Înmulțirea când unul din factori este 2

1. Calculează, apoi schimbă locul factorilor fiecărei înmulțiri:

2x3= 2x5= 2x6= 2x9= 2x7=

............... ................. ..................... ................. ...............

2. Află :

a) numărul CU 2 mai mare decât 6 .........................................................................;

b) numărul de două ori mai marte decât 6 .................................................................;

c) dublul numărului 10..................................................................................................... ;

d) dublul lui 4, adăugat la 3 ............................................................................................;

e) calculează produsul numerelor:

2 și 9 .....................................................; 7 și 2 ...............................................................;

8 și 2......................................................; 2 și 10 ..........................................................;

3. Răsunde în scris pe spațiile date:

 La produsul numerelor 2 și 6 adaugă 9.......................................................;

 Dublul lui 10 micșorează-l cu ducblul lui 8.................................................................................;
 Află produsul dintre numerele 6 și 2 și și diferența dintre 7 și 5;

 Câte picioare au 7 rațe? .....................................................................

 Într-o bancă sunt 2 elevi. Câți sunt în 7 bănci?..........................................................................
 Ana are 3 perechi de cercei! Câți cercei are?............................................................................

4. Mama arte 4 perechi de cizme, iar Iarina are 3 perechi? Câte cizme sunt în total?

5. Într-un coș sunt 2 mere, de două ori mai multe pere și gutui cu 2 mai multe decât pere.

Câte fructe sunt în total?

Înmulțirea când unul din factori este 3

1. Calculează:

5x3= 3x5= 3x8= 3x9 = 7x3=

.....x 3 = 3 5 x ....= 15 ....x 6 =18 0x3= ....x ..... = 18

2. Află numerele de 3 ori mai mari decât : 9, 8, 5, 4, 6, 3 !

3. Completerază taberlul:

3 5 7 9 8 1 6 4 2
dublul
triplul

4. Dacă dintr-un număr scad 35, obțin produsul dintre 3 și 8. Care este numărul?

5. Corina are 7 ani. Karla are de 3 ori mai mult. Câți ani au împreună?

6. Într-o livadă sunt 3 rânduri cu câte 8 meri și 2 rânduri cu câte 9 peri. Câți pomi fructiferi sunt în
livadă?

7. La o creșă sunt 50 kg de morcovi! Se consumă în fiecare zi a săptămânii câte 3 kg. Câte kg au mai
rămas?

Înmulțirea când unul din factori este 4

1. Află numerele de 4 ori mai mari decât: 1, 3, 5, 7, 9, 2, 4, 6, 8

2. Află numerele cu 4 mai mari decât: 8, 6, 4, 2, 9, 7, 5, 3

3.Calculați:

2x 4 + 6 =..........; 2 x 4+5 = ........; 3 x 3 x 3 = ..........; ....x.... =20 ; 2 x 4 x .....= 32

4. Din produsul numerelort 7 și 4 , scade suma lor!

5. La ora de educație fizică, elevii au format 7 grupe de câte 4. Câți elevi erau prezenți?

6. Mihai are 4 fotografii, iar fratele său de 8 ori mai mult. Câte au împrteună?

7.Dacă la o masă sunt 4 scaune, câte scaune sunt la 7 mese? Dar la 5?

Înmulțirea când unul din factori este 5

1. Efectează: 8 x 2 + 5 =.................................... ; 3 x 10 - 25 = .......................................

.............x ............= 20 .........x .............. =18 8 x 5 = ....... : 8 x 3 ................

..............x...........=20 .......x ........= 18 ; 5 x 1 =........ ; 5X 6 =................

( 3 x 5) + ( 2 x 6)=....................................; ( 9 x 2 ) - ( 5 x 2)=.......................................

2. Completează tabelele:

a 1 5 7 3 9 b 8 10 2 4 6
5x a+9 b x 5 -1

3. Care este numărul de 5 ori mai mare decât 7? Dar cu 5 mai mare? ............. ; ......................

4. Din produsul numerelor 5 și 8 scade suma lor!.....................................................................

5. Compară: 4x 9 ..... 7 x 5.......... ; 6 x 4 ..... 4 x 4 ; 3 x 8 ......7 x 5 ; 3x4 ......6 x 2

6. Într-un cofraj sunt 5 rânduri cu câte 6 ouă. Câte ouă încsp în cofraj?

7. Pe un raft sunt 5 cărți. Pe altul sunt de 5 ori mai multe. Câte cărți sunt în total?

8. Scrie umnul dintre semmnele: ,,>, < , = ‘’

6 x 5 (____) 20 ; 8 x 5 (___) 40 ; 6 x 5 (___) 9 x 5 ; 4 x 5 (___) 5 x 8

9. Un caiet costă 6 lei. Pentru 5 caiete și un stilou, Cosmina a plătit 65 de lei! Cât costă stiloul?

Acvariul

Înmulțirea când unul din factori este 6

1. Află produsele:

6x4= 3x4= 8 x 6= 9x6= 5x9=

6x8= 7 x6 = 5x5= 7x3= 8x5=

2. Află produsul dintre numărul 6 și toate numerele impare de o cifră!

3. Află produsul dintre suma și diferențs numerelor 6 și 3!

4. Completează casetele cu numerele păotrivite: 6 x 5 = 5 x 5 + ....... ; 6 x 8 = ....x 8 + 8

6 x 7 = 5 x .....+....... ; 6 x .....= ......x 3 + 3 ; 6 x 9 + .....x 9 + 9

5 Completează casetele cu factori diferiți pentru a obține produsele date!

a ) ........x.........= 18 .........x ......= 18 ; ........x........... = 12 .......x ........= 12

b) 36 = .......x......... 36 = ......x...... 16 .............x............ 16 .........x.........

5. La produsul numerelor 6 și 9, sdăugați diferența numerelor 71 și 56!

6. Suma a trei n umere este 100. Știind cîă primul este 9,iar al doilea este de 6 ori mai mare, află al
treilea număr!

* 7. Maria are 6 ani! Peste câți ani vârsta ei va fi de 6 ori mai mare?

8. Completați cu cuvintele din paranteză: (conifere, fag, tei, stejar, plantate, foioase, munte)

Copacii din păduri nu sunt .................de oameni. Arborii sunt diferiți, pe formele de relief. În
zonele de cmpie și deal cresc păduri de....................., mai ales
de .................., .................., ...................., salcâm. Brazii, pinii , și molizii cresc la..............................
numindu-se și...............................

Înmulțirtea cu 7, 8,9 și 10
1. Completați:

7x7= 8 x7 = 10 x 3= 8 x9 =

8x8= 9x7= 10 x 9 = 9x6=

9x9= 4x8= 7 x 10 = 7x9=

10 x 10 = 5x9= 8 x 10 = 6x7=

2.Din următoarele numere încercuiește-le numai pe acelea care sunt rezultatul înmulțirii unui număr
cu 10! 3, 9, 90, 40, 56, 60, 42, 70, 30, 12, 100

3. Cu ce număr trebuie să înmulțim pe 10 ca să obținem 10?....................

4. Completează:

.........=56 .......= 64 27= ........

.........=21 .........=32 45=........

7X ......= 63 8X ........=40 72=........ X9

......=49 ........=56 54= ........

.......=28 .......=72 36=......

(se folosesc săgeți )

5. Completează

2 x 6 = 3 x ...... 9 x ......= 3 x6 4 x ..... = 2 x 2 5 x 8 =.......x 4

3 x 5 = .....x 3 .....x 8 = 6 x .... 6 x 3 = ......x ....... 1 x 10 = .....x .....

6. Curca are 9 pui, iar găina puii înzecit. Câți puișori sunt în total ? *Dar păsări?

Discutăm despre amenajarea și necesitatea parcurilor în viața omului

Ordinea efectuării operațiilor

1. Rezolvă în ordinea în care sunt scrise:

10 + 8 + 12 – 21 = 56 – 32 + 12 – 10 = 25 + 5 - 15 + 15 =

3 x 3 x 10 2 x 5 x 10 = 3x 2 x 1 x 9 =

2. Rezolvă respectând ordinea operațiilor!

10 x 8 – 40 9 x 5 – 40 = 6 x 7 + 8 – 40 =

3x9+5x4= 10 x 10 – 9 x 9 = 15 + 8 x 5 = 3 + 9 x 10 – 13 =

( 3 + 4) x (10 – 5 ) = (25 – 15) x ( 100 – 98) =

3. Din părodusul numerelor 7 și 8, scade dublul lui 9!

4 Află suma dintre produsul numerelor 7 și 5 și produsul dintre 8 și 7!

5. Din produsul numerelor 9 și 6, scade suma lor!

6. Micșorează produsul numerelor 9 și 7 cu suma lor!

7. Mărește produsul numerelor 7 și 6 cu predecesorul lui 29!