1.Scrie într-un enunţ cel puţin trei semne ale gripei.
……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 2.Ce faci pentru a te vindeca când eşti gripat ( gripată ) ? ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 3.Încercuieşte litera din faţa enunţurilor care arată cum poţi preveni gripa : a) Mănânc sănătos, adică legume, fructe, lactate, carne. b) Mă spăl pe mâini înainte de masă. c) Fac vaccin antigripal. d) Mă joc în aer liber. e) Mă îmbrac cu haine potrivite anotimpului. f) Merg în locuri aglomerate. g) Stau mult la televizor. h) Mă plimb . i ) Nu mă plimb . 4.Uneşte cu ceea ce se potriveşte pentru a forma două comunicări adevărate. Un copil curat, atent, activ se poate îmbolnăvi uşor. Un copil murdar , dezordonat previne mai uşor bolile. este leneş. 5. Colorează copilul sănătos. Numele şi prenumele ……………………………………..clasa a II-a ……data…………. Evaluare sumativă Disciplină opţional: Educaţie pentru sănătate Unitatea de învăţare: Boli infecţioase, igiena pentru prevenirea bolilor
Itemi/obiective realizat parţial nerealizat observaţii
1. să ştie cel puţin 3 semne ale gripei -3 corect - 2 corect ------- --------- - 1 corect -------- -------- - mai multe ------- ---------- -răspunde în propoziţie 2. să redea în scris părerea personală despre vindecarea în caz dre boală. -Scrie enunţul la persoana întâi -Formulare clară -scrie corect --răspunde în propoziţie 3. să indice 6 situaţii corecte din 9 pentru menţinerea stării de sănătate -indică corect…….situaţii -notează ca fiind adevărate situaţiile ------- -------- ------- incorecte DA NU 4. să descopere grupurile de cuvinte din care să poată alcătui două propoziţii adevărate -respectarea igienei dă starea de sănătate - lipsa de igienă duce la îmbolnăviri
5. să identifice imaginea unui copil sănătos
5* să folosească culori potrivite pentru colorare COPILUL d-voastră lucrează -cu interes - citeşte cu atenţie sarcinile - se încadrează în timp -dacă nu înţelege sarcina, nu mai revine asupra ei, renunţă cu prea multă uşurinţă ░░░░░ ░░░░ ░░░░░