PROBĂ DE EVALUARE SUMATIVĂ

(Fonetică. Raporturi sintactice)

Clasa a VIII-a

1. Completează enunţurile cu răspunsul potrivit : (6p.)

a) Cuvântul Georgiana are…. ……..sunete .
b) Litera “ x “ din cuvântul exemplu redă sunetele ………………..
c) În cuvântul inimioară există grupul de sunete numit ........................
d) Cuvântul editură are accentul pe silaba ...........................
e) Cuvântul inadecvat se desparte în silabe astfel: ................................................ sau.............................................

2. Scrie câte două cuvinte cu fiecare din următoarele grupuri de sunete: (10p.)
ei....................................................................... i-e...............................................................................
oa...................................................................... a-u..............................................................................
oai ...................................................................................

3. Stabileşte valoarea de adevăr a următoarelor enunţuri (A, F): (5p.)

a) Sunetele a, ă, î sunt întotdeauna vocale.
b) În cuvântul noi sunetul o este semivocală, iar sunetul i este vocală.
c) În cuvântul lupi ultimul sunet, i, este vocală.
d) O silabă poate avea o vocală şi două semivocale.
e) Cuvântul vechituri are în structura sa: 3 vocale, 3 consoane şi o semivocală.

4. Fă transcrierea fonetică, apoi precizează numărul literelor şi cel al sunetelor din următoarele cuvinte: (15p.)
ceartă ......................................................... geamgiu..................................................................
chenare ...................................................... rigid .................................................................
insecticid.. ..................................................... exemplu..................................................................
expus ... ................................................... chin ..................................................................
vegheat ......................................................... gingaș ..................................................................

5. Desparte în siabe cuvintele următoare şi precizează regulile pe care le-ai aplicat: (8p.)
punctual : ........................................................................................................................................................
oprire : ............................................................................................................................................................
inexplicabil : ...................................................................................................................................................
destrămat: .......................................................................................................................................................

6. Indică accentul următoarelor cuvinte prin sublinierea vocalei care este purtătoarea accentului: (10p.)
fenomen, motocicletă, doctoriţă, copilandru, regizor, constructor, aerian, îndoielnic, cooperantă, creaţie, matur.

7. Scrie (pe verso) enunţuri ilustrative cu fiecare dintre următoarele cuvinte din perechile de omografe de mai jos.
copii - copii duduie - duduie (16p.)
roi -roi auzi- auzi

8. Raportul de ......................... în frază. Definiție, mijloace de realizare. (10p.)

9. Fă analiza frazei: (10p.)

Drumeţul nu cunoştea ţinuturile spre care călătorea şi despre care cerea informaţii oricui se aflau în preajma sa.