Sunteți pe pagina 1din 9

TITLU : ÎMI PASĂ, MĂ IMPLIC !

BUGET : 1000 RON


DURATĂ : 4 luni (martie- iunie 2016)
CONTEXT:

 Analiza SWOT:

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE


-elevi cu medii de admitere/absolvire bune; -bază materială uzata moral;
-rezultate bune la olimpiade(geografie –faza -lipsa/nr. redus de spații adecvate unor
jud. - Pancu Sebastian cl. aIX a –premiul I , activități extracurriculare;
faza nationala- Macovei George cl. a V a – -program în două schimburi;
mentiune, Concursul de matematică ”Adolf -elevi/profesori navetiști;
Haimovici”faza jud. –Ciubotariu Mihaela cl. a - nr. redus de activități/lectorate/ateliere de
XII a –premiul II, Blezniuc Răzvan cl. a XII a lucru cu părinții;
- premiul III , Olimpiada jud. de engleză : - - nr. redus de elevi implicați în activități de
Petraru Alexandru cl. a VII a –premiul II, voluntariat;
Marcu Iasmina cl. a VIII a – premiul III, -lipsa de interes și vizibila rezistență la
Buiciuc Mihnea cl. a IX a – premiul II, schimbare a unor cadre didactice tributare încă
Olimpiada jud. de franceză, Belciug Daniel cl. unui sistem de educație învechit.
a XI a – premiul III, Concursul de chimie
aplicată Cristofor Simionescu- Iași – 2 premii
III pentru elevii Tudosă Răzvan cl. aIX a și
Chipăruș Alexandru Denis cl. a X a, Olimpiada
Județeana de Biologie premiul II – clasa aVI a
Matei Ingrid, premiul III- clasa aVI a Grosu
Melania ) și concursuri școlare și
extrașcolare(Made for Europe” etapa județeană
și etapa naționlă premiul I , Tudosă Răzvan
Ionuț cl.a IX a, Concurs National ”O activitate
de succes” – Job Shadow Day -etapa
județeană- premiul I,etapa națională- premiul I,
Festivalul Concurs ”Flori de mai” pentru licee
–Cluj Napoca- premiul I –solista vocală
Mănăstireanu Luminița cl. a XII a) -existența
C.Ș.E.
-profesori calificați titulari( 2 profesori cu
doctorat, 23 cu gradul I, 12 cu gradul II, 9 cu
definitivat, 3 debutanți);
-existența psihologului școlar;
-dotare cu 5 laboratoare, 1 atelier, sală de sport,
bibliotecă, CDI, cantină, internat;
-proiect de cooperare europeană în desfășurare
”The 4 C’s”;
-implicarea elevilor in activitățile școlare și
extrașcolare prin intermediul organizațiilor
specifice.

1
OPORTUNITĂȚI AMENINȚĂRI
-existența asociației părinților cu statut juridic; - absenteismul
-parteneriate cu instituții publice și ONG-uri; -slaba implicare a părinților în
-existența legislației și a regulamentelor; activități/ateliere/lectorate;
-finanțări prin programe/proiecte Europene; -nivelul de educație al părinților;
- microbuze școlare; -nr. mare de elevi cu părinți plecați(oficial dar
-programe de formare continuă mai ales neoficial);
-burse; -familii monoparentale;
-situația economică a familiilor unor elevi;
-nr. redus de activități ale acociației părinților;
-buget redus;
-sporul demografic negativ;
-motivația scăzută pentru studiu;

 EHIPA DE PROIECT:


OBIECTIVE:

 GENERALE:

 Dezvoltarea parteneriatelor școală-familie-comunitate în vederea


creșterii performanței școlare;

 SPECIFICE:

O1 Implicarea părinților în activități de identificare a nevoilor de


dezvoltare și orientare școlară și profesională a elevilor;
O2 Dezvoltarea competențelor de comunicare școală-familie-comunitate
GRUP ȚINTĂ:

 15-25 cadre didactice


 100 elevi clasele X-XII
 20 părinți

BENEFICIARI DIRECŢI:

 100 elevi clasele X-XII


 15-25 cadre didactice care vor urma cursurile de formare
 20 părinți implicati in organizarea si desfasurarea activitatilor din proiect
 Cate un responsabil/reprezentant al institutiilor publice partenere

BENEFICIARI INDIRECŢI:

 100 elevi clasele X-XII


 35 cadre didactice
 50 părinți participanți la activitățile din proiect
 Comunitatea locală

2
ACTIVITĂȚI:

Nr.
Activități Responsabil
crt.
1. Prezentare proiect Prof. Grațiela Belecciu
2. Activități de formare Prof. Grațiela Belecciu
Implementare proiect
3.1 Job Shadow Day
3.2 Ziua porților deschise
3. Echipa de proiect
3.3 Cum iau decizii corecte în carieră?
3.4 Cine se implică?

4. Monitorizare Prof. Gherman Dana


Prof.Belecciu Grațiela
5. Evaluare Prof. Florica Nechifor
Psiholog Vieriu Alexandra
Prof. Băetu Dana-Alina
6. Diseminare
Prof. Florica Nechifor

REZULTATE:

 Raport de evaluare;
 Procese verbale de la activitățile proiectului;
 Părinți implicați în activități școlare și extrașcolare;
 Profesori diriginți formați pe tematica parteneriatului școală-familie;
 Elevi implicați în derularea activităților din cadrul instituțiilor publice;
 Profesori diriginți cu competențe de comunicare și relationare în vederea dezvoltării unui
parteneriat activ școală-familie și abilități pentru lucrul în echipă
 Reţea de contacte pentru posibila derularea a altor proiecte de orientare in carieră;
 Experiențe și exemple de bune practici privind metodele de evaluare a aptitudinilor
individuale si orientarea profesionala corespunzătoare acestora;
 Reprezentanții instituțiilor publice-parteneri în orientarea școlară și profesională a elevilor.

IMPACT:

Asupra profesorilor participanţi în mod direct şi indirect la activităţile roiectului:


 -dezvoltarea competentelor de comunicare, lucru in echipă, organizatorice, de adaptare la
situatii noi, de rezolvare de sarcini noi, de gestionare a timpului, bugetului in vederea creării
unui parteneriat viabil şcoală- familie;
 -dezvolaterea abilitatilor de consiliere si orientare scolara si profesionala;
 -cresterea interesului pentru participarea la programe de formare si proiecte de cooperare
europene
 -crearea unor premise şi oportunitati in dezvoltarea carierei profesionale prin exemple de
bune practici educaţionale;

Asupra elevilor, beneficiari directi şi indirecţi:


 Creșterea gradului de informare al elevilor cu privire la orientarea școlara și profesională;
3
 Diversificarea activităților extrașcolare și non-formale ce susțin dezvoltarea carierei si a
inserției pe piața muncii;
 Creșterea motivaţiei şi performanţei școlare;

Asupra părinţilor, beneficiari directi şi indirecţi:


 Îmbunătățirea relației familie -școală- -comunitate
 Încredere crescută în serviciile educaționale oferite de unitatea școlară
 Încredere față de abilitatea școlii/cadrelor didactice de a consilia elevii cu privire la
dezvoltarea personală și orientarea școlară și profesională.

MONITORIZARE:

 Procese verbale
 Grilă de monitorizare

INDICATORI:

 60% dintre părinți se implică în activități școlare și extrașcolare;


 Creșterea cu 20% a numărului de activități adresate elevilor și părinților
 Creșterea cu 30% a gradului de conștientizare al elevilor privitor la orientarea școlară și
profesională

EVALUARE:

 Raport de activitate
 Chestionar de impact

DISEMINARE:

Grup ţintă pentru


Nr. crt. Activitatea de diseminare Perioada Loc desfăşurare
diserminare
Profesori Martie
1. Prezentare proiect Părinți CDI
2016
Comunitate
Profesori
Mai
2. Dezbatere: ”Cine se implică?” Elevi CDI
Părinți 2016
Reprezentanți comunitate
3. Zilele EDU Profesorii din județ Mai 2016 CCD
Comunitate–prin comunicat
de presă Iunie Săli de clasă
4. Diseminare de final de proiect Comisii metodice ale
2016 CDI
diriginților și pe specialități
Revistele școlare

MODALITĂȚI DE DISEMINARE: - prezentări PPT


- broșură proiect

4
- contracte de parteneriat
- dezbateri
- publicații on-line
- comunicate de presă

SUSTENABILITATE:

Nr.
Activitatea Grup ţintă Perioada Loc desfăşurare
crt.
50 părinți ai
Ziua Educației Nonformale
1. elevilor din clasa a Octombrie 2016 Casa de cultura
”Gala Părinților”
IX a
50 părinți ai unor
”Elev pentru o zi”
2. elevi din clasele X- Noiembrie 2016 Școală
Activitate în cadrul SEG
XII

5
DESCRIEREA DETALIATĂ A PROIECTULUI:

Nr. Obiec- Beneficiari Activităţi Durată Resurse Modalităţi de Loc Indicatori Responsabil Rezultate aşteptate
crt. tive desfăşurare
1. Direcți: Program Martie a) Umane: Prezentarea CDI 80% dintre Manager de Prezentarea proiectului
- 15 cadre Senior Expert 2016 profesori, proiectului cadre didactice, proiect efectuată
didactice Service (SES) 1 oră elevi, părinți părinți, elevi Prof. Belecciu
- 100 de elevi (prezentarea b) Materiale: implicați Grațiela
2. Indirecți: proiectului) video-
- celelalte cadre proiector
1. O1
didactice
- elevi
- 20 de părinți
- un
reprezentant al
Primăriei
1. Direcți: Formarea Martie a) Umane: 25 Ateliere de lucru CDI 70% dintre Manager de Formarea atelierelor de
- 15 cadre profesorilor 2016 de profesori Dezbatere cadrele proiect lucru
didactice diriginți 22 de ore b) Materiale: didactice Prof. Belecciu Dezbatere realizată
video- formate Grațiela Competențe atinse
proiector, coli 80% competențe
2 O2
flipchart, 25 de
de coli A4, comunicaredezv
markere oltate
c)financiare:
100 de RON
1. Direcți: Job Shadow 18-22 a)Umane: 40 Vizita elevilor în (Judecătorie, 60% dintre elevi Echipa de Vizite ale elevilor în
- 10 cadre Day – schimb aprilie de elevi vor instituțiile B.C.R. implicați în proiect și instituțiile partene
didactice de experiență 2016 vizita partenere Spital, vizite 10 cadre efectuate
- 100 de elevi instituțiile Dezbatere privind Primărie, 70% dintre elevi didactice Nevoile de dezvoltare și
2. Indirecți: 5reprezentanți ai obiectul de lucru Confecții, au identificat participante la orientare în carieră
- elevi instituțiilor al instituțiilor Societate nevoile de cursul de identificate
3. O1
-reprezentanți locale partenere partenre comercială dezvoltare și formare
ai instituțiilor (Judecătorie, Jandarmi, orientare
locale B.C.R., Spital, Pompieri, profesională
Primărie, CDI) 80% dintre
Confecții, instituții
Societate implicate

6
comercială
Jandarmi,
Pompieri)și
5 profesori
b) Materiale:
video-proiector,
coli flipchart,
markere
c)financiare:10
0 de RON
1. Direcți: Ziua Porților 18aprile a) Umane: 25 Prezentarea școlii Săli de 80% dintre Membrii Implicarea școlii
- 25 de cadre Deschise 2016 de profesori elevilor de clasă elevi, profesori echipei de organizatoare, a celor
didactice 5 ore 100 de elevi, gimnaziu prin CDI și părinți proiect gimnaziale și a părinților
- 100 de elevi 20 de părinți, intermediul implicați Gherman efectuată
2. Indirecți: Elevi din pliantelor și a unui 70% dintre Dana Nevoile de dezvoltare și
- celelalte cadre școlile film de prezentare elevii de Nechifor orientare în carieră
didactice gimnaziale Concurs de cultură gimnaziu Florica identificate
O1 - elevi din b) Materiale: generală prezenți Belecciu Competențe de comunicare
4.
O2 școlile video- proiector, Program artistic Grațiela dezvoltate
gimnaziale coli flipchart,
- 20 de părinți pliante, afișe
markere, fișe
de lucru,
ecusoane
c)financiare:
500 de RON
1. Direcți: Relația școală- 19 a) Umane: 5 Masă rotundă CDI 70% dintre părinți Membii Competențe de
- 5 de cadre familie aprilie profesori Dezbatere implicați echipei de comunicare dezvoltate
didactice 2016 20 de părinți, Dezvoltarea cu proiect Dezbatere realizată
- 30 de elevi 2 ore b) Materiale: 80% a Vieriu
2. Indirecți: video- competențelor de Alexandra
5. O2 - 20 părinți proiector, comunicare Florica
coli flipchart, Nechifor
markere, afiș,
flyer, imprimantă
c)financiare:
100 de RON
1. Direcți: Cine se 22 a) Umane: 5 Dezbatere Pe CDI Dezvoltarea cu Membrii Competențe de
6. O2 - 10 de cadre implică? aprilie profesori format Karl 80% a echipei de comunicare dezvoltate
didactice 2016 20 de părinți, Popper competențelor de proiect Dezbatere realizată

7
- 7 elevi 2 ore b) Materiale: comunicare Vieriu
2. Indirecți: video- Creșterea cu Alexandra
- 12 părinți proiector, coli 70% a implicării Băetu Dana
- elevi flipchart, părinților Alina
markere, afiș,
flyer,
imprimantă
c)financiare:10
0 de RON
1. Direcți: Monitorizare a) Umane: 4 Grafic de CDI Creșterea cu Membru al Completarea grilelor de
- 25 de cadre profesori monitorizare Instituțiile 80% a eficienței echipei de monitorizare

Pe parcursul desfășurării
didactice b)Materiale: Proces-verbal partenere echipei de proiect Realizarea proceselor-
- 100 de elevi Coli A4, pentru fiecare proiect Prof. Gherman verbale
2. Indirecți: imprimantă activitate Dana
7. O2
- celelalte cadre c)financiare:30 desfășurată

proiectului
didactice de RON
- elevi
- părinți

1. Direcți: Evaluare Mai- a) Umane: 4 Aplicarea unui Creșterea cu Membrii Chestionare aplicate
- 25 de cadre iunie profesori chestionar de 80% a eficienței echipei de Protocoale încheiate
didactice 2016 b) Materiale: impact proiectului proiect Procese-verbale scrise
- 100 de elevi Coli A4, Încheierea Raport final realizat
2. Indirecți: imprimantă protocoalelor de
- celelalte cadre c)financiare: 20 colaborare cu
8. didactice de RON instituțiile
- elevi Procese-verbale
- părinți Raport final
-un
reprezentant
al Primăriei

1. Direcți: Diseminare martie,a a)Umane: Prezentarea Site-ul Creșterea cu Membru al Informari privind
- 25 de cadre prilie, profesori proiectului școlii 80% a eficienței echipei de obiectivele proiectului
didactice iunie elevi, părinți, (martie) Presa on- proiectului proiect realizate
- 100 de elevi presă Dezbatere line Prof. Băetu Apariții în presă
9.
2. Indirecți: b) Materiale: (aprilie) Comisia Dana Alina Obiective atinse
- celelalte cadre video- proiector Prezentarea metodică a
didactice rezultatelor finale diriginților
- elevi (iunie) Consiliul

8
- părinți profesoral
-reprezentanți ai
comunității

TABEL DE COSTURI

Nr. crt. Categorii de cheltuieli Detaliere cheltuieli Suma Sursa de finanţare


- materiale Consumabile:
coli flipchart 100 Sponsorizări (firme, părinți)
coli A4 100 Surse proprii (echipa de proiect
pliante 200 și de profesorii implicați)
1.
ecusoane 200
flyere 200
markere 50
imprimanta 100
- servicii Curs de formare – 22 de ore 330 Surse proprii
2.
x15 lei/h
- umane Voluntariat – conceperea și 3750 Surse proprii
scrierea proiectului;
3.
implementarea proiectului; 250
de ore x 15 lei/h
4. - altele Cheltuieli neprevăzute 50

S-ar putea să vă placă și