MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL STIINTE MORFO-FUNCTIONALE II
1.3. DISCIPLINA: FIZIOPATOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SANATATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: MEDICINA LIMBA ROMÂNĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: FIZIOPATOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: PROF.DR. CIOCOIU MANUELA, PROF. DR.MOCANU VERONICA, CONF.DR.
LUPUSORU RAOUL VASILE, SEF LUCR.DR. BĂDULESCU OANA
2.3. Titularul activităților de seminar: PROF.DR. CIOCOIU MANUELA, PROF.DR. MOCANU VERONICA,
CONF.DR. LUPUSORU RAOUL VASILE, SEF LUCR.DR. CHICU MIHAELA, SEF LUCR.DR. BĂDULESCU OANA,
ASIST. DR. MOCANU MĂDĂLINA, ASIST. DR. BARARU-BOJAN IRIS, ASIST. DRD. VLĂDEANU MARIA, ASIST.
DRD. BOGDAN MIHAIL DIACONESCU, ASIST. CERCET. DRD. ZAMISNICU (HUNEA) IULIANA
2.4. Anul de III 2.5. Semestrul II 2.6. Tipul de E2 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 7 din care : 3.2. curs 3 3.3. seminar/ 4
săptămână laborator
3.4. Total ore din 45 Din care : 3.5. curs 21 3.6. seminar/ 24
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 25
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 5
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 20
Tutoriat 2

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301633 fax

pagina 1 din 5
Examinări 5
Alte activități -
3.7. Total ore de studiu individual 55
3.8. Total ore pe semestru 100
3.9. Numărul de credite 4

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum 1. Noţiuni de fiziologie normală
2. Noţiuni de biochimie şi genetică
4.2. de competențe 1. Abilităţi de lucru cu instrumentarul de laborator

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Sală de curs, dotată cu tablă şi cu laptop,
videoproiector şi software adecvat – Power Point
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului Sală de seminar, dotată cu tabla, cu laptop,
videoproiector şi software adecvat – Power Point

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
 Să explice cauzele (genetice, metabolice, toxice, microbiologice,
autoimune, neoplazice, degenerative, comportamentale şi
traumatice) a principalelor boli precum şi mecanismele prin care
acestea sunt produse (patogeneza).
 Să descrie cum funcţia tulburată a organismului şi sistemelor sale
majore se manifestă în cursul principalelor boli.
 Să cunoască scopul pentru care sunt cerute testele de laborator:
hematologice, biochimice, serologice, urinare, coprologice.
 Să analizeze datele obtinute din anamneză, examenul fizic şi testele
de laborator în vederea elaborării unui diagnostic pozitiv corect.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Cunoaşterea şi înţelegerea mecanismelor fiziopatologice generale şi a
mecanismelor specifice ale bolilor.
1. Cunoaşterea şi înţelegerea mecanismelor fiziopatologice generale:
tulburărilor echilibrului hidric şi al electroliţilor, echilibrului acido-
bazic, bolilor metabolismului glucidic şi lipidic, ateroscleroza.
2. Cunoaşterea aprofundată a mecanismelor specifice bolilor
cardiovasculare, a bolilor digestive şi renale.
3. Dezvoltarea abilităţilor în tehnicile de laborator folosite pentru
diagnosticul tulburărilor metabolismului glucidic, tulburărilor digestive
şi renale.

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observaț
ii
1. Fiziopatologia metabolismului lipidic şi al aterosclerozei. Prelegere 2
– Hiperlipoproteinemii şi hipoliproteinemii primare. paticipativă
– Hiperlipoproteinemiile secundare din patoalimentaţie, diabetul
zaharat, alcoolism, maladii endocrine, renale. Suport de curs
– Fiziopatologia aterosclerozei.
2. Fiziopatologia cardiopatiei ischemice Prelegere 2
– Mecanismele şi consecinţele ischemiei miocardice. paticipativă
– Fiziopatologia anginei pectorale, tipuri de angină şi
Suport de curs
caracteristici fiziopatologice.

pagina 2 din 5
 – Fiziopatologia infarctului de miocard.
3. Fiziopatologia homeostaziei tensionale Prelegere 2
– Hipertensiunea arterială primară şi secundară. paticipativă
– Hipotensiunea arterială.
Suport de curs
4. Fiziopatologia insuficienţei cardiace Prelegere 2
 Etiologie şi factori favorizanţi. paticipativă
 Mecanismele compensatorii precoce şi tardive ale insuficienţei cardiace.
Suport de curs
 Mecanismele decompensării cardiace.
 Tipuri de insuficienţă cardiacă.
 Fiziopatologia aritmiilor.
5. Fiziopatologia gastrointestinală Prelegere 2
– Fiziopatologia cavităţii bucale şi a esofagului
paticipativă
– Fiziopatologia gastritelor
– Fiziopatologia bolii ulceroase Suport de curs
– Fiziopatologia afecţiunilor intestinale şi a malabsorbţiei.
6. Fiziopatologia pancreasului exocrin şi a ficatului Prelegere 2
– Fiziopatologia pancreatitelor
– Fiziopatologia insuficienţei hepatice paticipativă
Suport de curs
7. Fiziopatologia metabolismului hidraţilor de carbon Prelegere 2
– Diabetul zaharat (DZ)
paticipativă
– Stările de hipoglicemie
Suport de curs
8. Fiziopatologia nefronului Prelegere 2
– Alterarea filtrării glomerulare şi a funcţiilor tubulare
paticipativă
– Fiziopatologia sindromului nefrotic
Suport de curs
9. Fiziopatologia insuficienţelor renale Prelegere 2
– Fiziopatologia insuficienţei renale acute (IRA)
paticipativă
– Fiziopatologia insuficienţei renale cronice (IRC)
Suport de curs
10. Fiziopatologia dezechilibrului hidro-electrolitic Prelegere 1,5
– Fiziopatologia modificărilor de volum: hipo şi hipervolemii
– Fiziopatologia metabolismului sodiului, potasiului şi calciului. paticipativă
Suport de curs
11. Fiziopatologia dezechilibrului acido-bazic Prelegere 1,5
 Stările de acidoză metabolică şi respiratorie paticipativă
 Stările de alcaloză metabolică şi respiratorie
Suport de curs
Bibliografie
Obligatorie
1.Fiziopatologie Specială, Editura “Gr. T. Popa”, U.M.F. Iaşi, 2011, Magda Bădescu, ISBN 978-606-544-055-5
3. Fiziopatologie, Editura “Gr. T. Popa”, U.M.F. Iaşi, 2006, coord. Veronica Colev Luca, ISBN 973-7682-07-6
5. Fiziopatologie Generală (Ediţia II) – Magda Bădescu, Editura Cantes, 2000; Magda Bădescu, Manuela
Ciocoiu
Suplimentară
9. Pathologic basis of disease, 6th edition, Philadelphia, W.B. Saunders, 1999, Cotran R.S., Kumar V.,
Collins., Robbins
10. Essentials in pathophysiology: concepts of altered health states, Philadelphia: Lippincott Williams &
Wilkins, 2007, Porth Carol Marttsen, Matfin Glenn,
11. Mechanisms of disease – an introduction to clinical science, Cambridge University Press, Cambridge,
1997, Tomlinson S., Heagertz A.M., Weetman A.P.
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
1. Investigarea tulburărilor metabolismului lipidic Suport de lucrări practice 2
Experimente de laborator
Cazuri clinice
2. Investigarea tulburărilor aparatului cardiovascular: ECG Suport de lucrări practice 2
normală, ECG patologică: modificări în hipertrofiile
Experimente de laborator
atriale şi ventriculare

pagina 3 din 5
 Cazuri clinice
3. ECG patologică: Modificări în tulburări de ritm (aritmii Suport de lucrări practice 2
atriale, joncţionale şi ventriculare). Modificări în
Experimente de laborator
tulburări de conducere (blocuri)
Cazuri clinice
4. ECG patologică: Modificări în tulburări de irigaţie Suport de lucrări practice 2
coronariană. Modificări în tulburări electrolitice
Experimente de laborator
Cazuri clinice
5. Explorarea arterelor, venelor, capilarelor. Suport de lucrări practice 2
Experimente de laborator
Cazuri clinice
6. Investigarea disfuncţiilor aparatului digestiv: cavităţii Suport de lucrări practice 2
bucale, esofagului şi stomacului
Experimente de laborator
Cazuri clinice
7. Investigarea disfuncţiilor aparatului digestiv: patologia Suport de lucrări practice 2
intestinului şi pancreasului
Experimente de laborator
Cazuri clinice
8. Investigarea disfuncţiilor aparatului digestiv: patologia Suport de lucrări practice 2
hepatică şi a căilor biliare – teste de diagnostic
Experimente de laborator
Cazuri clinice
9. Investigarea tulburărilor metabolismului glucidic: Suport de lucrări practice 2
sindroame hipoglicemice Experimente de laborator
Cazuri clinice
10. Investigarea dezechilibrelor metabolice: dezechilibrele Suport de lucrări practice 2
metabolismului glucidic – teste de diagnostic
Experimente de laborator
Cazuri clinice
11. Investigarea tulburărilor aparatului excretor: teste Suport de lucrări practice 2
statice și dinamice
Experimente de laborator
Cazuri clinice
12. Investigarea tulburărilor echilibrului hidro-electrolitic. Suport de lucrări practice 2
Investigarea tulburărilor echilibrului acido-bazic Experimente de laborator
Cazuri clinice
Bibliografie
Obligatorie
1. Fiziopatologie –lucrări practice-,Editura “Gr. T. Popa”, U.M.F. Iaşi, 2016, Magda Bădescu, Manuela
Ciocoiu, Veronica Mocanu, ISBN 978-606-544-411-9
2.Elemente de Fiziopatologie practică, Editura “Gr. T. Popa”, U.M.F. Iaşi, 2008, Luca Veronica, Bădescu
Magda, Mocanu Veronica, Ciocoiu Manuela, ISBN 978-973-7682-42-0

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină, în
perspectiva angajării cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din România şi din alte
ţari din UE.

pagina 4 din 5
 10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinarilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica

26.09. 2018 Prof. Dr. Manuela Ciocoiu

Semnătura directorului de departament

Prof. Dr. Carmen Elena Cotrutz

pagina 5 din 5