Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
cmuan
Sistemul psihic uman este un sistem ierarhizat, alcatuit din trei subsisteme
principale: scbsistemucul inconstient primul nivel ierarhic,l scbsistemucul
scbconstient, care reprezinta pe cel de-al doilea nivel ierarhic si scbsistemucul
constient (constiinta) al treilea nivel ierarhic.
Organizareal ierarhical al sistemucucil psihicl cmuan
1. l Scbsistemucul inconstientl
2. l Scbconstientcu
In conceptia lui S. Freud, subconstientul era asemuit cu un vestibul sau cu o
camera de asteptare pentru dorintele si trebuintele inconstientului care "cer"
sa fe primite in constiinta. Astazi, continutul notiunii este sensibil schimbat.
Astfel, se considera ca subconstientul cuprinde doua categorii de "elemente"
a) "elementele" care provin din inconstient si au fost refulate sau asteapta sa
intre in constiinta
b) "elementele" care provin din constiinta si se afa in stare latenta.
El are o organizare stratifcata ca si inconstientul. Putem delimita astfel trei
straturi principale:
1) stratul superior, care cuprinde "elemente" (informatii) ce urmeaza sa intre
imediat in fuxul actual al constiintei;
2) stratul median, care cuprinde "elementele" din tezaurul memoriei de lunga
durata la care avem acces ori de cate ori avem nevoie
3) stratul inferior (profund), care include elemente la care avem acces foarte
greu sau deloc (cuprinse de uitare).
Subconstientul are un rol important, neputand f imaginata existenta noastra
normala fara participarea lui. In primul rand, asigura continuitatea in timp a Eu-
lui si permite constiintei sa realizeze sub semnul identitatii de sine legatura
trecutului, prezentului si viitorului (in cazul amneziilor totale - anterograde sau
retrograde - subiectul isi pierde identitatea).
In al doilea rand, subconstientul da sens adaptativ invatarii, permitand
pastrarea informatiei si experientei pentru uzul ulterior.
3. l Constientcul
In fne, in al treilea rand, subconstientul asigura consistenta interna a
constiintei; fara aportul lui, constiinta s-ar reduce la o simpla succesiune a
clipelor, a senzatiilor si perceptiilor imediate, devenind imposibile functiile ei de
planifcare si proiectiva.