Sunteți pe pagina 1din 4

PERIOADA: 30.05-.03.06.

2016
TEMA DE STUDIU: Cu ce i cum exprimm ceea ce simim?
CONINUTURI: semnificaia zilei de 1Iunie, prietenie, toleran.
OBIECTIVE DE REFERIN I EXEMPLE DE COMPORTAMENT VIZATE:

DOMENIUL LIMB I COMUNICARE:


s neleag i s transmit mesaje simple; s reacioneze la acestea.
- transmite un mesaj simplu n cadrul jocului sau activitilor de nvare;
- rspunde adecvat (verbal sau comportamental) la ceea ce i se spune.
s recepteze un text care i se citete ori i se povestete, nelegnd n mod intuitiv caracteristicile expresive i estetice ale acestuia
- reine expresii ritmate i rimate, recit poezii cu respectarea intonaiei, ritmului, pauzei, n concordan cu mesajul transmis;
- utilizeaz calitile expresive ale limbajului oral i ale celui corporal n transmiterea unor idei i sentimente.

DOMENIUL TIINE:
s numere de la 1 la 3 recunoscnd grupele cu 1-5 obiecte i cifrele corespunztoare.
- alctuiete grupe de 1, 2,3 obiecte (la grupa mic);
- numr corect aceste obiecte
- realizeaz corespondena de unu la unu pentru a arta c o grup are mai multe sau mai puine obiecte dect o alta;
- motiveaz de ce sunt mai multe/ mai puine obiecte i ce se poate face ca s fie tot attea;
- recunoate i indic cifrele (intervalul 1-3);
- traseaz cifrele 1, 2, 3. peste linii punctate deja trasate.
s cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare (ex.:fiina uman ca parte integrant a mediului), precum i interdependena dintre ele.
- descoper modaliti noi de exprimare a emoiilor i sentimentelor prin antrenarea organelor de sim i a elementelor componente ale propriului
corp;

DOMENIUL OM I SOCIETATE:
s triasc n relaiile cu cei din jur stri afective pozitive, s manifeste prietenie, toleran, armonie, concomitent cu nvarea autocontrolului
- manifest atitudini tolerante fa de reacii emoionale care sunt exprimate n jurul lor, chiar dac acestea sunt n opoziie cu tririle proprii;
s cunoasc i s utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activiti practice
- cunoate materialele de lucru specifice activitilor practice i verbalizeaz aciunile specifice ntreprinse, folosind un limbaj adecvat.

DOMENIUL ESTETIC I CREATIV:


s exprime prin micare starea sufleteasc creat de muzica audiat
- acompaniaz cntecele cunoscute cu micri corporale, obiecte sonore sau jucrii muzicale (tob, clopoel, tamburin etc.);
- improvizeaz spontan scurte motive sincretice (text onomatopeic i melodie, text onomatopeic i micare etc.).
s redea teme plastice specifice desenului/picturii.
- execut linii drepte sau curbe nchise/deschise;
s exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului n redarea unor teme plastice
- execut lucrri colective/individuale prin combinarea diferitelor tehnici de lucru: colaje, desen grafic si pictura, modelaj si pictura/colaj etc.

DOMENIUL PSIHOMOTRIC:
s fie apt s utilizeze deprinderile nsuite n diferite contexte
- execut corect aciunile motrice nvate, n condiii variate, ct mai aproape de situaiile reale;
- exprim stri afective sau comportamente, folosindu-se de micare;
- se joac (utiliznd corect micrile i regulile) jocuri de micare pentru copii sau jocuri sportive.

ACTIVITATE DE CONSILIERE A PRINILOR

TEMA PROPUS/ MIJLOC DE REALIZARE SEMNTURA


TURA I TURA II
,,Rolul jucriei n dezvoltarea personalitii copilului- referat

ACTIVITATE METODICA

TURA I SEMNTURA TURA II SEMNTURA

- Completarea caietului de observaii - Actualizarea portofoliilor copiilor


- ntocmirea planificrii sptmnale - ntocmirea planificrii sptmnale
- Studierea curriculumului - Confecionare material didactic
- Confecionare material didactic - Studiu individual: Antologie de
- Studiu individual: nvarea bazat jocuri
pe proiecte - Studierea curriculumului
SPTMNA: 30.05.-03.06. 2016 SUBTEMA: ,,La muli ani, copilrie!
DATA/ SEMN-
ACTIVITI DE NVARE TURA I
ZIUA TURA
L
U Activiti liber alese Activiti pe domenii experieniale Activiti de dezvoltare personal
N
I BIBLIOTEC: DOS: ,,Pretutindeni triesc copii 1. ,,Am sosit la grdini! (deprinderi
1 1. ,,Viaa copiilor de pretutindeni - povestirea educatoarei de comportament civilizat)
30.05. - lectur
2. ,,Cine sunt colegii mei
M - discuii libere DLC: ,,1 Iunie de Teodor Munteanu 2. Joc muzical: ,, Scaune muzicale
A memorizare
R ART: 3. Jocuri distractive n aer liber
3. ,,Jucriile mele preferate
31.05. - pictur 3. ,,Scrisoare pentru toi copiii
educaie moral civic
M 4. ,,Brara - nirare D; DOS: Activitate integrat: Toi copiii
I suntem veseli 4. Activitate de consiliere i
E TIIN: orientare: ,,La muli ani copilrie!
R 5. ,Cine este prietenul tu? D: Joc didactic: ,, Cte piese sunt?
C 6. ,,Copil i copilrie? (numeraia 1-3)
U
R JOC DE ROL: DEC: ,,Baloane colorate linii calde
I 7.,,E ziua noastr (linii curbe nchise)
01.06. 8.,,De-a grdinia
J
O D: ,,Toi copiii suntem prieteni!
I CONSTRUCII: - lectur dup imagini
02.06. 9. ,,Parcul copiilor
10.,,Construim scena pentru DEC: Cntece pentru copii - audiie
serbare
V
I DPM: Joc: ,,Trecem podul (mers pe o
N suprafa nalt la 20-30 cm)- predare
E
R
I
03.06.
SPTMNA: 30.05.-03.06. 2016 SUBTEMA: ,,La muli ani, copilrie!
DATA
/ ACTIVITI DE NVARE TURA II SEMN-TURA
ZIUA

L Activiti liber alese Activiti pe domenii experieniale Activiti de dezvoltare personal


U
N 1. BIBLIOTEC: DOS: ,,n lumea minunat a copilriei 1. ,,Vreau s servesc masa cu colegii
I ,,Copii i flori - vizionare ppt. (deprinderi de comportare civilizat)
30.05. - lectur 2. Joc muzical: ,,Dac vesel se
M triete!
A 2. TIIN: 3. ,,Vreau s am vise
R ,,Sculeul fermecat DLC: ,,1 Iunie de Teodor Munteanu plcute(deprinderi de comportare
- joc didactic repetarea poeziei civilizat)
I
4. Jocuri sportive n aer liber
1
31.05. 3.JOC DE ROL: 5. Jocuri de construcie la groapa de
,,E ziua mea nisip: ,,Parcul veseliei
M 6. ,,Copil ca tine sunt i eu
I 4. ART: D: Cine tie? ( numeraia 1-3), educaie pentru societate
E ,,Flori pentru toi copiii - 7. Joc muzical: ,,Jocul degeelelor
R
exerciii cu material individual
C modelaj 8. ,,Copii din lumea-ntreag
U DEC: ,,Baloane colorate linii calde - vizionare dvd.
R 5. CONSTRUCII: (linii curbe nchise)- finalizarea 9. Salut colegii i pe doamna
I ,,Castelul din poveti la groapa lucrrilor educatoare (deprinderi de
01.06. de nisip comportament civilizat)
J
O D: ,,Copilul i copilria 10.Activitate de consiliere i
I - convorbire orientare: ,,Hora veseliei
02.06. DEC: O lume minunat - audiie
V
I
N DPM: Joc: ,,Mergem pe potecu
E (mers pe o suprafa nalt la 20-30
R cm)- repetare
I
03.06.