MANAGEMENTUL PROIECTELOR

Profesor, Student,
Conf. Univ. Dr. Venera Cojocariu Dieac Alexandru
DPPD II Postuniversitar Educatie fizica si sport
 I. Titlul proiectului
Dotarea bazei sportive cu materiale necesare Scolii Gimnaziale Coman Bacau

II. Motivația proiectului

Am preferat aceasta tema in vederea dezvoltarii calitatilor fizice ale elevilor scolii Coman Bacau,
fiind o scoala cu foarte putine materiale sportive si de speciliate ceea ce ma limiteaza sa imi desfasor ora
de educatie fizica si sport, copii fiind foarte deschisi in privinta practicarii unei ramure sportive.

III. Scopul și obiectivele proiectului

Scopul: achiziționarea materialelor sportive și a mijloacelor materiale necesare în vederea
desfășurării orelor de educatie fizica si sport.
Obiectivele proiectului:
 stabilirea necesarului de mijloace didactice ce vor fi achiziționate în urma derulării
proiectului;
 indentificarea și atragerea surselor de finanțare și colectarea resurselor financiare de la
persoanele de conducere, autoritățile locale, sponsori;
 achiziționarea mijloacelor didactice necesare;
 integrarea mijloacelor achiziționate în desfășurarea orelor de Informatică;
 întreținerea echipamentelor tehnologice existente și reparația celor nefuncționale.

IV. Echipa de proiect

Echipa de proiect este formată din:
 Dieac Alexandru- coordonator de proiect;
 Directorul școlii- reprezentant al școlii care negociază diversele contracte;
 Contabilul școlii- responsabil cu repartizarea resurselor financiare.

V. Grupul țintă: elevii și cadrele didactice ale Școlii Gimnaziale Nr. 1 Sănduleni

VI. Metodologia de intervenție

Mijloace: foi, xerox, imprimantă, afișe, pliante;
Forme de organizare: ședințe/ discuții de grup, activități sportive, intreceri.
VII. Resurse
 Resurse materiale:
 Resurse materiale existente: 3 mingii uzate, doua porti de fotbal fara plase.
 Resurse materiale necesare:
 20 mingii;
 1 set maieuri colorate ;
 1 set jaloane;
 1 tablă interactivă;
 10 mingii baschet
 10 mingii handbal;
 20 saltele;
 20 corzi
 Resurse financiare:
 20 mingii – 20buc x 50 lei buc=1000 lei
 1set maieuri=60 lei;
 1 set jaloane-80 lei;
 1 tablă interactiva- 150 lei;
 10 mingii baschet- 600 lei
 10 mingii handbal- 700 lei
 20 saltele-1000 lei
 20 corzi- 400 lei
TOTAL RESURSE FINANCIARE: resurse materiale 1000+60+80+150+600+700+1000+400=3990
lei
Surse de finanțare:
 Fondul școlii: 2200lei
 Primăria Sănduleni: 600 lei
 Sponsori: 1190 lei
TOTAL: 3990 lei

 Resurse temporale: 12 mai 2018- 17 august 2018

 Resurse spațiale: terenul de sport

VIII. Planul operațional de acțiune

Planul analitiv de realizare

Nr. Etapele proiectului Activitățile proiectului Acțiuni

crt.
1. Identificarea necesităților  analiza necesităților financiare  discuții de grup
și organizarea proiectului  evaluarea inițială a necesităților
financiare
 proiectarea activităților  discuții de grup
2. Pregătirea activităților  realizarea listei cu materialele existente
 realizarea listei cu materialele necesare
 delimitarea necesităților financiare
 lansarea proiectului  căutare sponsori
 căutare sponsori  semnare contracte
 achiziție materiale necesare  negociere contracte
3. Desfășurarea propriu-zisă  valorificarea materialelor achiziționate  strângere bani
a activităților  întreținerea echipamentelor existente  cumpărare materiale
 reparația echipamentelor nefuncționale necesare
 pregătirea spațiului pentru evaluarea  aranjarea noilor
materiale în laborator
finală
 verificarea tuturor
echipamentelor
tehnologice din laborator
 monitorizarea activității  aprecierea
 autoevaluarea periodică a acțiunilor activităților desfășurate
4. Evaluarea activităților  evaluarea finală a proiectului  elaborarea raportului
 redactarea raportului de evaluare finală de evaluare finală
 prezentarea raportului de evaluare finală
 Planul sintetic de realizare

Mai Iunie Iulie August

S2

S3

S4

S1

S2

S1
S2
Etape și activități

S1

S2
S3

S4

S3
S4

S3
1. Identificarea necesităților și organizarea
proiectului
1.1 analiza necesităților financiare X
1.2 evaluarea inițială a necesităților financiare X
2. Pregătirea activităților
2.1 proiectarea activităților X
2.2 realizarea listei cu materialele existente X
2.3 realizarea listei cu materialele necesare X
2.4 delimitarea necesităților financiare X X
3. Desfășurarea propriu-zisă a activităților
3.1 lansarea proiectului X
3.2 căutare sponsori X X X
3.3 achiziție materiale necesare X X
3.4 valorificarea materialelor achiziționate X
3.5 întreținerea echipamentelor existente X X
3.6 reparația echipamentelor nefuncționale X X X
3.7 pregătirea spațiului pentru evaluarea finală X
4. Evaluarea activităților
4.1 monitorizarea activității X X X X X X X X X X X X X X
4.2 autoevaluarea periodică a acțiunilor X X X X X X X X X X
4.3 evaluarea finală a proiectului X
4.4 redactarea raportului de evaluare finală X
4.5 prezentarea raportului de evaluare finală X
IX. Evaluarea proiectului
Sala de sport (terenul de fotbal) a Școlii Gimnaziale Coman a fost dotata cu echipamentele necesare
desfășurării în mod optim a orelor de sport, în urma derulării proiectului.
În prezent, fiecare ora de educatie fizica si sport se poate desfasura in conditii optime si de o calitate
superioara datorita materialelor si echipamentelor achizitionate in urma acestui proiect.
 Obiective Puncte tari Puncte slabe
Stabilirea necesarului de  colaborarea tuturor -
mijloace didactice ce vor fi membrilor echipei de proiect
achiziționate în urma derulării  ajungerea într-un timp
proiectului relativ scurt la un acord
comun
Indentificarea și atragerea  sponsorii au acceptat ușor  suma necesară derulării
surselor de finanțare și colectarea finanțarea proiectului destul de mare
resurselor financiare de la  directorul unității școlare a  nu toate firmele contactate
persoanele de conducere, realizat cu succes toate au acceptat colaborarea
autoritățile locale, sponsori acțiunile necesare colectării
resurselor financiare
Achiziționarea mijloacelor  transportul materialelor deplasarea la locul
didactice necesare achiziționate a fost asigurat achiziționării a membrilor
de unul dintre sponsori echipei de proiect s-a făcut din
bugetul propriu
 livrarea echipamentelor a
durat mult
Integrarea mijloacelor  dotarea salii de sportcu  cresterea densitatii orelor de
achiziționate în desfășurarea materialele achiziționate educatie fizica
orelor de educatie fizica si sport face ca acesta să fie una
moderna
 elevii dispun de materiale
moderne care îi ajută mai
mult în cadrul procesului de
predare- învățare

X. Valorificarea proiectului
Toate mijloacele, materiale sportive existente în cadrul scolii sunt valorificate și păstrate de elevi
pentru realizarea orelor de educatie fizica si sport și nu numai. Proiectul a fost derulat integral,
parcurgând toți pașii descriși în derularea acestuia.
Peste ani, proiectul ar putea fi actualizat deoarece materialele si echipamentele se uzeaza datorita
folosirii zilnice de un numar mare de elevi.