Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective:
Să identifice substanţele chimice
Să aplice cunoştinţele teoretice în desfăşurarea activităţii extracurriculare
Să dezvolte atitudini corecte faţă de obiectul chimia
Să argumenteze,, chimie ori magie”în limbaj chimic
Să dezvolte creativitatea
Reactivi: NaOH,CaCl2,CuSO4.NiSO4,CoSO4,FeCl3,KI,fenolftaleină,alcool
Planul activităţii:
Întroducerea
Partea experimentală
Evaluarea
Desfăşurarea activităţii
Totul este chimie. Stelele sunt chimie . Atomii care întra în structura organismelor
vii au fost odata în structura stelelor. Hrana este chimie . Eşti ceea ce mănînci,
pană la ultima moleculă de grasime din cartofii prajiti ,mancaţi ieri. Aerul este
chimie . Toată materia este chimie . Fară cunoştinţe chimice lumea ar fi un loc
foarte misterios si foarte putin avansat.
1),,Chimia este o ştiinţă care va avea asupra vieţii o influenţă imensă şi o amplă
aplicare.”(Goethe)
2),,Magia este credinţa în tine,dacă tu nu poţi avea încredere în tine,nu poţi face
nimic. “(Goethe)
Prezentatorul N1În poveşti eroii sunt uşori şi zboară sus-sus fară aripi peste ţari şi
mări.
LICOAREA MAGICĂ
Într-o bună zi Asterix, năstruşnic din fire, a pătruns în camera cu licori să afle una din
tainele lui Panoramix.
Astfel, zări în oala magică o soluţie transparentă. Fără ezitare a turnat în oală un lichid
incolor dintr-o sticluţă ce se afla pe raftul din apropiere. Într-o clipă soluţia a căpătat o
nuanţă zmeurie.
Stupefiat de cele întîmplate, Asterix l-a chemat pe Obelix. După cîteva momente de
cugetare, Obelix a turnat un alt lichid incolor în oală.
Prezentatorul N1Cu cite magii ne întălnim în poveşti .Dar poate nu sunt magii? Cu
siguranţă cînd veţi creşte mai mari veţi înţelege mai bine secretul acestor
transformări.La toate acestea răspunsul le are ,,Chimia”,care ne poate oferi surprize
uimitoare,de neimaginat.