Test de evaluare la Științe clasa a V-a ____

Nume, prenume______________________________ Data______________________

Varianta I
1. Stabilește corespodența:

1) Măsurarea b) selectarea, fixarea dateșor despre corpuri, fenomene.

2) Observația c) stabilirea, calcularea valorii, mărimii.

2. Completează spațiile libere conform modelului:

o lungime → metru → m
o volum →_________________________→_____
o capacitate →____________________→______
o masă →__________________→___________
o timp →_______________________→__________
o tempetarura→___________________________→______

3. Numește unitățile de măsură utilizate pentru a afla:

a) distanța de la Chișinău până la Soroca ______________

b) înălțimea unui bloc de locuit _______________
c) lățimea băncii ____________
d) grosimea manualului de Științe ___________

4. Efectuați transformările:

a) 1 dm = _______cm = _____mm
b) 2500mm = _______cm = _______dm
c) 3000 dam = _________hm = _________km
d) 7000 l = _______hl = ________ = kl
e) 170 q = ________kg = ________t
f) 2000 g = ____________ kg
g) 500 mg = ________ g
h) 3 secole + 3 decenii = ____________ani
i) 8 milenii = _____________secole = ____________ decenii = _____________ani

5. Explică cum cu ajutorul unei mensuri poți afla volumul unui măr.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6. Completează schema cu cel puțin 3 răspunsuri:

Natura ne
oferă
 Test de evaluare la Științe clasa a V-a ____

Nume, prenume______________________________ Data______________________

Varianta II
1. Stabilește corespodența:

1) Observația a) selectarea, fixarea dateșor despre corpuri, fenomene.

2) Măsurarea b) stabilirea, calcularea valorii, mărimii.

2. Completează spațiile libere conform modelului:

o lungime → metru → m
o tempetarura→___________________________→______
o capacitate →____________________→______
o masă →__________________→___________
o volum →_________________________→_____
o timp →_______________________→__________

3. Numește unitățile de măsură utilizate pentru a afla:

a) grosimea manualului de Științe ___________

b) lățimea băncii ____________
c) înălțimea unui bloc de locuit_______________
d) distanța de la Chișinău până la Soroca ______________

4. Efectuați transformările:

a) 2 dm = _______cm = _____mm
b) 3500mm = _______cm = _______dm
c) 4000 dam = _________hm = _________km
d) 8000 l = _______hl = ________ = kl
e) 270 q = ________kg = ________t
f) 3000 g = ____________ kg
g) 600 mg = ________ g
h) 4 secole + 4 decenii = ____________ani
i) 7 milenii = _____________secole = ____________ decenii = _____________ani

5. Explică cum cu ajutorul unei mensuri poți afla volumul unui cartof.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6. Completează schema cu cel puțin 3 răspunsuri:

Natura ne
oferă