii mai multe,sa fii mai bun

Am participat cu lucrari ale copiilor la concursul judetean ,, Calatorie prin

anotimpuri i la concursul naional de creaie plastic i abilitate manual ,,
Splendoarea iernii prin ochi de copil unde am fost si premiati.

Am participat la toate cercurile pedagogice organizate si desfasurate.

Prin activitatile extracurriculare desfasurate cu ocazia zilelor de 1 decembrie, 15

ianuarie, 24 ianuarie, 9 mai, am incercat sa sadesc in sufletul copiilor dragostea si
respectul pentru valorile morale si spirituale ale poporului roman.Am organizat
plimbari in aer liber, jocuri distractive, desene pe asfalt,intreceri sportive,
concursuri, vizite la diferite institutii din localitate.Am vizionat spectacole
prezentate de echipa Teatrului de papusi condusa de Aron Marius , spectacole de
magie ,, Magie in suflete de copii.Am organizat si desfasurat cu copiii serbarea de
iarna,,In asteptarea lui Mos Craciun si serbarea de 1 Iunie dedicata zilei copilului.

Am avut o colaborare deosebita cu parintii copiilor iar pentru consilierea lor am

sustinut referate pe diverse teme si le-am aplicat chestionare.Pe langa serbari si
activitati de consiliere cu parintii relatia educatoare-familie s-a realizat prin
informatii, discutii individuale sedinte cu parintii si expozitii cu lucrarile copiilor.

Am avut o colaborare stransa cu profesorul documentarist de la scoala, care le-

a prezentat in CCD filme documentare adecvate varstei copiilor.

O colaborare deosebita am avut cu scoala, primaria, biserica, dispensarul si alte

institutii de pe raza comunei, care ne-au sprijinit in actul educational.

In cadrul saptamanii ,,Sa stii mai multe sa fii mai bun, am organizat si
desfasurat activitati placute si deosebite cu copiii:jocuri, activitati sportive, intalnire
cu stomatologul si politistul, expozitii,activitati ecologice,desene pe asfalt, activitati
practic gospodaresti.

Am acordat o importanta deosebita amenajarii salii de grupa si holului

gradinitei cu materiale adecvate fiecarui anotimp si evenimentelor importante,
aducandu-si aici contributia si sponsorizarile facute de parinti.

Toata activitatea sustinuta de mine ca educatoare a avut ca scop sa il ajute pe

fiecare copil din grupa mijlocie sa fie pregatit sa devina o fereastra deschisa spre
societatea umana, sa stie sa se comporte cu cei din jur, sa ii respecte si sa ia
atitudine.

Calitatea activitatii noastre la grupa este ,,Cartea de vizita din care banalul si
rutina trebuie sterse.Reteta este sa avem curaj,dorinta si increderea in noi ca vom
reusi.

Data:15.06.2017 Educatoare: ANA BALOG