Sunteți pe pagina 1din 2

Numele, prenumele Data

FISA DE LUCRU / MEM / CLASA a II a

1. Colorează cerculețul care indică rezultatul corect.

3x9 4x8 2x6 4x9 4

27 26 38 32 12 13 46 45

2. Bifează  produsele corecte.


6
2 x 3 = 16 5 x 7 = 35 4 x 9 = 36
4 x 7 = 28 3 x 7 = 22 3 x 6 = 18
5 x 9 =45 5 x 6 = 30 5 x 8 = 50

3. Calculează în lanț.

3x8 - 19 x4 + 28 4

4. Completează tabelele.

Numărul 5 7 9 6
Factor 3 4
Factor 5 2 6 Dublul
Produs 8 Triplul

5. Asociază convenabil factorii și calculează.


3
3 x5x2= 2x3x4= 1x0x9=
6. Formulează întrebarea, astfel încât problema să se resolve prin două operații. 6

Ana are 7 ilustrate, iar Marius are de 3 ori mai multe.

 Alcătuiește schema problemei.


 Rezolvă problema prin justificări.

Răspuns:

4 Înlocuiește ... cu un cuvânt, iar cu un număr corespunzător. 4


a) … lui Tărcuș constituie triplul a 8 kg, adică kg.
b) … creionului constituie dublul a 5 cm, adică cm.

S-ar putea să vă placă și