TEST DE EVALUARE

1. Subliniază substantivele din lista următoare : miere, alergare, vesel, hărnicie, mic, el, a alerga,
floare, frumusețe, păpușă, unt, coleg, atent, ploaie, stradă. 1 punct

2. Precizează genul substantivelor : 1 punct

o pasăre - ..........................
o codru - ..........................
o penar- ............................
o garaj - ...........................
o clipă - .............................
oameni - .........................................
profesor- .......................................
canapea - .......................................
lucru - ............................................
scară - ............................................

3. Subliniază substantivele colective din lista următoare: satele, roi, grămadă, armată, cârd,
mușuroi, cameră, porumbei, meserie, zăpadă. 1 punct

4. Grupaţi următoarele substantive: înţelepciune, lapte, zori, aur, unt, tăiţei, Bucegi, curaj, icre,
dreptate pe 2 coloane: 1 punct

- substantive defective de plural :…………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

- substantive defective de singular : ………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………..

5. Subliniază substantivele numărabile din următoarea listă: zori, rochie, fasole, inel, argint,
miere, soare, icre, cafea, bocanc, sclavagism , fotbal, sânge, aur, șale, mușețel, ochelari,
câine, jalon, cinste.
1 punct

6. Grupează substantivele din următoarea serie în coloanele de mai jos: o casă, oamenii, picior,
lacăt, niște brazi, sticlele, borcanul, unui pilot, joc. 1
punct

substantive articulate hotărât substantive articulate nehotărât substantive nearticulate

 .............................................. .................................................. .......................................

............................................... ................................................... ........................................

............................................... .................................................. ........................................

7. Precizează cazul și funcția sintactică a substantivului pom din enunțurile următoare: 3 puncte

Pomul este plin de flori .

………………………………………………………………………………………….
Nucul este pomul meu preferat.

………………………………………………………………………………………….
Fructele din pom sunt coapte.

…………………………………………………………………………………………
I-am pus pomului îngrășăminte.

………………………………………………………………………………………….
Vorbim despre pomul doborât de furtună.

………………………………………………………………………………………….
Pomule, imi place să stau la umbra ta !

…………………………………………………………………………………………..

Timp de lucru: 35 minute

Din oficiu: 1 punct